重寫科技格局 第八百八十一章 孟凡的興趣

孟謙接下去并沒有跟德國有深入的接觸，還真的做出了更愿意和法國合作的態(tài)度。

越是這樣表現(xiàn)，法國方面就越不會覺得孟謙是在為難自己，而是真的自己不配。

反正孟謙很清楚，法國真的扛不起就一定會主動去找德國，自己又何必去找德國，那么做只會顯得自己左右逢源回頭還落個壞印象。

一直到12月，法國方面終于開始松口，三方也終于坐在了一起談這件事情，這時因為銳氣已經(jīng)挫過了，孟謙開始刻意表現(xiàn)出一點主導(dǎo)意識，在簡單說了個意向之后故意晾了兩方一段時間，先行回國了。

回到國內(nèi)已是12中旬，外出的勞累讓孟謙決定先回家好好休息幾天，結(jié)果就休息了一天孟謙就有點坐不住了，一個人習(xí)慣了忙碌突然閑下來反而覺得哪哪都不舒服。

好在正好碰上了周末，孟謙因為孟凡有了繼續(xù)休息的動力，因為他想陪陪兒子，可是卻發(fā)現(xiàn)周六一整天孟凡都把自己關(guān)在房間里做作業(yè)。

“現(xiàn)在小學(xué)生作業(yè)這么多？”晚上睡覺的時候孟謙忍不住問了沈佳雯。

“你才知道啊。”沈佳雯習(xí)以為常的一笑，“現(xiàn)在的小學(xué)生跟我們那會兒不一樣了。”

“我記得我們上初中那會兒不就一直在喊減負(fù)，怎么十幾年過去減成這樣了。”

“可能減的不是負(fù)擔(dān)，而是負(fù)罪感吧，現(xiàn)在的孩子不努力好像就在這個社會格格不入一樣。”沈佳雯沉思了幾秒。

“那網(wǎng)上還一天到晚這么多人說我們的游戲害了小學(xué)生，小學(xué)生哪有時間打游戲...”孟謙忍不住吐槽。

沈佳雯沒有接話，把被子蓋好后突然開口道，“你明天去不去公司，去的話我就不讓小李單獨來接我了。”

“嗯...我再休息一天吧，今天一天都沒跟兒子說上幾句話。”

沈佳雯看著孟謙想了想道，“我媽說...凡凡其實好幾次都在問，爸爸能不能輔導(dǎo)他作業(yè)。”

孟謙心口突然被什么擊了一下，但很快露出了笑容，“也是，畢竟他爸這么厲害，睡吧。”

沈佳雯白了孟謙一眼，孟謙看在眼里，把燈一關(guān)，熟練的鉆進(jìn)被窩。

“啊呀，不要...”

第二天一早，孟謙在吃早飯的時候看似隨意的問孟凡道，“作業(yè)做完了么？”

“沒。”

“效率怎么這么低？”

孟凡撇了撇嘴，“很難...”

“趕緊吃飯，吃完了我看看你的作業(yè)情況。”

孟凡看著孟謙眨巴著雙眼，然后開始狼吞虎咽。

“我聽說你一直想讓我輔導(dǎo)你作業(yè)？”孟謙直接把話說了出來。

“嗯。”孟凡堅定的點了點頭。

“為什么？”孟謙故意有點端著，雖然他知道自己其實到現(xiàn)在都不知道到底該怎么做一個父親，甚至直接把這個話題敞開了說也是因為他有點不知道該怎么委婉的跟兒子交流。

“因為我遇到了很多難題，連老師也說不清楚，大家都說爸爸你是全世界最聰明的人，老師也好幾次都讓我來問你，他說你一定能說清楚的。”

孟謙下意識的挺直了腰板，“咳咳，他們多少有點夸大了，全世界最聰明這種形容爸爸明顯是擔(dān)不起的，只能說之一吧。”

看著孟謙自信的樣子，孟凡也顯得非常開心，“我就知道他們說的是真的！”

跟著孟凡來到書房，孟謙挺著的腰板一直都沒收下去，在兒子面前必須得好好表現(xiàn)一把。

只見孟凡興奮的找出放在最面世的一本筆記本，“爸，你給我講講電子雙縫干涉吧。”

“啥玩意兒？”孟謙下意識以為自己聽錯了。

“電子雙縫干涉，實驗本身我是能看懂的，就是我想不明白為什么就算把電子一個個的單獨發(fā)射出來透過雙縫，最后所有落在感光屏上的電子還是可以形成干涉條紋？

是真的像哥本哈根解釋所說只要有觀察就會發(fā)生坍塌么？”

“咳咳...”孟謙接過孟凡手里的書，“哥本哈根解釋...我今天是來指導(dǎo)你作業(yè)的，我們先把作業(yè)做完。”

“這就是我的作業(yè)啊。”孟凡滿眼期待的看著孟謙。

孟謙的眉頭不自覺的緊了起來，“哥本哈根解釋...你的作業(yè)？”

“嗯啊，我們學(xué)校倡導(dǎo)個性化學(xué)習(xí)，我因為看到這個東西很感興趣就選了這個主題，這個學(xué)期末我們得寫一個相關(guān)的報告作為學(xué)期大作業(yè)，但是我現(xiàn)在沒有什么太好的思路。”

“嗯...這個主題選的不錯，不愧是我兒子。”孟謙接過孟凡的筆記認(rèn)真的看了一會兒，“關(guān)于哥本哈根解釋，最關(guān)鍵爭論點其實就是量子疊加態(tài)。

我覺得量子疊加態(tài)這個概念漏洞還是挺大的，就拿觀察來說，如果說人的觀察可以導(dǎo)致坍塌，那動物的觀察會不會導(dǎo)致坍塌？微生物的觀察會不會導(dǎo)致坍塌？

再說了，觀察本身該怎么定義呢，哥本哈根解釋只能說是在量子學(xué)中沒有更好解釋的前提下，可以拿來填補疑問空洞的解釋。”

“那電子雙縫干涉實驗到底該怎么解釋？”孟凡始終是一副期待的表情。

“怎么解釋...啊呀。”孟謙拿出手機看了一眼，“又有工作...”

孟凡的眼神出現(xiàn)了急轉(zhuǎn)直下的變化，而這一變化突然震到孟謙的內(nèi)心，孟謙馬上認(rèn)真的問道，“你真的對這個東西感興趣么？”

“不然我也不會選啊。”

“為什么？”

“就是看到了就感興趣，我也不知道為什么。”

孟謙把孟凡的表情看在眼里，多少也有點愧疚，“如果你真的感興趣，爸爸帶你去公司，讓爸爸公司里那些專門研究這個領(lǐng)域的專家來幫你解答這些問題。”

孟凡又撇了撇嘴，但也許是孟謙一直以來故意塑造的形象起到了作用，孟凡突然覺得孟謙這是不想直接把答案告訴他，而是要磨練一下他，讓他自己去找答案。

父親的形象突然又偉岸了許多。

嗯，必然不能讓父親失望！

“那我們現(xiàn)在就去公司么。”孟凡的斗志被燃起來了。

“嗯...現(xiàn)在就去。”

到公司后，孟謙本想帶孟凡去量子計算研發(fā)中心，但轉(zhuǎn)眼一想又覺得不太合適，畢竟這是在占用大家的研發(fā)時間，占用了公司的公共資源。

好在孟謙想到另外一個實驗室也在研究這方面的東西，那就是時空穿梭實驗室，而且這個實驗室一直都是孟謙自己花錢養(yǎng)著的，跟公司其他部門也沒有關(guān)系，只是為了方便占用了公司的一點地方而已。

這也就相對更適合孟凡去。

“爸爸居然還在研究時空穿梭！”孟凡覺得父親更了不起了。

“這個實驗室有著很不一樣的意義。”

“什么意義。”

孟謙的眼睛不自覺的瞇了起來，“它是為你爺爺奶奶而開設(shè)了。”

“爺爺...奶奶...”孟凡站在實驗室門口，他很難去感受這兩個陌生的詞。

孟謙也沒多展開，直接把孟凡帶進(jìn)去，并跟實驗室里的人交代了一下情況，大家自然也很樂意幫孟凡解惑。

交代完后孟謙離開了實驗室被迫工作去了。

而就在孟謙離開后不久，孟凡看著實驗人員提供的一些歷史實驗，徹底入了迷。

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