某許愿的木葉忍者 第五十六章 綱手授課

加藤斷的辦事效率相當(dāng)高，才隔了一天就通知風(fēng)見(jiàn)忍明天早晨到木葉外那條終結(jié)之川那里等自己和綱手。

“終結(jié)之川？難道是……”

“就是那個(gè)難道。”

“是哪里？”

加藤斷（￣（エ）￣）

雖然最后風(fēng)見(jiàn)忍頭頂腫起兩個(gè)大包，他還是知道了終結(jié)之川的具體位置。

終結(jié)之川原來(lái)不叫這個(gè)名字，但之前它的名字現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有人記得，由于這條河流橫跨了大名鼎鼎的終結(jié)之谷，這個(gè)創(chuàng)建木葉隱村兩位英雄的終戰(zhàn)之地，所以大家久而久之就直接將它叫做終結(jié)之川。

不過(guò)明天集合的地點(diǎn)當(dāng)然不是在終結(jié)之谷，而是在一段終結(jié)之川靠近木葉的上游。

…………

翌日早晨。

太陽(yáng)才剛剛高出地平線的一些，風(fēng)見(jiàn)忍就拿起背包，準(zhǔn)備出發(fā)前往目標(biāo)地點(diǎn)走去。

迎著早上清涼的微風(fēng)和悅耳的鳥(niǎo)鳴聲，風(fēng)見(jiàn)忍花了不少時(shí)間終于走到木葉村外森林的河邊。

原本以為自己會(huì)是第一個(gè)到達(dá)的風(fēng)見(jiàn)忍，出乎意料地看見(jiàn)加藤斷老師的身影以及站在他身邊的靜音。

“早，斷老師、靜音醬。”

看來(lái)是最近聽(tīng)阿護(hù)說(shuō)太多，連風(fēng)見(jiàn)忍一不小心都被他傳染，忍不住開(kāi)始叫靜音醬。

“早上好，風(fēng)見(jiàn)君。”

靜音醬真是禮貌啊，已經(jīng)很久沒(méi)有人這么有禮節(jié)地叫我了，風(fēng)見(jiàn)忍開(kāi)始忍不住放飛自我。

“早上好，風(fēng)見(jiàn)！”

“斷老師今天居然比我還早到，真是罕見(jiàn)呢，哎呀～”

“多余的事情不要說(shuō)。”

加藤斷再一次好好“教育”風(fēng)見(jiàn)忍什么叫尊師重道后，說(shuō)道：“今天我將靜音帶過(guò)來(lái)，與你一起向綱手學(xué)習(xí)醫(yī)療忍術(shù)，風(fēng)見(jiàn)你不會(huì)介意吧。”

斷老師你連人都帶過(guò)來(lái)，我難道還能說(shuō)不，風(fēng)見(jiàn)忍在心里瘋狂吐槽。

靜音向風(fēng)見(jiàn)忍微微鞠躬說(shuō)道：“風(fēng)見(jiàn)君，今天請(qǐng)多多指教！”

風(fēng)見(jiàn)忍連忙還禮道：“靜音醬，請(qǐng)多指教！”

看在可愛(ài)的靜音醬面子上，風(fēng)見(jiàn)忍在心里決定原諒加藤斷。

“斷，這就是要跟著靜音一起向我學(xué)習(xí)醫(yī)療忍術(shù)的那個(gè)小子嗎？”不知什么時(shí)候綱手亦已來(lái)到。

風(fēng)見(jiàn)忍： _·`）啊，原來(lái)我才是順帶的那個(gè)。

“綱手，這是你上次已經(jīng)見(jiàn)過(guò)的風(fēng)見(jiàn)忍啦。”

“我好像有點(diǎn)印象。”綱手摸著自己的下巴恍然道：“我記起來(lái)了，就是斷你那個(gè)跟風(fēng)見(jiàn)之神很有緣的弟子。”

好像聽(tīng)到什么了不得的東西，風(fēng)見(jiàn)忍忽然擦了一下額頭的冷汗。

“對(duì)，就是他。”加藤斷點(diǎn)了點(diǎn)頭。

綱手突然走近加藤斷，在他耳邊小聲說(shuō)道：“斷，我建議你最好讓靜音離他遠(yuǎn)一點(diǎn)。”

加藤斷黑人問(wèn)號(hào)臉.JPG：？？？

風(fēng)見(jiàn)忍滿臉黑線：綱手大人如果你真的想要小聲說(shuō)話，請(qǐng)不要讓我也聽(tīng)見(jiàn)。

綱手繼續(xù)輕聲說(shuō)道：“自來(lái)也之前常常說(shuō)風(fēng)見(jiàn)是他見(jiàn)過(guò)最有（寫作）天賦的忍者。”

風(fēng)見(jiàn)忍驀地打了一個(gè)冷戰(zhàn)。

“這…這有什么問(wèn)題嗎？”加藤斷還是不明白綱手究竟想表達(dá)什么。

綱·名偵探·手如此推理道：“能被自來(lái)也如此看重，我看他應(yīng)該是跟自來(lái)也一樣的人，所以說(shuō)這小子將來(lái)絕對(duì)會(huì)變成一個(gè)大色鬼，說(shuō)不定他現(xiàn)在就已經(jīng)是一個(gè)小色狼了。”

綱手認(rèn)為自己的推斷有理有據(jù)，讓人無(wú)法反駁。

風(fēng)見(jiàn)忍淚目：冤枉，真是天大的冤枉！我單身的年齡比身體年齡還要大幾倍，咦！為什么我臉上突然淌滿淚水。

最后加藤斷還是表示信（huai）任（yi）自己弟子的人品，沒(méi)有（當(dāng)面）吩咐靜音不要靠風(fēng)見(jiàn)忍太近。

“綱手，靜音和風(fēng)見(jiàn)就交給你，我回去看著另外兩位部下。”

“放心交給我！”

等加藤斷離開(kāi)后，綱手終于開(kāi)始正式教學(xué)，她首先向著靜音和風(fēng)見(jiàn)忍問(wèn)道：

“你們兩個(gè)知道什么是醫(yī)療忍術(shù)嗎？”

“我知道。”風(fēng)見(jiàn)忍舉手搶答

“那你來(lái)說(shuō)說(shuō)看。”

綱手雙手抱胸等著風(fēng)見(jiàn)忍回答。

“醫(yī)療忍術(shù)是…是…吾”

勉強(qiáng)控住自己不去看前方的美景，風(fēng)見(jiàn)忍張開(kāi)嘴巴支吾半天，說(shuō)了醫(yī)療忍術(shù)幾個(gè)字后就沒(méi)繼續(xù)往下說(shuō)。

仔細(xì)一想，他自己目前確實(shí)是了解一大堆偏門的人體知識(shí)，但究竟醫(yī)療忍術(shù)是什么好像還真的不知道，不過(guò)這些可難不到風(fēng)見(jiàn)忍。

“醫(yī)療忍術(shù)是對(duì)傷者進(jìn)行治療的忍術(shù)。”

“笨蛋。”

“哎呀～”

聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)見(jiàn)忍吞吞吐吐說(shuō)出這么一個(gè)白癡答案，綱手頓時(shí)氣得“輕飄飄”地賞他一記正義鐵拳。

靜音站在一旁補(bǔ)充說(shuō)道：“醫(yī)療忍術(shù)是用自己的查克拉刺激傷者的查克拉經(jīng)絡(luò)，使其細(xì)胞恢復(fù)活力的一種忍術(shù)。”

綱手贊賞地看了靜音一眼，表?yè)P(yáng)道：“這才是正確答案，看來(lái)靜音你有提前做好功課，非常好！”

與某個(gè)笨蛋相比，綱手顯然更喜歡文靜好學(xué)的靜音，這絕對(duì)不是因?yàn)殪o音是加藤斷侄女的關(guān)系。

“因?yàn)樽罱謇镉泻芏嗑o急任務(wù)，所以我大概只有今天有時(shí)間教你們，能學(xué)到多少就看你們自己的悟性了。”

綱手拍拍手掌后，正式傳授醫(yī)療忍術(shù)。

“好了，我先跟你們講解一下醫(yī)療忍術(shù)的具體原理。”

接下來(lái)綱手開(kāi)始不斷地講解醫(yī)療忍術(shù)的各項(xiàng)要點(diǎn)，一口氣將大量知識(shí)塞進(jìn)風(fēng)見(jiàn)忍和靜音的腦袋里。

“醫(yī)療忍術(shù)的相關(guān)知識(shí)我就講到這里，現(xiàn)在是時(shí)候檢驗(yàn)?zāi)銈兙烤孤?tīng)懂多少。”

理論知識(shí)說(shuō)完，當(dāng)然就要實(shí)踐，畢竟實(shí)踐出真知。

目前的木葉還沒(méi)有建立完整的醫(yī)療忍者培養(yǎng)機(jī)制，不像日后一樣，有各種相關(guān)的教學(xué)設(shè)施提供給普通忍者學(xué)習(xí)使用，所以綱手也只能帶著靜音和風(fēng)見(jiàn)來(lái)到河邊這里練習(xí)。

“嘿！”

這時(shí)綱手走到河邊大喝一聲，一拳打在奔流的河面上，激起無(wú)數(shù)水花以及隨著水花而騰飛的青魚(yú)。

少量的青魚(yú)沒(méi)有落回河里，而是被彈飛到河岸上，綱手拿起一條還在跳動(dòng)的青魚(yú)說(shuō)道：

“我現(xiàn)在給你們示范一次如何使用醫(yī)療忍術(shù)，等下你們自己拿那些河魚(yú)做練習(xí)，做到合格為止。”

風(fēng)見(jiàn)忍撓頭問(wèn)道：“那要做到那種程度才算合格？”

綱手沒(méi)有立即回答，而是將青魚(yú)放在岸邊一塊平整的石頭上。

然后風(fēng)見(jiàn)忍便看見(jiàn)綱手按在魚(yú)身上的手冒出青光，原先已奄奄一息的青魚(yú)轉(zhuǎn)眼又變得生龍活虎。

綱手如是說(shuō)道：“治療完后，回到河里的青魚(yú)沒(méi)有問(wèn)題便算合格。”

那條青魚(yú)經(jīng)過(guò)綱手治療后，再一次自由自在地在河里游來(lái)游去，好不快活。

在綱手的監(jiān)督下，風(fēng)見(jiàn)忍和靜音各自撿起一條落在岸上的青魚(yú)，開(kāi)始第一次實(shí)踐醫(yī)療忍術(shù)。