萬(wàn)物生輝系統(tǒng) 第七十四章 震驚三才中心校竟然......

網(wǎng)上閱卷緊張而又有序，縣里分配給三才的份數(shù)非常少--因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校就剩下四個(gè)老師了，其他小學(xué)科已經(jīng)沒有人任教了。老教師的退休導(dǎo)致了三才中心校空出了好些個(gè)名額，這些名額都是縣城的事業(yè)編制，很多有心人都留意到了這一情況。

這可是現(xiàn)成的鐵飯碗，一旦落上編制可就是在編在崗的老師。多體面的職業(yè)？所以來(lái)自社會(huì)的牛鬼蛇神開始打三才中心校的主意，四百人的學(xué)校如果滿額配給，應(yīng)該有三十多個(gè)編制，但是除了楊樹林和四朵金花之外，其他的編制都是空著的。

教育局的電話都快被打爆了，無(wú)數(shù)人咨詢縣里邊什么時(shí)候招老師。但是縣里也很無(wú)奈--楊樹林連招老師的計(jì)劃都沒有，你總不能上趕著去送吧？

教育局倒是可以強(qiáng)制把編制收回來(lái)，但是編制一旦回收，學(xué)校的歸屬權(quán)就該重新談?wù)劻恕Ｒ坏┚幹剖栈兀x撤點(diǎn)并校也就不遠(yuǎn)了。三才鎮(zhèn)好幾百學(xué)生怎么上學(xué)？教育局里邊肯定會(huì)擠滿憤怒的家長(zhǎng)。

于是三才中心校空額問題已經(jīng)成了縣里邊的老大難問題，連副局長(zhǎng)同志都被派到三才中心校去蹲點(diǎn)說(shuō)服楊樹林支持學(xué)校招聘，縣里邊可以提供每位老師每個(gè)月五百元補(bǔ)助款。

“不干！”楊樹林把腦袋搖的跟撥浪鼓似的：“你知道我讓那些人退休花了多少錢？我可不想剛送走一堆爺再請(qǐng)回來(lái)一堆爹！”

副局長(zhǎng)都快哭了：“你知不知道有多少人頂著這些編制呢？”

“你把編制收走啊！”楊樹林滿不在乎地道。

要是能收走編制副局長(zhǎng)會(huì)蹲在這里和你對(duì)話？這家伙怎么這么軸？

“反正這些人又不用你開工資，你就收唄！”副局長(zhǎng)勸慰道。

楊樹林耿直地懟了回去：“有些人和癩蛤蟆似的，不干活還在你面前惡心你。有了正規(guī)編制我想開除還得向縣里邊申請(qǐng)，請(qǐng)神容易送神難，我又不是剛畢業(yè)的小白丁了，沒那么好忽悠。”

副局長(zhǎng)腦袋都快疼死了，楊樹林這油鹽不進(jìn)的模樣讓人恨得牙癢癢--這家伙一開始不是這樣的！要多純良有多乖！這是人一有錢就變壞嗎？

最后楊樹林被副局長(zhǎng)賣萌的眼神給嚇壞了，你能想象到一個(gè)將近四十的大老爺們用那種眼神看著你嗎？太驚悚了！

“這樣...咱們折個(gè)中，你們教育局可以組織招聘，就用我們學(xué)校的編制。這些人我一個(gè)不要，全部借調(diào)到你們教育局打雜。人員分配、工資管理我一律不管，我只當(dāng)沒這么些人成不？”楊樹林提出建議道。

副局長(zhǎng)想了想，外邊那些人鬧來(lái)鬧去為的不就是一個(gè)編制嗎？在鄉(xiāng)鎮(zhèn)當(dāng)老師哪有在縣里邊當(dāng)干事、教研員痛快？這個(gè)建議簡(jiǎn)直美得很--教育局有那么多活需要人干，多二十個(gè)干活的人簡(jiǎn)直美滋滋。

楊樹林像送瘟神一樣的送走了副局長(zhǎng)，這家伙來(lái)了就沒好事兒。楊蘇林覺得縣里招來(lái)的爹愛去哪去哪，可別來(lái)學(xué)校里搞風(fēng)搞雨。

如果校區(qū)蓋好了，如果學(xué)校名頭打出去了，如果楊樹林不再為招生發(fā)愁了，那么他一定會(huì)把這破校長(zhǎng)辭了。一個(gè)小科級(jí)校長(zhǎng)有什么值得留戀的？

閱卷完畢，教育局把成績(jī)單反饋給了學(xué)校。現(xiàn)在楊樹林已經(jīng)不親自和教育局對(duì)接了--有校務(wù)辦公室處理各種文件的首發(fā)，把他給解放了出去。

校務(wù)辦公室把壓縮包拆分之后發(fā)給各個(gè)年組，然后又把有效信息重新整理之后發(fā)給楊樹林。楊樹林打開各年級(jí)總表瀏覽了一下，學(xué)校整體成績(jī)較去年有了肉眼可見的進(jìn)步。

新入學(xué)的初一年組進(jìn)步則更加明顯，全校第一的學(xué)生直接殺進(jìn)了全縣前十名。全縣前一百名，三才中心校占了十個(gè)名額，這個(gè)數(shù)據(jù)在所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校中排名第一。

平均分?jǐn)?shù)據(jù)更加的喜人，不看其他年組，初一年組的學(xué)生的平均分已經(jīng)排到全縣第三--把縣城二中給擠掉了！這在歷年都是無(wú)法想到的事情。

這就很有意思了，縣城二中的校長(zhǎng)絕對(duì)會(huì)被教育局約談，一個(gè)縣城中學(xué)被鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)超越，你這校長(zhǎng)難辭其咎啊！教育圈平靜的湖水被楊樹林這個(gè)攪屎棍狠狠地掀起了萬(wàn)丈波瀾。尤其是各中心校校長(zhǎng)，心里都跟嗶了個(gè)狗似的：

說(shuō)好一起撲成狗，你卻偷偷熬出頭！

尤其是白馬中心校--他們上學(xué)期期末還在為一個(gè)考進(jìn)前一百的學(xué)生貼喜報(bào)，這新學(xué)期期中考試，三才的十名學(xué)生直接強(qiáng)勢(shì)入駐全縣前一百。

“臉疼！”

當(dāng)校長(zhǎng)群里邊，二中校長(zhǎng)的話像導(dǎo)火索似的把潛水怪們炸了出來(lái)。

“臉疼+1”

“臉疼+2”

畢竟早些年三才一直是墊底老幺，如今扶搖而上那絕對(duì)是連環(huán)打臉。

“三才這是吃藥了？”白馬中心校校長(zhǎng)郁悶道。

二中校長(zhǎng)補(bǔ)上：“我也這么覺得，萬(wàn)年老三變成萬(wàn)年老四。我要吃瓜落了。”

“一路走好...跟上，保持隊(duì)型！”

“一粒走好...”

“一路走好...”

“一路走好...”

“謝謝！”

“誰(shuí)破壞隊(duì)形了？”思源校長(zhǎng)問道。

眾人：......

楊樹林繼續(xù)發(fā)：笑臉拱手表情承讓了。

“我想圈踢他！有沒有組隊(duì)的？”二中校長(zhǎng)郁悶發(fā)言。

“算我一個(gè)！”白馬校長(zhǎng)報(bào)名。

“我也去！”東峰中學(xué)校長(zhǎng)報(bào)名。

“我去抄家伙！”思源中學(xué)校長(zhǎng)報(bào)名。

楊樹林：斜眼笑鄙人在食堂略備薄酒，等各位大駕光臨。

“無(wú)恥！”

“敗類！”

“吃窮他！”

一行人聊著聊著就決定來(lái)三才中心校吃大戶，楊樹林這一回的操作太馬蚤了。

其實(shí)吃大戶只是玩笑之言，校長(zhǎng)們更多的是想看看三才學(xué)校到底發(fā)生了什么樣的變化，為什么學(xué)生成績(jī)會(huì)上升的如此之快。

在呼朋喚友之下，全縣中學(xué)校長(zhǎng)圈子百分之八十的人都到一塊準(zhǔn)備去考察一下三才中心校。楊樹林讓校辦工作人員準(zhǔn)備接待并設(shè)計(jì)參觀路線，畢竟現(xiàn)在學(xué)校挺亂的，全是活動(dòng)板房跟建筑工地似的。