萬物生輝系統(tǒng) 第一百零九章 元旦晚會

楊樹林是一個合格的教育者，但是卻不是一個合格的商人。如果他繼續(xù)和名師在線公司談判，軟磨硬泡怎么都能再要回來幾個點的利益，但是他卻是個非常怕麻煩的人。所以直接把價位出在了兩者都能接受的三成之上。

成就簽協(xié)議，不行就再見換人合作，簡單粗暴到可怕。

周祎正是看見楊樹林的這一點，她才不敢和楊樹林磨蹭，要不然這家伙準(zhǔn)會拍拍屁股走人換下一家聯(lián)系。

隨著各種課程的上線，三才的名師團會在線上形成自己的品牌，這對學(xué)校也是一種促進，對老師們的教學(xué)積極性也是一種鼓勵--鼓勵老師們上好課、上精品課。課程賣得好不好和老師們自己的工資直接掛鉤，能者多掙，庸者餓死。

線上課堂的推進能給三才實驗學(xué)校帶來更多的經(jīng)濟來源，楊樹林的桃子雖然很值錢，但是不能光靠桃林來養(yǎng)活這個學(xué)校。老師們必須要有盈利的能力，學(xué)生們也要有盈利能力，這樣的學(xué)校才是健康的。

線上課堂只是深入挖掘教師價值的第一步，接下來楊樹林還有很多計劃來振興學(xué)校。楊樹林的研究生可是教育學(xué)，教育學(xué)當(dāng)中有一門被稱為教育管理學(xué)，這門學(xué)科堪稱校長入門。楊樹林在學(xué)的時候心中就有一攬子計劃，如今終于有機會一點一點實現(xiàn)。

三才實驗學(xué)校可以說是楊樹林自己的教育烏托邦，他的夢想試驗田。學(xué)教育的同志誰在年少輕狂的時候沒拍著胸脯如此吹牛皮：等老子開學(xué)校以后......楊樹林已經(jīng)走上了把吹出來的牛批照進現(xiàn)實的路，這條路是開心的路，是奮斗的路。

所以就算系統(tǒng)逼著楊樹林逐夢演藝圈他也沒放下對學(xué)校的管理。頭可斷，學(xué)校不能亂，血可流，學(xué)校不能丟！這是一代校長楊樹林最后的倔強！

年底到了，人藝給員工們放了幾天假期。楊樹林本來想帶著李婕妤回家看看，但是李婕妤要面臨著專業(yè)課考試，所以她得在帝都認真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備考試。大三專業(yè)課考試很關(guān)鍵，如果掛了科，導(dǎo)師會讓你知道什么叫帝影文化的厚重！

于是又是楊樹林一個人形單影只地回到了三才。馬上就要到元旦了，三才實驗校三巨頭碰面商量一下之后決定召開全校第一次大型聯(lián)歡會，五百多人歡聚一堂開心開心。

無論是老師、行政人員、學(xué)生都要組織節(jié)目進行表演。而且表演不能演你最擅長的--比如體育班的學(xué)生你不能上臺打拳糊弄人，文化班的學(xué)生也不能整個詩朗誦掉氣氛。

節(jié)目不管好壞，只要有意思就行，重要的是個熱鬧。這一天食堂提供各類酒水飲料--老師可以喝酒，學(xué)生只能喝飲料。有梁山好漢在，學(xué)校的好酒之風(fēng)甚重。尤其是這幫不安分的家伙偶爾還拉著文化課老師一起喝酒，一來二去酒量都練上來了。

聯(lián)歡會的主持是倆初三的學(xué)生，這倆孩子的普通話相當(dāng)利索，語言表達能力也很強，他們是被自己的班主任選送上來的。

男：時光荏苒，青春在這里綻放，為了理想我們在這里摩拳擦掌主持人

女：歲月更迭，夢想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。

男：在這歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺，

女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

男：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

女：今天大家在這里歡聚一堂，

合：共同迎接新年的曙光。

男：這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。

女：新年的鐘聲即將敲響，

男：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，

男：2020年新年如約而至。

女：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的這段美好時光;

男：今天，我們相聚在這里，用愛來融化冰雪，一起用心來感受真情;

......

蕭讓和安道全坐在一塊低語：“這詞誰寫的？真夠酸的！”

安道全笑道：“上網(wǎng)搜的唄！你一查都是這玩意！年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，你就老老實實聽著得了！”

“請欣賞第一個節(jié)目：相聲--我和我的老師”

掌聲雷動，歡呼聲起。一高一矮，一胖一瘦兩個人走了上來--初三一班班主任馬老師和他們班最淘氣孩子走了上來。

倆人跟高低杠似的身高差格外有意思，老師高瘦，學(xué)生矮胖，這種反差意外的萌。倆人穿著大褂上臺鞠躬，一板一眼地開始說起了相聲。

馬老師是帝都人，傳統(tǒng)相聲世家出身，那嘴皮子上的基本功當(dāng)屬一絕。有好事兒者曾經(jīng)測試過，馬老師的最高語速是一秒鐘八個字兒，而且這八個字還能讓你聽得清清楚楚。

那淘小子叫陳夢吉，以前被楊樹林掛在樹上打過--學(xué)校里邊只要是淘氣的都被楊樹林揍過。馬老師發(fā)現(xiàn)這淘小子在和別人對著噴的時候嘴皮子相當(dāng)利索之后起了愛才之心，一方面要讓他改邪歸正為他找點事兒干，另一方面也是真的想傳個衣缽。

陳夢吉這倒霉孩子沒經(jīng)過系統(tǒng)訓(xùn)練，每秒鐘的噴人速度能達到五個字，這已經(jīng)是相當(dāng)有天賦的孩子了。只不過這天賦沒被用到正路上，如今入了馬老師的門，也算是對天賦有個交代。

“各位老師、同學(xué)們大家好！我是最可愛的陳夢吉！掌聲在哪里？”小胖子陳夢吉一點不怯場，憨態(tài)可掬的要起了掌聲。

臺下噓聲四起，陳夢吉也不以為意，他看著馬老師道：“聽見沒有？這就是群眾的呼聲！這就是大家對我的愛戴！”

馬老師的臺風(fēng)非常穩(wěn)，捧哏就要四平八穩(wěn)壓得住臺，任逗哏怎么飄都能把話接過來。三分逗七分捧不是瞎說的，如果逗哏飄，捧哏也跟著飄，這活就不知道垮成什么爺爺奶奶德行了！

相聲界有句諺語怎么說的？不羨鴛鴦不羨仙，只羨我桃有于謙！一個好的捧哏這能成就逗哏的地位。相聲皇后的稱號可不是白給的。

馬老師在臺上就頗具老派捧哏的風(fēng)范，既能壓得住臺面，又能接得住陳夢吉的包袱。不急不緩，不慌不忙，一看就是一個大佬級相聲演員。

倆人一捧一逗把人逗得哈哈大笑，相聲開場簡直得天獨厚，氣氛一下子就熱烈起來了。