萬物生輝系統(tǒng) 第二百零九章 楊樹林的底牌

由于楊樹林的特殊安排，整個七樓的服務(wù)人員都是清一色的年輕小伙子。畢竟大家都為人師表，有些越線的事兒不能干。這個度楊樹林拿捏的還是很準，這一點安排讓老持穩(wěn)重的老教師們相當(dāng)滿意。

今天就是純嗨場，想玩葷的自己組局，楊樹林不管不問，記住，教師是一種職業(yè)，老師才是一種事業(yè)。下班時間你不是什么張老師、王老師、李老師，你就是你自己！

楊樹林很反感網(wǎng)上的鍵盤鐵杠鈴大言不慚地說老師就應(yīng)該如何如何老師吃你家大米了？老師吃你家白面了？老師沒教好你家孩子啊？只要人家在學(xué)校工作認真負責(zé)，你管人家私下里的生活干什么？你自己整天搞破鞋、一屁股屎還有臉管別人？

老師不是明星，明星是公眾人物，你一言一行影響的是無數(shù)粉絲，德行有虧影響巨大。但是誰讓你掙的是這份錢，掙了粉絲的錢，你就要塑造好粉絲眼中好寶寶的公眾形象。但是你不能把老師套在明星的殼子里頭，這不公平更不人道。你要求這么高為啥不給每個老師發(fā)一個道德模范獎？咸吃蘿卜淡操心！

楊樹林看過一些報道網(wǎng)友扒出某老師晚上去酒吧泡妹子，然后反映給教育部門，教育部門直接開除該老師。憑什么？人家對得起工作、對得起學(xué)生，你教育部門開的工資有哪條規(guī)定老師不讓泡酒吧了？老師又不是不給錢！老師又不是吃霸王餐！

被關(guān)在學(xué)校里好久的老師們一個個都是隱藏的麥霸，他們按照年級組各自組隊開始唱歌。但是唱著唱著，大家覺得很不舒服年輕的老師和上了歲數(shù)的老師審美不同，喜歡張學(xué)友的和喜歡唱歌、跳舞、說rap、打籃球的湊在一塊能不別扭嗎？

于是老師們按照年紀、喜好自己開始換房間，七十年代組的湊到一個包間，唱得什么《有多少愛可以重來》、《四季歌》，八十年代組的湊到一個包間，唱什么《鐵血丹心》、《笑傲江湖》，九十年代組湊到一起，唱的是ktv三巨頭許山高、徐良、王蘇龍

老師們樂得這么搭配楊樹林也無所謂，他跟學(xué)校主任、副校長領(lǐng)導(dǎo)層們坐在一個包廂里邊一邊唱一邊聊天。領(lǐng)導(dǎo)層們對楊樹林今天鬧這么一出感覺到相當(dāng)詫異，尤其是關(guān)于上課時間的改革，簡直是開天辟地一般的大舉措。

教導(dǎo)主任問道：“校長，咱們這么搞是不是有點太冒進？半天的教學(xué)時長很明顯不夠用啊！”

“不夠用就減少排課量，每天上午的課程就按照數(shù)語外政史地理化生中的某一科來排。”楊樹林淡定地道：“這很考驗老師的上課技術(shù)，他們需要把大量的知識在有限的時間講透、講好。這對他們也是一種挑戰(zhàn)我們絕對不補課！課上沒講好就沒講好，讓他自己后悔去！”

“可是這樣一來，政史地、理化生的老師每周只有一節(jié)課，剩下的時間干嘛呀？”教導(dǎo)處主任腦袋都大了，這么搞很容易出問題啊！

“備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、外出考察老師們的事情很多的，你以為一周一節(jié)課就能閑著了？”楊樹林道：“把課時增多延長考驗的是老師的意志力，把可是縮減考驗的卻是老師的課堂設(shè)計、架構(gòu)的能力。一開始他們必然是做不好的，因為他們沒這樣搞過，我們要通過各種方式的學(xué)習(xí)讓老師們學(xué)會如何在短時間內(nèi)講授大量知識。”

“什么杜郎口啊、什么華師二啊都帶著老師們瞧瞧看看，擴大視野很重要。我們今后的方向是省級名校、全國名校乃至世界名校。”楊樹林一邊喝酒一邊侃侃而談：“學(xué)習(xí)很苦，教學(xué)更苦。我們必須要開拓出一條由苦變甜的路，讓學(xué)習(xí)真正快樂起來，讓教學(xué)真的幸福起來。”

楊樹林的苦心大家都懂，但是誰都不看好他的改革舉措。學(xué)習(xí)時間使學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成果的必要保證。楊樹林上來就把學(xué)習(xí)時間砍一半，怎么看怎么不靠譜。

這種違反教育規(guī)律的事情很容易失敗，楊樹林又怎么能不清楚呢？開學(xué)校除了要講科學(xué)之外，他家的學(xué)校也要講玄學(xué)啊！湯隆鑄好的孔子像已經(jīng)被豆兵們安放在山頭上慈祥地俯視著學(xué)校，但是因為各種原因被雷劈啦、練國術(shù)啦楊樹林就忘了把圖騰激活了。

在三位老師辭職之后，楊樹林悶在辦公室一上午做出了各種規(guī)劃，其中有一項就是縮減學(xué)習(xí)和工作時間。想要不降低學(xué)習(xí)效果而減少學(xué)習(xí)時間，唯一的途徑只有提升學(xué)習(xí)效率。想提升學(xué)習(xí)效率有很多種辦法，其中最玄學(xué)的就是圖騰強化券。

楊樹林給孔子強化了之后，收到了孔子給出的反饋。在孔夫子的注視下，三才實驗中學(xué)成為文氣繚繞之地。學(xué)生學(xué)習(xí)效率提升百分百、學(xué)生記憶力提升百分百、學(xué)生理解能力提升百分百。

有了孔夫子的注視，楊樹林才敢如此折騰。一般學(xué)校像楊樹林這么玩會崩盤的，學(xué)生成績不退步成狗不斷罷休那種。楊樹林可是有系統(tǒng)的男子，有系統(tǒng)不用過期作廢！

楊樹林可沒想推廣任何先進經(jīng)驗，他們以后就算成功了也是玄學(xué)的力量，其他學(xué)校誰學(xué)誰死！

見楊樹林鐵了心的要改革，教導(dǎo)處、學(xué)生處和校務(wù)辦公室也只能全力配合。學(xué)校是楊樹林的，他說什么就是什么！

不過不得不說，楊樹林今天的撒幣是相當(dāng)?shù)某晒Φ摹Ｔ?jīng)離心離德的老師們在一頓美餐、一次唱k當(dāng)中更加的熟稔了，而楊樹林的親民形象也初步搭建起來。整個學(xué)校顯得更有人味兒了

這就是個好的開始，相信在他堅持不懈的撒幣之下，學(xué)校一定會越開越好，老師們也會越來越親密，向石榴籽一樣緊緊擁抱在楊樹林周圍。

老師們嗨到了半夜，年紀大的老師體力撐不住，被帶回學(xué)校休息，年輕的老師精力充沛，表示睡你麻痹起來嗨！于是這場團建活動四點才散場，當(dāng)他們抵達宿舍的時候太陽都快升起來了。

不過無所謂！偉大的校長大人已經(jīng)表示周四上午學(xué)生放假！老師可以嗨嗨皮皮的睡到下午！這叫什么？一覺睡到自然醒的節(jié)奏啊！太暢快！太牛批了！

臨睡前，有些老師在朋友圈秀出了這次團建：

“嗨了一宿，準備睡覺！下周三！繼續(xù)嗨！九圖”

“感謝校長大大準備的精彩團建！筆芯！”

“準備睡覺！哦？周四了？不要緊！灑家今天不上班！”

這一波仇恨拉得相當(dāng)穩(wěn)妥，老師的朋友圈以老師居多，看到有人嘚瑟那叫一個羨慕嫉妒恨。

同樣是老師，差距怎么這么大呢？

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