萬物生輝系統(tǒng) 第二百九十八章 李校取經(jīng)

“樹林啊！我是老李啊！”華二校長千里迢迢給楊樹林致了個電話，接起電話的楊樹林有點(diǎn)迷這大忙人怎么有空找自己呢？

楊樹林一臉蒙圈地問候道：“李校啊！我就說今天早上喜鵲怎么總叫喚呢！原來您要給我打電話！”

“別叫李校，不嫌我托大就叫聲李哥吧！”李校長笑呵呵地道，口氣非常的隨和。

楊樹林從善如流地道：“那就不客氣了...李哥，您怎么有空給我打電話呢？”

“我這不是想我南邊的弟弟了嘛！樹林啊，我那批老師在你們那邊干得如何？”李校長問道。

楊樹林翹大拇哥贊道：“那是相當(dāng)?shù)轿唬±细邕@個人情算我欠您的！以后有什么事您就招呼弟弟我，能辦的絕對給您辦得漂漂亮亮的！”

“還是你小子夠意思！”李校長喜出望外地道：“樹林啊，你們學(xué)校的學(xué)生還真是深藏不露啊！要不是蔡平松那孩子踹翻了好幾個籃球架子，我根本不知道他們的身手這么好！”

“他們也就會幾手莊稼把式，登不上臺面的！”楊樹林謙虛地道，他心里有點(diǎn)納悶：難道老李是來找麻煩的？難道要把那倆倒霉孩子退學(xué)？

李校長認(rèn)真的道：“這可不是什么莊稼把式，這是正八經(jīng)的華夏功夫啊！老弟。哥哥我要求您個事啊！”

楊樹林納悶：“老哥你們?nèi)A二可是全國名校，您有什么事兒能求到我頭上？”

“這不是傳統(tǒng)文化復(fù)興嗎？上邊要求各校在大課間時間要組織學(xué)生習(xí)武...可是武術(shù)老師哪這么好找？后來我想，黃炯和蔡平松不就是最好的老師嗎？什么武術(shù)老師能一腳踹翻籃球架子？一看就是有真功夫的！”李校長迂回著道。

楊樹林回過味兒來了：“這個...說實(shí)在話哈，我這邊是可以接受讓他倆當(dāng)武術(shù)教練的。問題是他倆教人肯定出問題古武術(shù)的內(nèi)功心法是只可會意不可言傳的，他們也只是個入門級菜鳥。讓他們傳武很容易出問題。古武術(shù)跟別的不一樣，很容易練出問題。咱們學(xué)校如果出現(xiàn)這種問題，家長那邊不好交代啊！”

“啊？是這樣嗎？”李校長遺憾地道：“真不是老弟你敝帚自珍？”

楊樹林哭笑不得：“你問問那倆孩子？我什么時候說過不讓他們把武功傳給別人了？只是他們自己一知半解，腦袋里的知識根本不成系統(tǒng)。運(yùn)氣好能帶出幾個徒弟，運(yùn)氣不好很容易出岔子，輕則半身不遂，重則......”

“練武還有危險(xiǎn)？”李校長納悶地問道。

“您以為呢？如果練武沒有危險(xiǎn)的話，全華夏都是高來高去的武者了。不過他們倆可以傳一下拳法我們學(xué)校的太祖長拳可是一絕，正經(jīng)是從大宋皇宮里邊流出來的！比市面上那些版本的長拳強(qiáng)多了！外家拳法練起來強(qiáng)身健體，配合好呼吸也能身強(qiáng)力壯。”楊樹林建議道。

李校長問道：“練好了有多厲害？”

“耳聰目明，一個打五個還是可以的！”楊樹林道。

“一腳能踹翻籃球架嗎？”李校長問道。

楊樹林：“......”

什么時候踹翻籃球架成為武力值衡量標(biāo)準(zhǔn)了？這是一般武者能做到的事情嗎？暗勁高手都不見得能一腳踹翻籃球架子好吧？

“這個...應(yīng)該不能...”楊樹林汗顏地道：“武功和武功是不一樣的...太祖長拳配套的呼吸法是一種比較粗淺的武學(xué)功法，它的優(yōu)點(diǎn)是門檻低、操作安全、老少皆宜，非常適合大課間集體練習(xí)。三才實(shí)驗(yàn)中學(xué)畢業(yè)的學(xué)生在學(xué)校的時候練習(xí)的是秘傳古武。而且您要知道他們在校期間耗費(fèi)了我多少資源！”

“難道練古武還需要什么門檻不成？”李校長對此表示好奇。

“每一名三才實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生在校期間耗費(fèi)掉的資源價(jià)格都在五百萬以上！如果您注意觀察過黃炯和蔡平松，他們倆人的飯量是普通人的十幾倍！古武的煉精化氣級別對營養(yǎng)的要求特高您學(xué)校能供得起嗎？”楊樹林問道。

李校懵逼：“五百萬？我的乖乖！你們學(xué)校這么有錢嗎？”

“我的第一屆學(xué)生是賠本賺吆喝的...以后的學(xué)生可就收費(fèi)了！當(dāng)然，我有自己的生產(chǎn)基地，一切資源都是成本價(jià)來的。要不然我也供不起那么多嗷嗷待哺的小武者！”楊樹林實(shí)事求是地道：“而且還有一點(diǎn)，如果滿足不了煉精化氣級別的武者對營養(yǎng)的要求，他的實(shí)力會漸漸退回去，然后所有筋脈再度被封住，此生古武無望...”楊樹林鄭重其事地道。

這也是為什么古代寒門出不來高手的原因家庭條件不好，武者能把你吃到山窮水盡！為什么很多山賊盜匪都是武者，官府剿都剿不干凈？還不是有些寒門武者家里供養(yǎng)不起，只能靠打家劫舍來獲取營養(yǎng)！

古時的寒門武者出路很少：考武舉、當(dāng)護(hù)衛(wèi)、高級一點(diǎn)的成為捕快，散漫一些的嘯聚山林。除此之外，武者想成長真的太難了！古代的生產(chǎn)力可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足現(xiàn)代，那時候可沒有生命大魔法師袁隆平爺爺啊！明朝之前連土豆都沒有，百姓能吃飽就算國泰民安，大胃王武者怎么獲取營養(yǎng)？

李校思考良久，最后還是放棄在學(xué)校推廣古武的想法真的是養(yǎng)不起啊！每個學(xué)生五百萬的資源？榨干他都不夠啊！找家長要？家長肯給你嗎？想屁吃呢！

所以他最后只能退而求其次：“我還是讓學(xué)生練練太祖長拳吧！強(qiáng)身健體也很好嘛！安全第一！”

楊樹林笑呵呵地道：“還是老哥想得明白，武術(shù)復(fù)興需要一個過程。全民古武都不可能的！華夏想要推廣肯定要出臺一些方針至少一年以內(nèi)他們會拿出一個最基本的功法：四平八穩(wěn)，無公害的那種。基本功法可能跟廣播體操差不多，練得好的會脫穎而出，重點(diǎn)培養(yǎng)；練得差的也無所謂，條條大路通羅馬嘛！”

“哎...只能這樣了...”李校長遺憾地道：“老弟，我打算下個禮拜帶團(tuán)上你們學(xué)校訪問交流一下，我真的好想看看全校古武的學(xué)校有多么強(qiáng)悍！”

楊樹林想想還是同意了老李這些時間沒少幫忙，人家來交流肯定是好意，所以一定要把他安排得明明白白。不能讓人家感覺到一絲絲的失禮，一定要高度重視！