全才奶爸 第913章 假期的尾聲

第913章假期的尾聲

經(jīng)過(guò)一番非常努力地嘗試，老太太已經(jīng)將小家伙們手里的那些餡料返工了好多次，這一伙子小工人才算是知難而退，開始按照姜易的安排去做事情。

秦老太先是弄了幾個(gè)半成品，然后讓小家伙們開始按照之前教的方法去滾動(dòng)那個(gè)半成品的湯圓。

湯圓湯圓，自然是越圓越好了。

所以，小家伙們就以這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行了一場(chǎng)滾湯圓的比賽。

最終的結(jié)果很明顯，拓拓、笑笑還有阿寶三個(gè)人直接退出了比賽，然后剩下的三個(gè)大孩子就比較好評(píng)比了。

姜易讓他們挑選自己最得意的一個(gè)湯圓，拿出來(lái)接受大家的評(píng)判。

最終，潘潘獲得了最好的稱號(hào)。

當(dāng)然，另外兩個(gè)小姐妹已經(jīng)完全不關(guān)心這個(gè)比賽結(jié)果了，主要的原因就是，在他們進(jìn)行最后的評(píng)比之時(shí)，姥姥那邊已經(jīng)把第一鍋湯圓給煮了出來(lái)！

小孩子們對(duì)于這種神奇的食物，那是沒(méi)有什么抵抗力的，在姜易提醒“注意燙”的聲音中，她們已經(jīng)開始各自想辦法又能過(guò)癮，又不會(huì)被燙到了！

本來(lái)，潘潘拿到了第一名，還是挺開心的，但是現(xiàn)在的場(chǎng)面，讓他有點(diǎn)兒迷茫：

“我贏了個(gè)啥？寂寞嗎？這樣贏了跟沒(méi)贏有什么區(qū)別，還不如我跟弟弟們一樣直接退賽算了，完全沒(méi)有任何的成就感嘛！”

當(dāng)然了，后來(lái)吃湯圓，這小家伙也不見得比誰(shuí)吃得少。

也就是姜易害怕他們會(huì)消化不良，強(qiáng)行止住了他們的勢(shì)頭，這才沒(méi)有讓另外一場(chǎng)比賽“吃湯圓大賽”開展起來(lái)！

孩子們的娛樂(lè)方式當(dāng)然不止有這么一點(diǎn)點(diǎn)兒。

即便是現(xiàn)在玩具非常的多，但是那些已經(jīng)大學(xué)的大孩子們，還是會(huì)把當(dāng)年自己那個(gè)時(shí)候，物質(zhì)匱乏的年代，玩的一些東西給拿出來(lái)，教會(huì)給小不點(diǎn)們，這也算是一種“傳承吧！”

這不，夕月就先貢獻(xiàn)了一種游戲，那就是抓子兒。

這種游戲很簡(jiǎn)單，就是弄五六個(gè)非常規(guī)整的石頭子兒或者是木塊兒，然后就一個(gè)拋起來(lái)，然后按照規(guī)定的數(shù)量，再把下面的子兒抓起來(lái)的同時(shí)，還能接住落下來(lái)的子兒。

這是鍛煉人的反應(yīng)能力的，所以，是一個(gè)非常有意思的游戲。

一開始的時(shí)候，夕月丫頭弄出了這個(gè)游戲，小家伙們還都非常的開心，也很捧場(chǎng)，一個(gè)個(gè)都是熱火朝天的開啟了抓子兒訓(xùn)練。

最后耳朵結(jié)果就是，女孩子天生就比男孩子喜歡，并且更容易在這個(gè)游戲上面獲取成就。

這不，經(jīng)過(guò)大半天時(shí)間的訓(xùn)練，小丫頭們已經(jīng)掌握了訣竅，并且非常開心的玩起了這個(gè)游戲，以至于把小手都給弄得灰撲撲的，甚至有些地方，都磨得有些印子了。

姜易看到這個(gè)，就莫名其妙的非常心疼，要知道他小時(shí)候也是這么玩過(guò)來(lái)的。

可是，自己的閨女手，差點(diǎn)兒被磨破了，他就是有些不太開心。

于是乎，他們就又開啟了第二項(xiàng)兒時(shí)回憶。

這個(gè)游戲，也挺簡(jiǎn)單，那就是跳線皮筋兒。

其實(shí)這個(gè)游戲，有了相當(dāng)好的傳承了，當(dāng)時(shí)，姜易在蘇杭市少年宮那邊的廣場(chǎng)上面，還看到過(guò)孩子們?cè)谕孢@種游戲，那也是相當(dāng)?shù)奈肆恕?p/> 而當(dāng)時(shí)小丫頭還小，還沒(méi)有兩個(gè)雙胞胎，所以，就沒(méi)有過(guò)分去留意。

現(xiàn)在，既然都開始懷舊了，那姜易也不管它傳承的怎么樣，反正就是趕緊拉著小家伙們選了一些橡皮筋兒，然后開啟了訓(xùn)練。

夕月也是這方面的老手，同時(shí)，她剛好在下午的時(shí)候，有兒時(shí)玩伴發(fā)小一起過(guò)來(lái)玩耍，這場(chǎng)子就支了起來(lái)。

為了預(yù)防小家伙們淪為陪襯，甚至是變成了撐橡皮筋的工具人，姜易讓他們提前就做好了規(guī)矩，然后就老老實(shí)實(shí)的開啟了瘋玩模式。

到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候，小家伙們的棉襖都汗?jié)窳恕?p/> 尤其是半夜，姜易起來(lái)去查看小家伙們的狀態(tài)的時(shí)候，還聽到小丫頭在那邊說(shuō)夢(mèng)話：

“起來(lái)，該我了，我也要跳橡皮筋！為啥老是你占著位置！”

聽著她迷迷糊糊的說(shuō)著這些話，姜易露出了慈父的微笑，默默的說(shuō)了一句：

“沒(méi)事兒，到時(shí)候等你到了學(xué)校，相信會(huì)有很多人會(huì)喜歡這個(gè)游戲的！”

姜易的這句話倒是不假，因?yàn)樵谛碌囊粋€(gè)學(xué)期里，小丫頭真的就把橡皮筋的這個(gè)游戲在整個(gè)一年級(jí)段進(jìn)行了推廣。

這個(gè)推廣，小丫頭并沒(méi)有做任何的事情，只是告訴他們這個(gè)東西很好玩！

當(dāng)然了，這是后話，而在小丫頭說(shuō)完夢(mèng)話后的第二天，小家伙們的熱情就更加高漲了。

很多頭天只是觀戰(zhàn)或者是有很小參與度的孩子們，當(dāng)?shù)诙煸倬奂揭黄鸬臅r(shí)候，已經(jīng)是人手一個(gè)橡皮筋了。

有些的長(zhǎng)度不夠，就直接跟小伙伴們進(jìn)行了調(diào)整。

最后，在小丫頭的建議下，他們弄了幾個(gè)超級(jí)大的橡皮筋來(lái)跳。

這一天，孩子們玩得那是相當(dāng)?shù)拈_心，不過(guò)，在開心之后，應(yīng)該就是擔(dān)心了。

因?yàn)檫@一天一過(guò)，新的學(xué)期就要開始了，再過(guò)兩天，就要開學(xué)了。

這本來(lái)也不算什么事情，畢竟開學(xué)這件事兒，相對(duì)于一些年齡大的孩子來(lái)說(shuō)，已經(jīng)非常不陌生了。

只不過(guò)，有些孩子的昨夜沒(méi)有做完，那就必須要點(diǎn)燈熬油的去趕作業(yè)了。

一個(gè)雙休日的時(shí)間，去完成整個(gè)假期的昨夜。

如果之前有做還好，關(guān)鍵是有些孩子，那作業(yè)是一點(diǎn)兒都沒(méi)有做。

正所謂玩得時(shí)候挺開心，但是看見作業(yè)一下子就沒(méi)有任何想法了。

當(dāng)然了，坐以待斃也不是孩子們的風(fēng)格，他們決定鋌而走險(xiǎn)，去抄作業(yè)！

毫無(wú)疑問(wèn)，蕊蕊和小丫頭這邊，那是最容易獲取幫助的。

畢竟，蕊蕊還有妮娜小丫頭，可算是村里面的領(lǐng)頭羊。

更重要的是，寒假作業(yè)的這個(gè)事情，那是全市統(tǒng)一的，小丫頭雖然在城里上學(xué)，但是寒假作業(yè)是一模一樣的。

所以，這就讓抄，有了可能，接下來(lái)，就是需要去說(shuō)服小丫頭，借給他們作業(yè)就行了。

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