灌籃高手之赤木來(lái)襲 第四百二十六章 愛(ài)知之星(2)

比賽進(jìn)行到6分鐘，雙方試探性的攻防已經(jīng)差不多到了極限。換句話說(shuō)，如果愛(ài)和學(xué)院再不拿出一點(diǎn)新鮮的玩意，比賽在上半場(chǎng)就能看到分曉。

湘北目前的主攻點(diǎn)是三井壽和河田雅史，而赤木剛憲則是把串聯(lián)球隊(duì)、組織攻防的任務(wù)完成的非常出色。

雙方的比分是18:8，河田雅史和三井壽這倆人的高效率得分提升了湘北球員的整體命中率。

至于那個(gè)拉低命中率的球員，自然是非木暮公延不可。小伙子在底角的兩次三分出手全部無(wú)果，這跟愛(ài)和學(xué)院球員的防守有很大關(guān)系。

愛(ài)和學(xué)院這邊，他們的傳切進(jìn)攻被湘北內(nèi)線河田雅史破壞的夠嗆，不是每個(gè)人都有勇氣和能力在一個(gè)193cm的壯漢面前把球打進(jìn)。

“聯(lián)防！”愛(ài)和學(xué)院的教練沉不住氣了，他示意場(chǎng)上的球員拿出自己的看家本領(lǐng)。

愛(ài)和學(xué)院的聯(lián)防并不是死板的23聯(lián)防或者32聯(lián)防，他們是有針對(duì)性的布置區(qū)域聯(lián)防、根據(jù)對(duì)手的特點(diǎn)進(jìn)行區(qū)域聯(lián)防人員的增加或者減少。

比如木暮公延這種沒(méi)有持球能力、并且三分一直不開(kāi)壺的球員，他完全就可以被劃分為區(qū)域聯(lián)防的死角。

赤木剛憲看到了弱側(cè)底角的木暮，對(duì)方貌似處于一個(gè)空位的位置，但即便是傳過(guò)去這也會(huì)成為一個(gè)無(wú)效的進(jìn)攻。

大規(guī)模的傳球的條件下，對(duì)方完全有能力把收縮的防守再度擴(kuò)出去。

“三井！”赤木剛憲示意三井壽上來(lái)接球，他自己則是要在罰球線化身為籃球操控者。

中路單擋，赤木剛憲拆到罰球線，三井壽被包夾后跳起尋到中路的隊(duì)友，赤木剛憲手臂一抬點(diǎn)恍對(duì)手持球突破。

單手持球舉高高跳步閃開(kāi)協(xié)防者的遞過(guò)來(lái)的邪惡之手，赤木剛憲挑籃輕松打進(jìn)。

底角的木暮公延是有機(jī)會(huì)的，但是赤木剛憲希望自己先打開(kāi)吸引對(duì)手，木暮公延需要的是絕對(duì)的空位機(jī)會(huì)。

來(lái)到防守端，湘北球員也開(kāi)始加強(qiáng)了貼身防守。

在跟赤木剛憲的纏斗中，諸星大明顯有些提不起速。

“上去掩護(hù)！上去掩護(hù)！”愛(ài)知教練在場(chǎng)邊高呼，單核心的球隊(duì)傷不起，必須讓這一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)行起來(lái)才行。

河田雅史蹲坑防守，愛(ài)知的中鋒拉出來(lái)提供側(cè)掩護(hù)。

負(fù)責(zé)為河田雅史外線掃蕩的松下武搶前站好位置，防守人用胸膛在邊線逼停了諸星大的運(yùn)球。

湘北的防守立刻由內(nèi)線延誤順勢(shì)變?yōu)殡p人包夾，赤木剛憲從諸星大懷中單手摟住籃球，他利用強(qiáng)大的臂力甚至要把持球人甩開(kāi)。

“嘟！嘟！嘟！”裁判一臉響了三次哨。

諸星大和赤木剛憲的角力出了一點(diǎn)狀況，前者對(duì)后者粗魯、暴力的搶斷不太開(kāi)心，不過(guò)還沒(méi)到惡言相向的地步。

赤木剛憲停在一邊等著裁判判罰，他的單手動(dòng)作完全是沖著球去的，判斷他犯規(guī)的可能性不大。

“愛(ài)和學(xué)院7號(hào)走位違例，雙方交換球權(quán)！”

諸星大不情不愿地把籃球交給邊裁，技不如人，沒(méi)辦法。

愛(ài)和學(xué)院繼續(xù)守聯(lián)防，這次赤木剛憲從罰球線沉下跟河田雅史交叉掩護(hù)。

溜了一個(gè)底線，赤木剛憲來(lái)到底角接球，湘北的區(qū)域多大少形成。

“打快點(diǎn)！”赤木剛憲打的非常耐心，對(duì)方一撲出來(lái)他繼續(xù)吊內(nèi)線，松下轉(zhuǎn)身空位投籃命中。

就這樣接連打了四五個(gè)回合，愛(ài)和學(xué)院引以為傲的區(qū)域聯(lián)防被湘北三高的不斷策應(yīng)破壞的一干二凈。

他們錯(cuò)了，他們是真的錯(cuò)了。如果有一個(gè)人要為此負(fù)責(zé)，那愛(ài)和學(xué)院的教練必須負(fù)全責(zé)。

聯(lián)防針對(duì)那些沒(méi)有投、傳、突三威脅的策應(yīng)點(diǎn)效果很好，但是三井壽、赤木剛憲、河田雅史，這三個(gè)人哪一個(gè)沒(méi)有身高優(yōu)勢(shì)和三威脅？

愛(ài)和學(xué)院這是完完全全的羊送虎口，湘北持球者連費(fèi)勁的個(gè)人單打都省略了，大家直接跑位、掩護(hù)、傳球，空位機(jī)會(huì)這樣就出來(lái)了。

眼看比賽沒(méi)有向自己想象中的那樣進(jìn)行，愛(ài)和學(xué)院的教練無(wú)奈之下只好提示自己的隊(duì)員改回人盯人的防守策略。

放棄聯(lián)防不意味著愛(ài)和學(xué)院的快速防守輪轉(zhuǎn)沒(méi)有了用武之地。

“放對(duì)方的7號(hào)，注意包夾和協(xié)防。”愛(ài)和學(xué)院的教練再度發(fā)號(hào)施令。

愛(ài)和學(xué)院教練口中的7號(hào)就是木暮公延，從一年級(jí)升級(jí)到二年級(jí)，球員的號(hào)碼自然也要進(jìn)行升級(jí)。

赤木剛憲，木暮公延、三井壽分明是6、7、8號(hào)，三年級(jí)的松下、井上是4、5號(hào)。

“1，2，3，變相。”諸星大在心中數(shù)著赤木剛憲運(yùn)球節(jié)奏。

“1，2。”諸星大眨了一下眼，他要開(kāi)始集中注意力盜對(duì)方的運(yùn)球。

“3上！咦，人呢？”赤木剛憲在諸星大面前不翼而飛。

持球人中路突破，愛(ài)和學(xué)院的球員一哄而上。赤木剛憲冷靜地找到外線的木暮公延，后者接球后略微調(diào)整一下三分球再度出手。

“咚！”招牌式的木暮三分，籃球彈內(nèi)框落網(wǎng)。

“這么快！”諸星大心中駭然。

不打不知道，一打嚇一跳。日本第一高中生，個(gè)人能力真的是太強(qiáng)了啊！

“赤木剛憲是日本的NO.1，如果我能在他的面前把球打進(jìn)，那豈不是意味著其他任何人都不可能完全防住我！”

諸星大渴望挑戰(zhàn)的火焰在心中熊熊燃燒，不經(jīng)歷強(qiáng)者的磨難，如何成為下一個(gè)強(qiáng)者？

愛(ài)和學(xué)院進(jìn)攻，諸星大在三分線兩米的距離擺手示意大家拉開(kāi)，準(zhǔn)備提上掩護(hù)的愛(ài)和球員迅速沉到低位。

赤木剛憲用左右余光掃了一下，他的身后連湘北的防守人都沒(méi)有，看來(lái)大家真的是把中路的單挑空間留給他們。

這是一對(duì)一的攻防邀請(qǐng)，赤木剛憲欣然接受。

“。。。”場(chǎng)邊的愛(ài)和學(xué)院教練嘴巴微張，他的眼神中充斥著迷茫。以弱擊強(qiáng)，這似乎并不明智。

“1，2，3變相。”諸星大在心中數(shù)著自己進(jìn)攻的節(jié)奏。

“1，2，3，起步。”諸星大給自己設(shè)計(jì)著進(jìn)攻套路。

拖曳步銜接一個(gè)超大的提前變相，赤木剛憲預(yù)留了一些防守空間，這種晃動(dòng)他完全可以跟上。

急停，胯下拉球，雙手合球假動(dòng)作，右手inout運(yùn)球俯沖前行。

赤木剛憲沒(méi)有伸手，他依然維持著自己的有效防守區(qū)域。

“不行，只能投了！”諸星大手段盡出，但是對(duì)方就像一個(gè)無(wú)底深淵一般凝視著他。