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我是自己的黑粉頭子 第2章 不完全一樣的世界
林笙平時(shí)總和同學(xué)侃大山,雖然他說(shuō)的都是真的,但是他們認(rèn)為他是在吹牛逼。
這就跟喜歡坑人的人總害怕別人也會(huì)坑他一個(gè)道理。
以前林笙也懶得辯解,可現(xiàn)在不一樣。
現(xiàn)在他辦的可是正事!
但是這些人依然習(xí)慣性的,連想都不想地直接不信,這就很難受了。
林笙撓撓頭,突然覺得這個(gè)系統(tǒng)有點(diǎn)坑,讓別人相信自己可不是件容易事。
特別還是好事,就更難了。
人總會(huì)找理由不相信別人的優(yōu)點(diǎn)。
人類的三大本質(zhì)之一嘛。
就算是從小長(zhǎng)大的親人都是如此,更何況普普通通的同學(xué)了。
特別是朱晟本就多疑。
林笙放棄了瞇瞇眼里冒著精光的朱晟,琢磨著找點(diǎn)實(shí)誠(chéng)的人。
只需要五個(gè)人相信我,就可以實(shí)現(xiàn)......
上哪找好忽悠的去呢......總不能去忽悠不認(rèn)識(shí)的人吧?雖然確實(shí)也是個(gè)辦法,就是有點(diǎn)尷尬,實(shí)在不行再這樣辦吧。
就在林笙的眼睛在同學(xué)中挨排掃視時(shí),有人拍了拍他的肩膀,聲音很大的說(shuō)道:“笙兒啊,你給我講講,那個(gè)四位空間到底是怎么個(gè)意思?”
林笙一回頭,看到了正搖著二郎腿戴著耳機(jī)的田英龍,不禁心中一喜!
踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫!
苦苦尋找的上好人選自己蹦出來(lái)了!
田英龍是對(duì)寢的老大,兩個(gè)寢室平時(shí)沒少在一起混,兩人關(guān)系也很不錯(cuò)。
田英龍把一本書遞到林笙面前。
上帝打麻將嗎?。
看到這個(gè)書名,林笙覺得哪里不太對(duì),不應(yīng)該是擲骰子嗎,可能是同系列的吧......
“聽說(shuō)你好像挺懂的,正好給我講講。”田英龍?zhí)籼裘济w了個(gè)眼,嗓音大到老師都看了他好幾眼。
“我看看,有點(diǎn)忘了。”林笙特意眨了眨自己不算太大的眼睛,說(shuō)道。
田英龍立刻十分機(jī)智地發(fā)現(xiàn)了林笙的變化:“你眼鏡落寢室了?”
“大哥不愧是大哥,這都被你看出來(lái)了!”
被林笙一夸,田英龍的腿晃得更來(lái)勁了,桌子都吱嘎吱嘎直響,旁邊外班的男生十分不爽的看了他一眼。
但田英龍平時(shí)喜愛健身和籃球,人高馬大的,懾于他的塊頭,那男生沒敢說(shuō)什么。
田英龍打了個(gè)舌響:“那你看,大哥不能白當(dāng)。”
“沒落寢室,其實(shí)我是故意不戴眼鏡的,我不近視。”
“真的假的?”田英龍的腿一頓,仔細(xì)看著林笙的眼睛,疑惑道。
“真的,戴眼鏡不顯得好看嘛。”林笙心里也有些緊張,要是連田英龍都不信,那就真的沒人會(huì)信了。
“行啊你小子,差點(diǎn)把我都給騙了。”田英龍啪的拍了下林笙的肩膀。
聽到他的話,林笙心里一緊,莫非大哥變聰明了?他沒信?
這時(shí)系統(tǒng)里的文字發(fā)生了變化。
正常人類視力(1/5)
大哥果然沒讓人失望,一點(diǎn)信仰值成功到手!
“還好我機(jī)智,早就覺得你不近視了,早上洗漱你都不戴眼鏡。”田英龍得意的揚(yáng)了揚(yáng)下巴。
林笙心想那是早上人多眼鏡沒地方放。
“大哥必須機(jī)智!我把書看看再給你講,有點(diǎn)忘了。”林笙夸道,然后轉(zhuǎn)回了身子。
田英龍:“行,我不急。”
林笙翻開書,書里的內(nèi)容和他想得不太一樣,書中到處都是什么意識(shí),意識(shí)力,意識(shí)強(qiáng)度什么的。
完了,高考之后智商是越來(lái)越退步了,怎么連科普書都看不懂了。
隨著年齡增長(zhǎng),林笙覺得腦子越來(lái)越不夠用。
當(dāng)當(dāng)當(dāng),這時(shí)老師敲了敲黑板,吸引了林笙的注意力。
老師總結(jié)道:“所以說(shuō),你只有把理論弄明白了,才能用意識(shí)力得心應(yīng)手地產(chǎn)生其他基本力。”
又是意識(shí)力......
林笙從沒接觸過(guò)這個(gè)詞,也確信重生前的大學(xué)時(shí)代沒從老師的嘴里聽到過(guò)。
奇了怪了,難道這節(jié)課我逃了?不對(duì),我現(xiàn)在坐在這就說(shuō)明當(dāng)初我沒逃,到零度上搜搜吧。
林笙把自己常用的幾個(gè)密碼在手機(jī)上試了試,成功解開了鎖屏。
在零度上搜了搜這些林笙從沒聽過(guò)的詞,林笙徹底懵逼了。
原來(lái)這個(gè)世界不是他熟悉的那個(gè)世界。
而是一個(gè)高武世界!
這個(gè)世界的人類點(diǎn)出了一個(gè)額外的技能點(diǎn),叫做意識(shí)力。
從最簡(jiǎn)單的用意識(shí)強(qiáng)化肢體力量,到更高深地用意識(shí)產(chǎn)生四種基本力。
基本力包括引力,電磁力,弱作用力和強(qiáng)作用力。
通過(guò)用意識(shí)力產(chǎn)生不同比例的這四種力,人類可以模擬出所有的自然現(xiàn)象。
隔空取物、升溫降溫、發(fā)光放電、甚至核裂變聚變、生成黑洞理論上也是可以做到的。
‘怪不得一直覺得哪里不太對(duì)勁......’林笙想起了眼鏡店自動(dòng)打開的店門。
這時(shí)林笙看到坐在他旁邊的朱晟正用意識(shí)控制一支筆在桌子上打著轉(zhuǎn)。
這是最簡(jiǎn)單的意識(shí)產(chǎn)生引力。
‘我是魂穿,應(yīng)該也能做到吧?’
林笙按照網(wǎng)上說(shuō)的方法,幻想有一只無(wú)形的手來(lái)控制筆。
可是臉都憋紅了,筆也沒動(dòng)一絲。
林笙十分郁悶,說(shuō)好的穿越者的意念都極為強(qiáng)大呢?到他這怎么就不一樣了。
意識(shí)力在這個(gè)世界的應(yīng)用范圍極廣,滲透到了所有的事物當(dāng)中。
就連搬磚都需要用意識(shí)力來(lái)強(qiáng)化身體。
每個(gè)人都從小鍛煉意識(shí)力,穿越來(lái)的林笙等于落后別人起跑線18年。
在這個(gè)世界,只有意識(shí)力足夠強(qiáng)大,才能有所作為,而相反的,如果意識(shí)力太弱,甚至沒有生存下去的手段。
‘還好有系統(tǒng)......’
林笙悄悄打開學(xué)校的教務(wù)平臺(tái),查了下大一上學(xué)期的課程和成績(jī)。
上學(xué)期一共開設(shè)了五門課:引力模擬、電磁力模擬、強(qiáng)相互作用力初步、意識(shí)力強(qiáng)化、意識(shí)力初步應(yīng)用。
意識(shí)力強(qiáng)化考試中,林笙的意識(shí)強(qiáng)度測(cè)驗(yàn)615分,最粗略的說(shuō)法是他可以用意念產(chǎn)生6.15牛的引力。
而意識(shí)力應(yīng)用中,林笙的考試自選題目是“通過(guò)模擬引力和電磁力提高粒子運(yùn)動(dòng)速度來(lái)升溫”,是個(gè)中等難度的題目,林笙只把水的溫度升高了33度,得了65分。
剩下的三門課全都是60分飄過(guò)。
林笙現(xiàn)在的首要目標(biāo),是用系統(tǒng)來(lái)把自己的實(shí)力至少恢復(fù)到上學(xué)期考試的水平。
‘系統(tǒng),選擇能力,意識(shí)強(qiáng)度605。’林笙決定先保守一點(diǎn),也更容易被人相信。
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