特種兵之神級(jí)技能 第二百九十章 不行就給我聽著

陳平煞有介事的清清嗓子，那樣子簡(jiǎn)直讓人生氣。

不過(guò)，當(dāng)陳平講出第一句話時(shí)，所有人都愣住了。

陳平說(shuō)道：“首先，我先給大家講一下，這款模擬器存在的兩個(gè)缺失之處！”

陳平說(shuō)出兩個(gè)缺失之處，正是兵工廠在把模擬器交給中央學(xué)院時(shí)說(shuō)出的話。

陳平怎么跟兵工廠的專家說(shuō)的一樣？

難道他真的熟悉這款坦克？

宋明稍微一楞，說(shuō)道：“瞎貓碰上死老鼠了唄，我就不信他能明確說(shuō)出那兩個(gè)缺失之處！”

陳平并沒(méi)有在意宋明的話，笑呵呵道：“首先，這款1:1模擬器，根本就不能稱之為1:1模擬器。

它第一個(gè)最重要的缺失之處便是后門。

TX新型坦克是專門設(shè)計(jì)了后門的。

而且，它的后門根本不是坦克兵進(jìn)出的門，而是用來(lái)裝填彈藥的。”

一語(yǔ)既出，全場(chǎng)皆驚。

陳平說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)！

這款坦克由于可以裝配一百五十發(fā)炮彈，所以內(nèi)部有一半空間是用來(lái)存放炮彈的。

所以，在后面開一個(gè)門，專門用來(lái)裝填炮彈。

宋明現(xiàn)在也開始從一臉的不屑，變得凝重起來(lái)。

能看出這一處錯(cuò)誤，就已經(jīng)讓人很震驚了。

當(dāng)時(shí)，兵工廠送來(lái)這款模擬器時(shí)，宋明按照?qǐng)D紙都沒(méi)有看出這處錯(cuò)誤來(lái)。

還是在他反復(fù)研究時(shí)，才發(fā)現(xiàn)的這個(gè)缺失。

陳平繼續(xù)講道：“兵工廠之所以這么會(huì)出現(xiàn)這個(gè)缺失，可能是人為的，有可能是你們讓人家吃癟了，所以故意送一個(gè)殘次品給你們。”

陳平根據(jù)這些教官的傲氣就可以判定，肯定是拒絕了人家兵工廠派出的教授專員，所以故意這么做，就等著中央軍校在發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)錯(cuò)誤之后，能主動(dòng)聯(lián)系人家賠禮道歉。

那時(shí)候，再邀請(qǐng)人家的專員前來(lái)傳授。

教導(dǎo)處處長(zhǎng)程亮的臉面掛不住了。

還不是校方，拒絕兵工廠派專員傳授，還對(duì)人家說(shuō)自己的教員三天就能學(xué)會(huì)，根本不需要人家轉(zhuǎn)門派人來(lái)。

這不就是對(duì)人家的不敬嗎？

陳平此時(shí)又朝著所有人招招手道：“大家過(guò)來(lái)，一起來(lái)看一下第二個(gè)缺失之處。”

所有人來(lái)到陳平面前。

但宋明臉上卻掛著一絲難堪。

除了他之外，其他人還不知道，第二處的缺失之處，就在坦克底部。

陳平接下來(lái)，應(yīng)該會(huì)讓他們所有人都趴下來(lái)查看。

但為了配合人家陳平，他們還能不趴下來(lái)看嗎？

果不其然。

當(dāng)所有人來(lái)到坦克旁邊時(shí)，陳平指著坦克底部說(shuō)道：“大家現(xiàn)在趴下來(lái)，我把第二個(gè)缺失之處講給大家。”

所有人頓時(shí)面面相覷。

難道這第二處缺失，在坦克底部不成？

大家伙穿的都這么莊重，也沒(méi)有穿學(xué)習(xí)服裝，趴下來(lái)還不把衣服都弄臟了？

而且，

還有幾個(gè)女教官穿著裙子，很是不方便。

宋明開口道：“陳平，我覺(jué)得你給大家講一下就行，不用大家都趴下查看。

再說(shuō)，你所說(shuō)的那個(gè)缺失之處，我早就知道了。”

聽到宋明的話語(yǔ)，所有人都齊齊點(diǎn)頭稱是。

但陳平好不容易找到一個(gè)收拾他們的機(jī)會(huì)，怎么會(huì)輕易放棄？

于是，臉色一變道：“既然你們答應(yīng)聽課，就要認(rèn)真聽，好好配合才是。

學(xué)生聽課當(dāng)如是，教官更應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。

再說(shuō)，下面這一處缺失，是很重要的，你們不親自看著，我怎么給你們講？”

面對(duì)陳平肅然的表情，所有人都有些無(wú)語(yǔ)。

宋明據(jù)理力爭(zhēng)道：“陳平，你所講的不就是下面缺少了一個(gè)逃生口？

我就替你說(shuō)出來(lái)吧。

恭喜你陳平學(xué)員，你把這兩處缺失都說(shuō)對(duì)了，可以進(jìn)行下一項(xiàng)模擬操作了。”

陳平很惱火，他最討厭這種不認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，冷聲道：“是單純一個(gè)逃生口那么簡(jiǎn)單嗎？

怪不得人家兵工廠，會(huì)給你們送一個(gè)殘次品過(guò)來(lái)！”

話到此處，看到所有人臉色都變了，毫不客氣的指出：“這個(gè)逃生口的蓋子上，還有另一個(gè)很重要的裝置，相信你們沒(méi)有人知道吧？”

就連宋明，此時(shí)也是愕然。

他確實(shí)不知道還有一個(gè)什么其他裝置。

陳平繼續(xù)道：“都趴下，我現(xiàn)在給你們講！”

就連宋明都無(wú)話可說(shuō)，其他人更是無(wú)言以對(duì)，紛紛在坦克周圍趴了下來(lái)。

那樣子，簡(jiǎn)直有點(diǎn)滑稽的可笑。

陳平指著底盤上一個(gè)圓洞道：“那是通往坦克內(nèi)部的隱蔽逃生口。

如果坦克在遇到履帶報(bào)廢，無(wú)法前進(jìn)的情況下，那下面的逃生口，就是唯一可以生存的希望。”

話到此處，

陳平站起來(lái)。

宋明和幾個(gè)教官，此時(shí)正要起身，陳平俯視著他們道：“你們別起來(lái)，繼續(xù)看那個(gè)逃生口。”

幾個(gè)人又無(wú)奈的趴下去。

陳平瞥一眼這些教官們，繼續(xù)說(shuō)道：“那里不只是缺少一個(gè)逃生口蓋子那么簡(jiǎn)單。

因?yàn)椋?p/> 在那個(gè)逃生口蓋子上，設(shè)計(jì)了一款微型開路導(dǎo)彈。

顧名思義，

開路導(dǎo)彈就是為轟炸前進(jìn)或后退路上的大型障礙的。

所以……

我應(yīng)該確切的說(shuō)，這款模擬器有三個(gè)重大缺失之處。”

在場(chǎng)人，就連宋明在內(nèi)，臉上的表情異常精彩。

他們接收到的總參通告，確實(shí)是一個(gè)新學(xué)員，要前來(lái)坦克裝甲系學(xué)習(xí)，但這個(gè)陳平，為什么說(shuō)是要來(lái)當(dāng)教員的？

難道陳平說(shuō)的是真的，而是他們還沒(méi)有收到這個(gè)通告而已？

在沒(méi)有確切命令的情況下，他們不會(huì)確定陳平的教官身份，但陳平對(duì)TX的了解，確實(shí)是常人所不及的。

程亮處長(zhǎng)考慮一通，心底登時(shí)涌動(dòng)出一抹喜悅。

如果陳平接下來(lái)，能夠把TX講的更徹底一點(diǎn)，模擬操作上再及格的話，讓他來(lái)?yè)?dān)任教官也無(wú)妨。

一念至此，

程亮和所有人都站了起來(lái)。

說(shuō)道：“陳平，看來(lái)你對(duì)TX確實(shí)有所了解。

但我不能單純憑這些，就確定你能擔(dān)任教官。

下面，請(qǐng)你繼續(xù)給我們上課，我們一定會(huì)認(rèn)真聽講。”

陳平微微一笑，看了宋明一眼。

此時(shí)的宋明，也無(wú)言以對(duì)。

最起碼陳平說(shuō)出的三個(gè)缺失之處，就是他所不能及的。

陳平見宋明沒(méi)有打算再爭(zhēng)辯什么，這才說(shuō)道：“接下來(lái)，我會(huì)一邊操作模擬器，一邊給大家講解。

在我操作模擬器的時(shí)候，大家可通過(guò)大屏幕來(lái)觀察。”

所有人的目光中，此時(shí)全都浮現(xiàn)出期待之色。

至今為止，還沒(méi)有誰(shuí)能在操作上，破過(guò)六十分的及格記錄。

陳平則是在眾目睽睽之下，從頂部鉆進(jìn)了模擬器中。