遇見小幸福 第三十五章寶貝計劃

杜少蕓說到這里，這些年所受的委屈全部蜂擁而來，讓她整個人之間崩潰，小聲哭了起來。

“杜媽媽這是怎么了？”好巧不巧的，這時候，馮霞老師正好來到兩人身邊看到了哭泣的杜少蕓。

“沒……沒事，就是眼睛進了沙子。”聽到馮老師的聲音，杜少蕓心里一驚，慌忙的擦掉眼淚說道。

“要不讓我加入聊聊，對杜子默和陳曉宇，說不定我比你們還了解他們。”馮霞老師沒有多問，只是表達了自己想要加入她們聊天隊伍的意思。

“這……我們也想知道孩子在學(xué)校的真實情況，就有勞馮老師給我們說一下了。”彭雅婷看了杜少蕓一眼，知道她也很想從老師這里知道一些關(guān)于自己孩子在學(xué)校的事情，直接答應(yīng)了下來。

“其實班里那么多同學(xué)，現(xiàn)在最讓我頭疼就是你們的孩子，杜子默太孤僻很少與人交往，陳曉宇太調(diào)皮這段時間甚至經(jīng)常逃課去打游戲，我很早以前就像找你們聊一聊，但是一直沒有機會。”馮霞老師拿了個凳子在彭雅婷的身邊坐了下來，拿出了兩份資料，分別遞給彭雅婷和杜少蕓，一邊嚴肅的說道。

“陳曉宇經(jīng)常逃課去打游戲？”彭雅婷接過那份資料的手都有些顫抖，說話的聲音都有些變了，她知道兒子肯定會有一些問題，但是完全沒有想到會這么嚴重，逃課去打游戲在現(xiàn)在的中學(xué)時代，對于家長來說相當(dāng)于洪荒猛獸，讓他們害怕又絕望。

“是的，前段時間他和我們班上的另外一個同學(xué)經(jīng)常逃課去打游戲，而自從那個同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了以后，這段時間陳曉宇似乎有所好轉(zhuǎn)，還寫了一份保證書給我，不過我還是有些擔(dān)心他會重蹈覆轍，所以針對這件事，我需要你們家長的配合。”既然彭雅婷首先說話，而杜少蕓也只是聽著沒有插話，馮老師也就先從陳曉宇開始說起，又把陳曉宇寫的保證書遞給了彭雅婷。

彭雅婷看著兒子寫的保證書，牙關(guān)咬得緊緊的，給人一種隨時都可能會爆發(fā)的感覺。

“陳媽媽，陳曉宇剛進我們學(xué)校的時候，排名是能夠和她妹妹陳曉雪齊名的，一個半學(xué)期過去，陳曉雪成為了年紀前三，而陳曉宇除了數(shù)學(xué)還可以外，別的科都一塌糊涂，總成績早已經(jīng)掉出了班級前十。”馮霞老師把陳曉宇的實際情況這么一說，彭雅婷呼吸都沉重了很多。

“陳媽媽，過去的都過去了，我們也還有時間，希望在以后的日子里，我們能夠齊心協(xié)力的幫助和督促陳曉宇，不要再讓他誤入歧途。”馮老師說完陳曉宇的事情，停頓了一下，給彭雅婷說話的機會。

“謝謝老師做的這些分析，以后我和陳曉宇的爸爸都會竭盡全力的讓他走上正路的。”彭雅婷趕緊表示對老師的支持和感謝，也說了他們的決心。

“嗯，好的，那么陳曉宇的事情就先放在一邊，杜媽媽，關(guān)于杜子默，或許你對他的性格了解得多一些吧？”馮霞老師淡淡的對著彭雅婷點頭，隨即看向杜少蕓問道。

“馮老師，我對我兒子的性格確實相當(dāng)?shù)牧私猓贿^我和他完全沒辦法好好的溝通，他完全不聽我的。”說起這些，杜少蕓也是相當(dāng)?shù)目鄲溃械母改付枷Ｍ约旱暮⒆幽軌騼?yōu)秀的同時也可以快快樂樂的，杜少蕓也是如此。

“唉，這個情況我也猜到了，甚至連我都有些沒辦法和他溝通，不過杜媽媽也不用擔(dān)心，我找你們一起聊天的主要目的，就是我做了一個計劃，一個同時幫助到陳曉宇，杜子默，還有班上另外一個叫孟凡的同學(xué)的計劃，這個計劃我借鑒了一個名字，就叫做‘寶貝計劃’。”馮老師此刻說起話來相當(dāng)有感染力，自信而認真，讓彭雅婷和杜少蕓都忍不住側(cè)耳傾聽。

“鑒于杜子默性格孤僻不合群，但是學(xué)習(xí)成績一直穩(wěn)定，還有運動天賦出眾，陳曉宇貪玩調(diào)皮除了數(shù)學(xué)別的成績都下降得很厲害，但是性格活波開朗，孟凡膽小懦弱卻耿直認真，學(xué)習(xí)成績也不錯，所以經(jīng)過我慎重的考慮，準備讓他們?nèi)顺闪⒁粋€學(xué)習(xí)小組，互幫互助，也相互監(jiān)督，最終達到讓杜子默不再孤僻，陳曉宇學(xué)習(xí)進步，孟凡不再膽小怕事的目的，這就是我的計劃。”馮霞說著又拿出了一份資料遞給有些發(fā)愣的杜少蕓和彭雅婷，是關(guān)于孟凡的資料。

“相信對陳曉宇和杜子默，還有你們各自的家庭情況，你們已經(jīng)有所了解，但是這個孟凡情況有些特殊，他應(yīng)該是一個孤兒，從小居住在叔叔家里，還有一個在本校高三年紀的堂姐，嗯，他那個堂姐已經(jīng)被保送到北大，對于他的人品，你們完全可以放心。”馮霞老師擔(dān)心這兩個已經(jīng)交流了一段時間的家長會排斥孟凡，所以多說了一句。

“這個我們完全聽從老師的安排，需要我們做的地方，我們一定全力配合。”彭雅婷和杜少蕓對視了一眼，還是由彭雅婷說道。

“好的，那么這件事情就這么定了，現(xiàn)在才高一，孩子們的心性也沒有完全長成，也是到了青春期最容易出現(xiàn)問題的時候，所以我們都絕對不能有絲毫的松懈，必須在他們成長的重要階段為他們保駕護航。”馮老師人雖然年紀，但畢竟是一進入一中就被認命為班主任的存在，做起思想工作來那是一套一套的，相當(dāng)?shù)膮柡Α?p/> “謝謝老師，老師辛苦了。”彭雅婷和杜少蕓都對孩子的這個班主任老師很是滿意，說道現(xiàn)在，好像就有一種感覺，似乎自己的孩子已經(jīng)完全改正了他們的壞習(xí)慣一般。

“不辛苦，都是為了孩子，加油。”馮老師握拳揮手，她自己也很是激動，這下應(yīng)該是能夠把班上最刺頭最讓她費心的幾個學(xué)生搞定了吧。

都沉迷于孩子健康快樂的成長的三人卻怎么也沒有想到，他們的寶貝計劃還沒有實行，三個孩子卻已經(jīng)先一步聯(lián)合在了一起，正在準備進行一場正義的抗?fàn)帯?p/>