從此刻開(kāi)始讓世界感受痛苦 第27章 鳴人帶我一起飛

佐助覺(jué)得鳴人說(shuō)的很有道理，人如果能操縱氣流，確實(shí)有可能飛起來(lái)。

畢竟，忍界之中也是有會(huì)飛的忍者的。

而如果飛不起來(lái)，那只能說(shuō)明修煉的還不到家。

不過(guò)，轉(zhuǎn)瞬間，他又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)盲點(diǎn)。

“鳴人，你天天都在這里修煉忍術(shù)，不也沒(méi)時(shí)間去看書(shū)嗎？還好意思說(shuō)我！”佐助開(kāi)口質(zhì)問(wèn)道。

鳴人繼續(xù)控制手中的氣流，頭也不抬的回答：“影分身是干嘛的？既然能去學(xué)校，自然也可以去圖書(shū)館，這可是絕大部分平民獲取知識(shí)的地方，宇智波二少爺?！?p/> 作為宇智波族長(zhǎng)的兒子，佐助有著豐富的教育資源，想學(xué)什么只要說(shuō)一聲就有人教他，家里也有著豐富的藏書(shū)，自然不用去圖書(shū)館這種地方。

聽(tīng)懂了鳴人的揶揄，佐助這一次氣成了個(gè)壽桃。

不但臉頰氣鼓鼓的，還染上了一層因?yàn)椴缓靡馑级a(chǎn)生的緋紅。

覺(jué)得自己不能就這么被鳴人給鄙視為笨蛋，佐助分了一個(gè)影分身就往圖書(shū)館跑去，他決定從今天開(kāi)始，鳴人在圖書(shū)館里看什么書(shū)，他就看同樣的書(shū)。

他相信，這樣自己的智慧遲早可以超過(guò)鳴人，然后就可以罵鳴人笨蛋了！

而他本人則是在鳴人旁邊坐下，開(kāi)口詢(xún)問(wèn)道：“我沒(méi)有風(fēng)屬性，要是想飛的話(huà)，該怎么辦？”

雖然堅(jiān)信自己以后一定會(huì)比鳴人聰明，不過(guò)這不暫時(shí)還沒(méi)他聰明嗎，那他佐助大爺就只能不恥下問(wèn)了。

面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，鳴人思考了一下自己學(xué)過(guò)的物理，很快就找到了答案。

“你聽(tīng)說(shuō)過(guò)熱氣球嗎？”鳴人詢(xún)問(wèn)。

如果佐助連這個(gè)都不知道的話(huà)，他也不知道該怎么給他舉例講明了。

“知道啊，哥哥帶我玩過(guò)?！弊糁卮?，他眼睛發(fā)亮，已經(jīng)隱約猜到一點(diǎn)鳴人想說(shuō)什么了。

“熱氣球便是利用高溫加熱氣球內(nèi)部的空氣，使得氣球內(nèi)部的空氣變得比外部空氣要輕，繼而產(chǎn)生浮力，你是火屬性的話(huà)，或許可以嘗試一下用火遁查克拉構(gòu)造一個(gè)類(lèi)似原理的忍術(shù)?！?p/> 佐助聽(tīng)鳴人這么一說(shuō)，瞬間就想到了自己傻兮兮的拿著個(gè)熱氣球飄在空中的樣子。

在對(duì)比一下鳴人操縱氣流，憑虛御風(fēng)的瀟灑樣子，他就果斷的搖頭拒絕了這個(gè)思路，然后期待的問(wèn)道：“雷遁有辦法實(shí)現(xiàn)飛行嗎？”

鳴人看著一臉期待的佐助，不知道他的思路在剛才那一瞬間拐到什么詭異的地方去了。

不過(guò)還是回答了他的這個(gè)問(wèn)題：“自然界之中，雷電的產(chǎn)生和磁場(chǎng)變化有關(guān)，那么反過(guò)來(lái)說(shuō)也可以借用雷電的力量產(chǎn)生磁場(chǎng)，繼而以這磁場(chǎng)抵消地心引力對(duì)自己的影響。

砂忍的四代風(fēng)影所擁有的血繼限界磁遁可以駕馭砂金托著自己飛行，還有三代土影兩天枰大野木則是可以使用輕重巖之術(shù)減輕自己的重量飛行。

從原理上來(lái)說(shuō)，他們都是通過(guò)查克拉的運(yùn)用抵消地心引力而獲得飛行能力的。

如果你能夠用雷遁做到類(lèi)似的事情，那么自然也能做到同樣的事情，說(shuō)不定還能練成磁遁，獲得除了寫(xiě)輪眼之外新的血繼限界。

不過(guò)我沒(méi)有雷屬性查克拉，如果你想做到這一點(diǎn)的話(huà)那就只能靠自己了。”

越聽(tīng)，佐助便越覺(jué)得眼前一亮。

他的哥哥鼬天天被父親夸贊，而他不論怎么做，都被父親以為是理所當(dāng)然，是哥哥的劣化品，那么如果他能夠開(kāi)發(fā)出飛行能力。

甚至，開(kāi)發(fā)出磁遁這種哥哥都沒(méi)能領(lǐng)悟到的新的血繼限界。

那樣，即便他的父親富岳在嚴(yán)厲，也必須要高看他一眼吧！

一想到自己得到父親承認(rèn)的美好畫(huà)面，佐助不由得覺(jué)得動(dòng)力十足。

“我決定了，要以雷遁開(kāi)發(fā)出飛行能力，甚至開(kāi)發(fā)出新的血繼限界，那么我該怎么做？”佐助目光灼灼的看著鳴人。

更重要的是，一定不能被鳴人給遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋下了！

“你先去找個(gè)懂物理，尤其是電磁相關(guān)的學(xué)者，向?qū)Ψ皆敿?xì)的請(qǐng)教雷電與磁場(chǎng)的關(guān)系吧，這樣才知道往哪個(gè)方向練?！?p/> 頓了頓，鳴人又道：“哦，還要注意提高查克拉操控能力，這樣你明白原理以后才能成功的用出來(lái)。”

“好，我馬上就去學(xué)?！弊糁c(diǎn)頭，而后便一溜煙的跑回了家。

怎么提高查克拉操控能力，他家里人都是忍者，這個(gè)問(wèn)題的答案不難解決。

但要說(shuō)物理這個(gè)東西，他們這些忍者利用一些物理現(xiàn)象來(lái)殺人還很擅長(zhǎng)，但要是說(shuō)到去研究物理的本質(zhì)那就不擅長(zhǎng)了。

不過(guò)佐助相信他無(wú)所不能的父親和哥哥，一定可以幫他找到明白電磁學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)者！

鳴人見(jiàn)佐助走了，進(jìn)了封印空間，一把將正在看電視的小狐貍摟進(jìn)懷里，這才好奇的詢(xún)問(wèn)道：“九喇嘛，你剛才跟我說(shuō)的提高查克拉操控能力是什么意思？”

被鳴人抱著，九喇嘛有些不適的扭了扭身體，不過(guò)卻沒(méi)有一腳把鳴人踢開(kāi)。

畢竟，這是他之前為了更新影視庫(kù)，而答應(yīng)過(guò)鳴人的事情。

“你創(chuàng)造飛行忍術(shù)的想法還是很有可行性的，不過(guò)你現(xiàn)在做的嘗試操縱氣流的修行效率很低。

想要做到那種可以飛行的程度，就需要把查克拉操控到如指臂使的程度，你之前做的踩水和爬樹(shù)就是提高查克拉操控能力的修煉。

還有切開(kāi)樹(shù)葉的修煉，也是屬于進(jìn)階版的一種方法。

而現(xiàn)在，你還需要繼續(xù)加強(qiáng)這方面的修煉，你是風(fēng)屬性的查克拉，我給你說(shuō)幾個(gè)比較簡(jiǎn)單的辦法吧...”

九喇嘛此刻停止了看劇，神色認(rèn)真的化為了九老師，教給了鳴人從簡(jiǎn)單到困難的十幾種可以提高查克拉操控能力的方法。

從最簡(jiǎn)單的用查克拉給森林里的樹(shù)木修剪樹(shù)枝，日常中用查克拉給要吃的水果削皮，以風(fēng)屬性查克拉代替菜刀處理晚餐要用的食材這些事情。

到更困難一些的，就是在一瞬間單純用自己的風(fēng)屬性查克拉性質(zhì)變化去將樹(shù)木，瀑布這些大單位給切開(kāi)。

鳴人若是按照九老師教授的這些方法一一修煉以后，應(yīng)該就能夠獲得操縱氣流飛行的能力了。