從契約精靈開始 第443章 蝶小蝶的學(xué)神之路

鬼蜮！

蘇皓能感受到周圍環(huán)境的變化，黑霧籠罩下宛如自成空間，漸漸與外界隔絕。

“這是……領(lǐng)域才有的威能！”

是的，領(lǐng)域。

普通君主，高等君主，領(lǐng)域君主，這是個循序漸進的過程。

阿閻此時戰(zhàn)力非凡，要凌駕于不少高等君主之上，但按照它自身的發(fā)育進程，它依然只是個普通君主，普通一級的‘閻羅帝君’進階條件都不滿足。

而領(lǐng)域，跟法則感悟、自身強弱、秘傳、環(huán)境場地的構(gòu)筑等等有關(guān)。

一句話，對天王御靈使而言，將精靈培育到高等君主不難，可要掌握領(lǐng)域，天賦、悟性、時間、機緣缺一不可。

即便是阿閻，蘇皓相信阿閻遲早能掌握領(lǐng)域，最多一兩年。

但此時，

幽冥業(yè)火源火外顯，懸浮在場地中央，跟一眾鬼系精靈在機緣巧合之間完成某種儀式，達到共鳴。

阿閻給鬼系小弟們提供變強的機會，鬼系精靈們反哺……蘇皓又猜測，這些打工鬼本身就跟阿閻有密切聯(lián)系，是阿閻戰(zhàn)術(shù)體系中的一部分，所以，才能誕生冥土進而構(gòu)筑鬼蜮。

呼呼呼

陰風(fēng)陣陣，籠罩周遭一切，即便是鬼屋外的學(xué)生，此時也驚詫地發(fā)現(xiàn)，本身陰冷的鬼屋不知何時籠罩在濃濃的黑霧中。

黑霧的范圍在擴大，其內(nèi)是一片死寂，沒有任何聲音傳出，仿佛與外面是兩個世界。

有學(xué)生的精靈按捺不住作死之魂，在黑霧的邊緣不斷試探，終于，當(dāng)它半個身軀跨入黑霧時。

“喵——”

一只赤丸貓又咕嚕咕嚕地從黑霧中滾出，四肢乏力眼冒金星，滿臉都是被嚇尿的神情。

但它卻什么都沒有看見，只有黑霧、黑霧，以及黑霧。

這就是領(lǐng)域。

對蘇皓卻沒有影響，他跟阿閻的契約聯(lián)系足以過濾掉大半負(fù)面效果，讓蘇皓得以正視整個鬼蜮。

他借天王領(lǐng)域之力觀察著。

“盡管還不是完整的領(lǐng)域，但已經(jīng)相差不遠(yuǎn)，畢竟掌握領(lǐng)域最難的一步就是構(gòu)建出領(lǐng)域雛形。”

阿閻已經(jīng)完成，剩下的，只要再花一點點時間完善。

足以。

在阿閻跨出一大步的時候，被蘇皓完全放養(yǎng)的蝶小蝶，此時正在鯨島大學(xué)的圖書館內(nèi)。

它去的，不是最大的那一座御靈圖書館。

蝶想要查找的資料，也不是絕招奧義秘傳，只是一些普通資料。

比如聚能炮的制造、超凡合金的材料配比、結(jié)直腸癌研究等等。

“咕……”

安靜的圖書館內(nèi)，蝶小蝶身體輕盈地走過，就像每一個在這里找書學(xué)習(xí)的大學(xué)生一樣，把蝶翼收起來的它，外表跟正常人類并沒有什么兩樣。

也就是可愛了億點點，精致了億點點。

像個瓷娃娃。

十四五歲的外貌比尋常大學(xué)僧要年幼些，但鯨島大學(xué)內(nèi)也不是沒有年少天才，十一二歲年紀(jì)的都有。

它來到巨大的書架前，卡姿蘭大眼睛掃過，指點輕點，想要的書籍就自己飛出，懸在它不遠(yuǎn)處。

這些是普通書籍，誰都可以借閱。

很快，它身后就懸著二三十本厚厚的硬皮書，像是牽著一堆氫氣球一樣，但它依然沒有停下，越過三樓，走向存放機密書籍的四樓。

一扇大門攔住了它。

“滴，導(dǎo)師卡”

寫著蘇皓名字的墨綠色卡片嗖一下飛回蝶小蝶手里，插入它衣服上幻化出來的衣兜里。

它邁開輕快腳步，帶著已經(jīng)借來的二三十本書走向四樓。

一段時間后，蝶小蝶從四樓樓梯走下，身后飄著的書籍已經(jīng)壘成五道書柱，它徑直離去，來到寬敞的自習(xí)室坐下。

啪——

幾十本厚厚的書放下，把旁邊一大張桌子都給占據(jù)，又有幾本書飄出，一字排開的懸在蝶小蝶面前。

“嘩、嘩、嘩……”

蝶小蝶凝神，以精神力為眼睛不斷掃描，面前的幾本書快速翻頁著，僅僅十分鐘不到，它就速讀完一本書……不，是整整五本書！

或許沒辦法立刻融會貫通，但書里每一個字，乃至每一個標(biāo)點符號，都已經(jīng)深深印刻在蝶小蝶的腦袋里。

鯨島大學(xué)校園占地面積很廣，圖書館很大，自習(xí)室也一樣寬大。

但相對的學(xué)生數(shù)量不多，留在校內(nèi)的更少。

偌大的圖書館就沒幾個人，更沒人注意到蝶小蝶隔空取物的手段。

但……

安水柔坐在自習(xí)室的一角，桌子上擺著好幾本書，面前空白的紙張上，更是寫滿密密麻麻的公式、數(shù)據(jù)、外人極難理解的特殊材料學(xué)名。

她是個貨真價實的學(xué)霸，以省狀元的成績考入鯨島大學(xué)。

修的更是御靈、育靈雙學(xué)位。

她在御靈一道，不一定是大一生中的最強者，但在知識方面，必定是最淵博的一個。

哪怕是大三大四的老生中，也沒有幾個人能跟她媲美。

因為，

她過目不忘。

這是個打小就有的天賦，也養(yǎng)成安云柔非常喜愛的習(xí)慣。

她的理念就是，不管一本書有沒有用，先記下來再說，反正花不了多少時間。

只是大一下學(xué)年，安云柔就已經(jīng)讀完鯨島圖書館的八成書籍，堪稱人形自走圖書館。

但她望著遠(yuǎn)處的某個身影，依然微微皺眉。

懸在那兒的幾本書翻頁速度太快，幾乎是量子。

即便是精靈，也要講究基本法……精靈實力強但并不意味著頭腦比人類發(fā)達，不然占據(jù)主導(dǎo)地位的就不會是人類，而是精靈。

‘可是，讀書的事情作假也沒用呀，而且整個自習(xí)室就沒什么人。’

安云柔想。

她倒也沒被影響，依然在專注自己手里頭的書，做筆記、分析，偶爾還能找出一兩處書中存在邏輯錯誤的地方。

這些，她也給記下，準(zhǔn)備回頭告訴導(dǎo)師。

但安云柔依然好奇。

借著去洗手間的機會，她從那只宛如瓷娃娃的蝶仙子旁經(jīng)過，眼睛瞄向桌上堆成兩個部分的書。

一部分是讀過，一部分是未讀。

一沓在自習(xí)室可以隨取的白紙上，也有幾張畫了些符號、結(jié)構(gòu)。

安云柔還在好奇張望，就見到蝶仙子如寶石一樣純凈的大眼眸朝她看來。

“呀……”

她小臉一紅，受驚地收回目光，腳步有些急促地走出自習(xí)室，朝洗手間走去。

這時，

過目不忘的本領(lǐng)讓她不由自主地回想起剛才看見的內(nèi)容。

時間太短，過目不忘也要講究基本法，不能記下全部，但也有個十之六七。

材料學(xué)書籍。

能量學(xué)書籍。

對應(yīng)公式、剖析。

白紙上記錄的內(nèi)容沒有她自己寫的那么復(fù)雜，卻直指核心。

尤其是，

蝶仙子正在閱覽的書里頭有一本，就是她早上剛讀的。

那本書里，安云柔剛發(fā)現(xiàn)一個不妥之處，是一處實驗數(shù)據(jù)的前后矛盾。

這一處錯誤，在蝶仙子面前的白紙上就有記錄。

‘而且，還有一個數(shù)字，似乎是更正后的正確數(shù)據(jù)？’

安云柔迫不及待地從洗手間沖出，回到自己的位子拿出筆不斷計算寫寫畫畫，十幾分鐘后……

“真的，這個數(shù)據(jù)才是正確的！”

“它真的在短時間內(nèi)讀完幾十本書？還把里面的錯漏都給找出來更正？”

她呆呆地抬起頭，正在那兒翻閱書本的蝶仙子身上，仿佛照落下一束光。

學(xué)神的光。

“咕喏喏”

正午，蝶小蝶準(zhǔn)備回家吃飯，手里頭五十五本在它的計算下剛好讀完，并做了個簡單的記錄。

還完書，它飛在空無一人的大路上，早上剛剛汲取的龐大知識在腦袋里迅速分門別類，宛如在無垠的腦海中建立起一個個巨大書架，在它需要的時候，就把相應(yīng)的知識提取出來。

此時，蝶小蝶正回憶著某種珍材級材料的成分、微觀結(jié)構(gòu)。

它伸出白皙的手掌，掌心一陣白蒙蒙的迷霧翻涌、變幻，眨眼后變成一塊青色，帶著些許灰色紋路的石塊。

青灰石！

普通珍材的一種，既是某些土系精靈進化需要的材料，更常常作為一種性價比較高的建材，運用到許多建筑當(dāng)中。

很常見珍材，但蝶小蝶手里的這塊又有不同，這……是以虛實轉(zhuǎn)換的能力，制造出來！

說是創(chuàng)造也不為過！

在以前，蝶小蝶的真實幻術(shù)也能制造出具備真正實體的事物，但說到底，只是精神力的具現(xiàn)化。

偌大的仙宮之景，能困敵有真實觸感，但依然是虛幻的。

現(xiàn)在不一樣。

進階之后，蝶小蝶的真實幻術(shù)、虛實轉(zhuǎn)換能力有本質(zhì)上的飛躍。

但想將這種能力真正運用起來，需要龐大的知識作為地基。

蝶小蝶想構(gòu)筑青灰石，就需要知道青灰石的具體成分、微光結(jié)構(gòu)。

想創(chuàng)造真正的仙宮，就需要了解無數(shù)的材料構(gòu)成，更多的能量運轉(zhuǎn)方式……這對其它精靈而言壓根不可能，但對蝶小蝶來說，也就是……

還是挺麻煩的咕喏！

想要讀完整個圖書館的書籍，升級仙宮體系得要一個多月呢咕喏！

想到這里，蝶小蝶也有點抓頭。

但一想到它是高級育靈師、精靈導(dǎo)師、蘇皓團大姐大、御靈聯(lián)盟的巔峰傳說……它又覺得不能放棄。

‘反正御靈聯(lián)盟已經(jīng)登頂了咕喏’

蝶小蝶化出白蒙蒙的霧氣，濃霧又在翻涌中變幻成一只白霧巨龍，載著它，飛向住處。

蝶小蝶的生活很有規(guī)律。

周一，圖書館。

周二，實驗室。

周三，圖書館。

周四，實驗室。

周五，給蘇皓代課（劃掉），給蘇皓當(dāng)任課助手。

周六，訓(xùn)練場。

周日，綜合。

時間匆匆，轉(zhuǎn)眼就是一個月時間。

這一個月，哪怕蝶小蝶不是經(jīng)常泡在圖書館，也將里面的書讀透九成，它可以自豪的說，自己現(xiàn)在的知識儲備已經(jīng)比笨蘇皓多……略多一點。

真實幻術(shù)的運用有了長足進步。

除開仙宮體系外，蝶小蝶還自己搗鼓出第二個體系……唔，這里面也有笨蘇皓的一點點幫助。

夢獸體系！

霧化夢獸！它可以構(gòu)筑夢境，再將夢境中一只只可怕的怪物，通過化虛為實的手段召喚到現(xiàn)實。

且這些白霧巨獸具備可觀的戰(zhàn)斗力。

蝶·仙宮之主·夢獸御主·小蝶。

這些進步，除了蘇皓在面板見得著外，外人眼中對蝶小蝶的印象，依然是蘇皓的助教。

萌，可耐，教學(xué)水平高。

精靈之導(dǎo)師，知識儲備豐富，但外表還是人畜無害。

圖書館第五層，

蝶小蝶身后飄著十幾本書，目光又往書架上掃去，它在尋找最后的書本。

明天起，它就不用再到圖書館，這里的書，都已經(jīng)記在它小小的腦袋里。

只是，

面前的書架是空的，蝶小蝶想要的書已經(jīng)被借走。

‘什么時候才還回來呀咕喏’

它嘟囔著走向自習(xí)室。

一個個子不比它高多少，看上去柔柔弱弱的女孩子小跑到它面前，懷里抱著一本硬皮書。

“蝶、蝶仙子老師，這、這本書是您要的嗎？”

安云柔有些緊張地說。

她是圖書館的管理員，剛好有權(quán)限查詢借閱書籍的下落，在得知學(xué)神大人需要這本書時，就立刻從一名學(xué)生手中換來。

又抱著書，一刻不停地小跑到五樓。

將這本足有14英寸筆記本那么大的硬皮書，送到蝶小蝶面前。

蝶小蝶精神一掃。

確實就是它在找的最后一本書。

雙體系補全計劃最后一環(huán)……好吧還差極少數(shù)需要到其它地方去借。

有人送，蝶小蝶沒有猶豫地接過。

“咕喏！”

它說，以后有什么困難可以找它。

‘咕喏’中蘊含著精神的力量，即便不是龍國語，蝶小蝶也能讓面前的少女聽懂。

少女臉上露出喜色，“蝶仙子老師，可以…可以讓我跟在您身邊，跟您一起學(xué)習(xí)嗎？”

少女臉紅，又低下頭，再按捺不住地抬頭，又害羞地低下頭……

蝶小蝶：“？？？”

我把你當(dāng)成好同學(xué)，但你竟然對我眼饞，怎么可以這樣子咕喏！

它‘咕喏’了下就轉(zhuǎn)身離開。

安云柔抱起幾本飄著的書，快步跟上，紅撲撲的臉上洋溢著難掩喜悅。

叮咚！

蝶小蝶獲得迷妹一枚。