某魔法的霍格沃茨 第九十六章 期末考試

威廉掏出一個(gè)筆記本，上面有他憑記憶寫下的魔法要點(diǎn)。

費(fèi)雷德看著那密密麻麻的筆記，有些腦殼疼，他隨手扔給更感興趣的塞德里克，問道：“你可以布置這個(gè)魔法嗎？”

“追蹤咒是個(gè)很高深的魔法，我現(xiàn)在的魔力不夠?！蓖柭柤?。

小范圍還行，但這個(gè)魔法會(huì)籠罩整個(gè)霍格沃茨，很耗費(fèi)魔力，威廉才是一年級小巫師，施展到三分之一，就會(huì)將魔力耗盡。

“那我們下學(xué)期豈不是賣不了地圖了？”喬治嘆道。

他挺缺錢的。

好吧，他很缺錢！

威廉拍了拍他的肩膀，笑道：“沒那么麻煩，掠奪者已經(jīng)在學(xué)校施展過‘追蹤咒’，而核心物件，就是活點(diǎn)地圖。

我只需要開個(gè)后門，將其他地圖都連接在活點(diǎn)地圖上就行了。”

知道‘追蹤咒’這個(gè)魔法之后，破解活點(diǎn)地圖就很簡單了，而威廉要做的，就是以活點(diǎn)地圖為WIFI，其他要賣的地圖都連接在上面。

這樣做的好處也很多，最首先一點(diǎn)就是簡單。

其次，以活點(diǎn)地圖為核心物件，威廉他們可以統(tǒng)一管理賣出去的地圖。

這相當(dāng)于一個(gè)后臺程序，可以實(shí)時(shí)檢測，杜絕有人企圖破譯那些地圖。

當(dāng)然了，那些要賣的地圖，都會(huì)砍掉很多功能。

比如顯示其他人的名字、位置，或者霍格沃茨密道。

“那我們干什么？”秋問道。

“塞德里克美工不錯(cuò)，最近就重新設(shè)計(jì)一下地圖吧，之前的太丑了?！蓖f道。

掠奪者四人組很明顯不是美工出身，他們設(shè)計(jì)的地圖歪歪扭扭，嚴(yán)重影響觀感。

塞德里克和奧利凡德先生學(xué)習(xí)了很久，制作魔杖需要一個(gè)不錯(cuò)的美工功底，他正好合適。

“至于你們?nèi)齻€(gè)嘛……就聯(lián)系一下各個(gè)學(xué)院吧，先宣傳出去，說我們的店鋪要開張了?！?p/> “涉及的業(yè)務(wù)呢？”

“霍格沃茨專業(yè)地圖、家庭作業(yè)參考答案、各類魔藥、霍格莫德零食代購、惡作劇產(chǎn)品……如果還有人對我們的業(yè)務(wù)范圍不夠清楚……”

威廉站起身望著黑湖，笑道：

“你們就告訴他們，校規(guī)允許賣的東西我們賣，校規(guī)不允許賣的我們更賣，先賣后談，貨到付款，夠不夠清楚？”

“夠了！”

……

……

就在五人商議著發(fā)現(xiàn)如何不被教授們發(fā)現(xiàn)時(shí)，魔法界如同被投入一記深海炸彈。

正如威廉所言，魔法部沒有將時(shí)間轉(zhuǎn)換器的事情泄露出去，而是選擇繼續(xù)將錯(cuò)就錯(cuò)，把泰溫塑造成一個(gè)襲擊了神奇動(dòng)物管理司的食死徒。

十年來，食死徒這個(gè)稱呼再次出現(xiàn)在報(bào)紙上，引起了極大的恐慌。

與此同時(shí)，為了轉(zhuǎn)移注意力，預(yù)言家日報(bào)還大肆報(bào)道抓住泰溫的威廉。

這種報(bào)道力度不亞于暑假里的韋斯萊和馬爾福打架。

預(yù)言家日報(bào)頭條甚至寫道：單槍匹馬擒獲食死徒——威廉·史塔克，拯救霍格沃茨的孩子！

報(bào)紙的普遍看法是威廉會(huì)獲得一個(gè)梅林二級勛章。

這并不夸張，泰溫襲擊魔法部，光是這項(xiàng)罪名，就夠他在阿茲卡班呆一輩子了。更何況，他一個(gè)食死徒還潛伏在霍格沃茨，對英國所有小巫師造成威脅。

如果威廉能夠獲得梅林勛章，他將刷新獲得者的最小年齡，并且大幅度提升十年。

這會(huì)是一個(gè)難以超越的記錄。

一時(shí)間，整個(gè)英國都認(rèn)識了威廉。

不過家里也寄來了信，萊安娜在里面訓(xùn)斥威廉，指責(zé)霍格沃茨讓一個(gè)小巫師冒險(xiǎn)，聲稱要給他退學(xué)。

鄧布利多教授忙的不可開交，不但要參加泰溫的審判會(huì)議，還得去一趟威廉家。

不過威廉覺得，鄧布利多勸慰父母是假，看望安妮倒是真的。

審判會(huì)議進(jìn)行的很快，證據(jù)確鑿之下，泰溫被送了阿茲卡班終身監(jiān)禁。

魔法部似乎對這所監(jiān)獄極其自信，認(rèn)為沒有巫師可以從里逃脫，所以他們很少判處死刑。

泰溫被抓之后，黑魔法防御這門課自然被暫時(shí)取消了，這讓大家都有些難過。

這年頭，一個(gè)上課有趣，還有實(shí)力的黑魔法防御教授太不好找了。

不過這將會(huì)是鄧布利多頭疼地事情了。

很快，考試周到了。

那天天氣炎熱，尤其是在他們考試的大教室里。

所有人必須用發(fā)下來的特制的羽毛筆來寫，因?yàn)檫@些筆已經(jīng)被施了魔咒用來防止作弊。

他們還要考應(yīng)用測試。

弗利維教授把他們一個(gè)接一個(gè)地叫進(jìn)教室，讓他們能不能讓一個(gè)洋娃娃跳著芭蕾穿過桌子。

威廉早就知道了考題，不過以他的實(shí)力，知不知道都無所謂了。

威廉把一個(gè)椅子變成一個(gè)唱片機(jī)，自動(dòng)播放著經(jīng)典曲目天鵝湖，為洋娃娃伴奏。

威廉操縱四個(gè)洋娃娃，跳起來四只小天鵝芭蕾舞

弗利維教授當(dāng)場給了他滿分。

而麥格教授就讓他們把一只竹鼠變成一個(gè)鼻煙壺，變得越漂亮，分?jǐn)?shù)越高；如果盒子上還留著老鼠的胡須，就要扣分。

威廉輕松在鼻煙壺上變出了霍格沃茨城堡，內(nèi)側(cè)還有著霍格莫德。

這雖然暴露了他去過霍格莫德的事情，但麥格教授還是給了他一個(gè)滿分。

考魔藥學(xué)時(shí)，他們拼命回憶生死水的調(diào)配程序。斯內(nèi)普站在背后密切注視著，他們脖子后面都能感覺到他的呼吸。?

威廉在里面大膽地加入了一味法蘭西百合網(wǎng)，這可以讓入睡的人，做一個(gè)好夢。

斯內(nèi)普冷哼一聲，卻沒有對威廉的自作主張說些什么。

?最后一門考的是魔法史。

只要再堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)，回答出‘一六三七年的狼人行為準(zhǔn)則’，以及小精靈叛亂的經(jīng)過，他們就自由了，就可以輕輕松松地玩上整整一個(gè)星期，直到考試成績公布。

當(dāng)賓斯教授叫他們放下羽毛筆，把答題的羊皮紙卷起來時(shí)，所有學(xué)生都?xì)g呼起來。

這學(xué)期終于快要結(jié)束了。

……

……

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