我的徒弟無敵了 75、教務(wù)主任方魁強(qiáng):呵呵,哪來的監(jiān)控死角 ......

將凈心法師送往醫(yī)院、付急救車出車費(fèi)、檢查費(fèi)、......

“喂，居淵嗎？?jī)粜姆◣煬F(xiàn)在在一醫(yī)，你來一下。”

“具體什么問題，我也不是很清楚。”

“對(duì)了，帶錢來。”

忙活了半個(gè)小時(shí)——

“沒什么問題，就是血糖低了。”

哦，這樣的呀。

居淵這時(shí)也已經(jīng)趕到，姜守正和老觀主也就沒必要繼續(xù)留下了。

把墊付的錢從居淵那邊結(jié)了，老觀主順帶要了一筆打車費(fèi)......

“剛剛那念珠和缽盂是怎么回事？”

“我看凈心法師好像想把法器送到殿里，就順便搭了把手，本來想放在供臺(tái)上的，可是突然間就和它們失去了聯(lián)系。”

“......”

老觀主知道了，那個(gè)佛器，肯定又壞了。

就像是當(dāng)年的那根銀針一樣。

法器毀損最明顯的特征就是，從看起來高大上，變得樸實(shí)無華、黯淡無光。

當(dāng)然，法器是道教的叫法，在凈心法師口中，那應(yīng)該是佛器了。

“這件事，誰都不能說。”

老觀主考慮到兩件佛器價(jià)值不菲，決定絕對(duì)不要把責(zé)任往自己身上攬。

不然，得賠。

而且，那法器看起來還是屬于實(shí)用型的。

不像他曾經(jīng)從上清門帶出來的那種......純屬清庫存。

“弟子，謹(jǐn)記。”

不問緣由，姜守正也知道是自己沒有控制好。

今晚的感覺，和當(dāng)年一樣。

果然，還是法力太過于淺薄么？

基本的穩(wěn)定性都沒有辦法保證。

姜守正自我反思了一下，就到清風(fēng)觀了。

“嗚嗚......”

小白的腦袋，還卡在門上。

它哀求的看著姜守正，想要讓他幫幫忙。

“怎么進(jìn)去的，就怎么出來！”

小白眼睛一亮，四肢往前一瞪。

咔！

門拆下來了......

“啊！！！！你要死了！！！”

看著自己的徒弟追著一個(gè)會(huì)跑的“門”，老觀主捋了捋胡子，步入大殿。

核桃露還沒有變回來。

看來，必須得隔夜才有。

搖搖頭，他打了個(gè)哈欠，回靜室睡覺去了。

等姜守正和小白折騰夠了，自然也就睡了。

......

太陽高懸，新的一天又到了。

照例二人，滴了幾滴“核桃露”，當(dāng)做眼藥水用了。

小狐貍，則當(dāng)做保健品，吃了。

然后，統(tǒng)一練功。

接著，統(tǒng)一吃飯。

然后......

大殿少了門，殿里多了的灰塵和落葉，自然是歸于小白來處理。

誰讓小白把門給拆了，這人犯錯(cuò)了，得為自己的事情負(fù)責(zé)。

狐，也是一樣，不能區(qū)別對(duì)待。

小狐貍委屈巴巴，兩只前腿摁著抹布，后腿用力，認(rèn)真地擦拭地板。

還別說，狐貍版擦地機(jī)，擦得還挺干凈。

姜守正只需要時(shí)不時(shí)幫忙擰一個(gè)抹布就好。

可是，只是單純的擰抹布，好像也太機(jī)械了。

姜守正想到昨日凈心法師操控佛器的一幕，姜守正腦中靈光一現(xiàn)。

如果能把抹布變成法器，然后自己能夠控制，那么，打掃衛(wèi)生，豈不是方便了許多。

甚至，拖把、掃把、雞毛撣子之類的，都能夠隨心而動(dòng)。

當(dāng)然，想法是好的。

可是姜守正不知道怎么制作法器，只好將這個(gè)“項(xiàng)目”擱淺。

就這樣，擰抹布空出的間隙，姜守正就刷刷新聞，記錄一下熱點(diǎn)，尤其是那些可能成為高考命題作文的一些內(nèi)容。

等到時(shí)間差不多了，姜守正出發(fā)去上學(xué)。

“你既然學(xué)會(huì)了用抹布，等我今晚回來，我們繼續(xù)打掃。”

“有些平時(shí)我鉆不進(jìn)去擦的地方，就麻煩你了。”

姜守正發(fā)現(xiàn)，小狐貍可以憑借體型優(yōu)勢(shì)，擦到平時(shí)自己擦不到的地方。

這很好的！

以后打掃衛(wèi)生，都算上它一只。

一念修煉，一念上學(xué)。

姜守正看陳遠(yuǎn)今天面色好的差不多了，便又麻煩他——

“你能幫我借一下修仙之類的書么？最好是有關(guān)于怎么煉法器的那種內(nèi)容。”

對(duì)于檢索和查找信息，姜守正并不是很擅長(zhǎng)。

但陳遠(yuǎn)擅長(zhǎng)，這就夠了，他等個(gè)答案就行。

“......，你要干嘛用？”

看著泛著白眼的陳遠(yuǎn)，姜守正有些尷尬：“那個(gè)，急用、急用，我想把觀里的清潔工具，變成法器，這樣打掃起來，就方便許多。”

“......，我不想知道你拿書干嘛用，你這樣的解釋，我白眼都要翻過去了。”

陳遠(yuǎn)對(duì)修道，完全是一竅不通。

不過，修仙他可是清楚的。

抽空去圖書館，找一下仙俠方面的小說不就行了？

那些個(gè)寫仙俠小說的作者，那個(gè)沒有查過典籍？

肚里沒貨，怎么寫出仙風(fēng)道骨、俠膽柔腸。

對(duì)了，聽說凡人修仙傳很火，那里面，應(yīng)該會(huì)有煉器的內(nèi)容吧。

管他呢，先把書借出來再說。

中午，陳遠(yuǎn)戴著帽子、戴著口罩，從學(xué)校后門一處監(jiān)控沒辦法拍到的柵欄翻出。

這，他老道。

離校的時(shí)間，不能太長(zhǎng)，太長(zhǎng)了，就容易被發(fā)現(xiàn)。

好在市圖書館離一中不遠(yuǎn)，三兩步就能到位。

用圖書館的電腦查了一下，凡人修仙傳其中的一冊(cè)，是在I247.5/0032.H/w22。

其余的，應(yīng)該就在附近了。

等到了地方，看著一排的書，陳遠(yuǎn)蒙圈了。

“怎么會(huì)有這么多的？”

借了前四本，放入袋子中，陳遠(yuǎn)匆匆離去。

先是在校外找了個(gè)監(jiān)控死角，把書丟了進(jìn)去，再原路返回，最后，找到丟書的地方......

我去！

教務(wù)主任？？？

他怎么又到這里巡邏了？

趕緊跑！！

還好自己人物兩分，不然就麻煩了。

......

......

瞥了眼匆匆逃離的陳遠(yuǎn)，教務(wù)主任方魁強(qiáng)笑著搖頭。

“這陳遠(yuǎn)，如果以后真能發(fā)跡，絕對(duì)是靠他拓展渠道掙來的。”

學(xué)校，不僅負(fù)責(zé)學(xué)生成績(jī)，而且管理學(xué)生安全。

所謂的“監(jiān)控死角”，就是學(xué)校給自己特意安排的后門。

來，大家伙都往后門走。

走一個(gè)，算一個(gè)，統(tǒng)統(tǒng)記下來。

等到有用之后，再一口氣曝光。

畢竟，堵不如疏。

老祖宗留下來的道理。

“這次是什么書？咦？嗯。不錯(cuò)不錯(cuò)，我喜歡。”

方魁強(qiáng)將書合上，等到把這幾本小說看完，然后再把書轉(zhuǎn)送給圖書館。

一般來說，借書的時(shí)間不超過兩個(gè)月，他有足夠的時(shí)間認(rèn)真看完這幾本小說。

可是，沒走幾步，他的后腦就是一疼。

然后，整個(gè)人跌落在地上，不省人事。

再度醒來，他躺在一個(gè)......橡膠圓盤之上。