學(xué)魔養(yǎng)成系統(tǒng) 029 下半場(chǎng),我來(lái)了

江青華也是一個(gè)哆嗦。

BGM瞬間垮掉。

生理恐懼強(qiáng)行驅(qū)散了他心中的寒意。

“我沒(méi)事。”他蹬地后退，狼狽起身。

“呵，逗你呢。”喬碧霞哈哈一笑，抹著嘴角滲出的口水道，“還能讓你占便宜嘍？”

江青華明明是心口在疼，卻捂向了小腹。

再看李崢。

后者穩(wěn)穩(wěn)點(diǎn)頭：“你，不行啊。”

江青華搖頭笑了起來(lái)，笑的很倔強(qiáng)：“剛一個(gè)球兒，別囂張，看我今天不給你打服的。”

李崢摩拳擦掌。

這會(huì)兒，劉新撒丫子跑了回來(lái)。

“喬老師說(shuō)，籃球賽進(jìn)四強(qiáng)就饒了我。”劉新跟大蛾子一樣忽閃著雙臂跳了起來(lái)，“練起來(lái)啊！”

“嗶嗶什么，搶內(nèi)線去。”江青華罵道。

“走著。”

“哼，有意思了。”喬碧霞緊跟上去。

比賽重新開(kāi)始。

在一次次的跑動(dòng)之中。

江青華的汗又熱了，勁兒也來(lái)了。

剛剛，只是一個(gè)小小的暫停。

下半場(chǎng)，我來(lái)了！

……

夕陽(yáng)西下，操場(chǎng)上人已寥寥。

六個(gè)人坐在場(chǎng)邊，大口喝水，暢聊著剛剛的每一場(chǎng)比賽。

喬碧霞：“可以啊油桶，今天的對(duì)抗，姐很過(guò)癮。”

劉新：“明晚繼續(xù)，看我治不了你的。”

徐夢(mèng)溪：“呵呵，靜靜今天也打的很自信啊。”

“唔！”

李崢：“那個(gè)不算蓋帽，就手指尖兒蹭了一下……”

“~~~”

江青華：“……”

不知不覺(jué)，每個(gè)人都完成了夙愿。

林逾靜成功地蓋了李崢。

李崢圓滿地完成了放松。

劉新在與喬碧霞的對(duì)抗中，成長(zhǎng)了。

喬碧霞幫林逾靜找回了籃球的樂(lè)趣。

徐夢(mèng)溪鍛煉了身體。

江青華領(lǐng)悟了人生。

雖然有些痛。

另一方面，完全享受比賽的李崢，也得到了超額的活力恢復(fù)。

畢竟，是林逾靜、徐夢(mèng)溪、喬碧霞三重放松。

值得慶幸的是，喬碧霞的注意力完全集中在劉新身上，并沒(méi)有起到太大的副作用。

這一場(chǎng)酣戰(zhàn)過(guò)后，他感覺(jué)學(xué)習(xí)都更有勁兒了。

……

次日晨。

李崢臨出家門(mén)的時(shí)候，在鞋柜上發(fā)現(xiàn)了兩張百元大鈔。

不露聲色收入囊中。

塞好之后，再看回帖。

胡老師已住院，放心，射程范圍內(nèi)。

五百塊錢(qián)，買(mǎi)文具去，不夠再要。

關(guān)于化學(xué)，我解答不了你。

我好像隨便翻翻書(shū)就滿分了。

Sorry，完全沒(méi)有任何印象。

你還是去請(qǐng)教班里化學(xué)成績(jī)好的同學(xué)吧。

XD

今日金句：

天才就是這樣，終身努力，便成天才。

這句話是門(mén)捷列夫說(shuō)的，他制作出世界上第一張?jiān)刂芷诒怼?p/> ——李毅

2018.10.12，05：15

看完帖子，李崢并沒(méi)有記金句。

而是反復(fù)檢查鞋柜。

說(shuō)好的五百塊呢？

很快，他發(fā)現(xiàn)了旁邊的跟帖。

這次是草書(shū)。

正好沒(méi)現(xiàn)金，我抽掉三百。

老李你照顧好胡老師啊，下刀利索點(diǎn)。

李崢出門(mén)的時(shí)候也輕點(diǎn)，你娘在屋里倒時(shí)差呢。

這個(gè)金句太水了，看你娘的——

物理學(xué)就如同性愛(ài)一樣，盡管它們可以帶來(lái)一些實(shí)際的成果，但那并不是我們喜歡做它們的原因。

——我永遠(yuǎn)的男神，費(fèi)曼。

看清楚了么？

什么，才叫，金句。

你們給我品，給我慢慢品。

——安寧

2018.10.12，06：37

媽的！

李崢沒(méi)罵錯(cuò)。

那失去的300塊。

真的是，媽的。

毛起來(lái)比兒子還狠。

不過(guò)費(fèi)曼的這句話……

也真的很有層次。

學(xué)習(xí)也是同理，盡管它可以帶來(lái)一些成果。

但這并不是我喜歡的原因。

嗯，這句話收下了。

不知道用在作文里，小唐老師會(huì)不會(huì)加分。

李崢隨即提筆回帖。

致老李：

呵呵，這是你最后一次，在化學(xué)方面跟我裝嗶。

今日金句，的確差評(píng)。

對(duì)胡老師，你務(wù)必親自操刀，別讓替身程文月來(lái)。

下刀不僅要利索，還得切得干凈。

最后，有三百塊錢(qián)被節(jié)流了，微信轉(zhuǎn)一哈子。

致寧兒：

你聽(tīng)聽(tīng)清楚哦。

——李崢

2018.10.12，07：01

咣！！！

李崢重重砸上了大門(mén)。

拔腿就跑。

剛上自行車，他微信就響了。

安寧：你有種，給我等著。

李崢并不害怕。

連你兒子買(mǎi)文具的錢(qián)都毛。

活該。

再說(shuō)，等他放學(xué)回來(lái)，寧兒八成又已經(jīng)出差走了。

畢竟是貼吧母子。

……

這個(gè)清晨，無(wú)驚無(wú)險(xiǎn)。

不到7點(diǎn)20，李崢便到了學(xué)校，還搶到了最方便的自行車停車位。

進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，學(xué)校里還沒(méi)幾個(gè)人。

很好，完美地避開(kāi)了孫秀斌。

他一路走上二樓，打開(kāi)班門(mén)，在空無(wú)一人的教室中，將復(fù)習(xí)資料分門(mén)別類擺好。

終于可以安心地早自習(xí)了。

連續(xù)兩天的籃球運(yùn)動(dòng)之后，身體的酸痛感反而有些減弱。

嗯，一定是自己變強(qiáng)了。

他活動(dòng)著手指，拉開(kāi)筆袋。

同時(shí)檢視學(xué)習(xí)狀態(tài)。

李崢

理科基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段（待晉級(jí)）

語(yǔ)文：94數(shù)學(xué)：110↑英語(yǔ)：92

物理：102化學(xué)：74↑生物：86↓

今日活力值：0/29，28倍速。

奇怪，昨天連數(shù)學(xué)作業(yè)都沒(méi)做，反而成長(zhǎng)了1點(diǎn)。

生物放著放著，下降了一點(diǎn)。

難道是智商在成長(zhǎng)，記憶在衰退？

逆水行舟，不進(jìn)則退。

果然還是要活到老學(xué)到老。

當(dāng)然，眼下最重要的還是化學(xué)，昨天一天的學(xué)習(xí)上升了9點(diǎn)。

之后拼命放松，終于攢出了29個(gè)小時(shí)的活力值。

距離目標(biāo)還有11點(diǎn)，完成任務(wù)的機(jī)會(huì)很大。

但學(xué)習(xí)這種事，是有邊際效應(yīng)的，越往后越難提高。

這29個(gè)小時(shí)，務(wù)必要精打細(xì)算。

來(lái)，先列個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

李崢搓著手翻開(kāi)本子，期待滿滿。

列學(xué)習(xí)計(jì)劃，是一件非常爽的事。

就好比打網(wǎng)游之前，研究自己要玩什么職業(yè)一樣，因?yàn)橛袩o(wú)限遐想的空間，這個(gè)過(guò)程甚至比打游戲本身還爽。

對(duì)于今天的化學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃，李崢將時(shí)間分成了3部分。

1：吃透徐夢(mèng)溪的學(xué)習(xí)攻略，并提煉出自己的思維導(dǎo)圖。（7小時(shí)）

2：做題鞏固。（7小時(shí)）

3：中午請(qǐng)教孫樂(lè)秧老師后，結(jié)合當(dāng)時(shí)自己的化學(xué)評(píng)分，伺機(jī)而動(dòng)。

如果距離目標(biāo)較遠(yuǎn)，則采取暴力提前學(xué)習(xí)法，開(kāi)始啃下學(xué)期和高三的內(nèi)容。

這種方法雖然容易見(jiàn)效，但在根基不牢的前提下，硬灌知識(shí)，不僅事倍功半，且外強(qiáng)中干。

如果距離提高20點(diǎn)單科評(píng)分的目標(biāo)很近，則繼續(xù)做題，做高難度題，將至今的化學(xué)完全內(nèi)容吃透。

結(jié)合昨天的經(jīng)驗(yàn)，為確保靈活度，李崢為這部分內(nèi)容留了15個(gè)小時(shí)，其中也包括正常聽(tīng)課的時(shí)間。

計(jì)劃列完，對(duì)于學(xué)習(xí)的期待感也隨之拉滿。

今天的學(xué)習(xí)，依舊是這么迫不及待。