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學(xué)魔養(yǎng)成系統(tǒng) 195 你猜你猜你猜猜猜
次日,李崢生日的事情已經(jīng)被傳開了。
雖然實(shí)際上是張小可的策劃,但李崢卻把賬都算在了江青華頭上。
這嘴可真夠大的。
不過(guò)張小可卻并未囂張?zhí)谩?p/>
中午李崢吃完飯回教室的時(shí)候,剛好看見張小可正偷偷地往他桌上擺禮物,抓了個(gè)現(xiàn)行。
“哈!”李崢瞪著眼睛沖了過(guò)去,“原來(lái)是你個(gè)濃眉大眼的!”
“啊啊啊……”張小可匆忙把幾盒禮物一撂,抱頭就跑,“都是好心啊,師父。”
“好個(gè)屁,還禮很麻煩的。”李崢追著罵道,“你知不知道因?yàn)檫@一次,我就要記一堆人的生日,萬(wàn)一錯(cuò)過(guò)了還會(huì)有莫名其妙的愧疚感。”
“好啦好啦,沒人要你還的。”
“有!11月1號(hào)我已經(jīng)栽了,每天都要重復(fù)想一次加深記憶。”
“什么嘛!”
跑了一圈,張小可已經(jīng)跑回并鉆進(jìn)了自己的課桌底下,眼淚汪汪地看著李崢:“明明是好心慶祝生日……你好過(guò)分啊師父。”
李崢也不可能真把她怎么樣,也只好恨恨落座:“到此為止,不許再擴(kuò)大宣傳了。”
“可以可以。”張小可這便收回淚眼,笑呵呵爬出來(lái)坐回座位,看著李崢桌上的幾個(gè)禮品盒搓著手道,“都是匿名哦只有我知道答案猜對(duì)了才能拿”
“那我都猜劉新好了,全部退回去。”
“別廢話了,搞快點(diǎn)搞快點(diǎn)”
“太無(wú)聊了……”李崢雖然嘴里這么說(shuō),但目光還是掃向了桌面。
總共七個(gè)禮盒,應(yīng)該都是與張小可關(guān)系密切的人密謀送的。
基本還是很好猜的。
“就是說(shuō)……”李崢嘟囔道,“江青華、劉新、你、徐夢(mèng)溪、喬碧霞和林逾靜,都送了?”
“嘚!”張小可穩(wěn)穩(wěn)點(diǎn)頭道,“還有一個(gè)是劉月軒。”
“哦?”李崢不禁望向了前排語(yǔ)文課代表劉月軒的位置。
劉月軒也在看這邊,老遠(yuǎn)揮了揮手笑道:“生日快樂(lè)”
“謝謝。”李崢回以微笑過(guò)后,扭臉便沖張小可送上了僵尸臉,“拜你所賜,我又要多記一個(gè)生日。”
“別……別這么嚇人……”張小可慌張道,“大不了到時(shí)候我?guī)湍氵€禮……”
“真麻煩。”李崢嘆了口氣,這便拿起了最上面的粉色禮盒。
從這個(gè)配色來(lái)看,應(yīng)該是女生送的。
雖然嘴上說(shuō)麻煩,但李崢心里還是隱隱生出了小期待。
畢竟,這是除爸媽外,第一次有人送生日禮物……
之前連賀卡都沒有過(guò)。
“快拆快拆,搞快點(diǎn)。”張小可抬眉嘚瑟道,“規(guī)則是看清楚禮物再猜,如果猜錯(cuò)了,就送給被猜的那個(gè)人。”
李崢哦了一聲,頓時(shí)萌生了興趣:“就是說(shuō),假如這個(gè)禮物是劉新送的,但我猜的是江青華,那這個(gè)禮物就歸江青華了?”
“嘚!”張小可笑呵呵撞了李崢一下,“全部猜張小可也是很好噠!”
“做夢(mèng)。”李崢三兩下便拆開了包裝,而后陷入呆滯。
沒想到,在這粉色的包裝紙下面。
竟然是一幅拉力器。
那么結(jié)果,也就毫無(wú)懸念了。
“喬碧霞……”李崢?biāo)魅粺o(wú)味地嘆道。
“恭喜,獲得拉力器一副。”張小可笑哈哈比劃道,“將來(lái)也要猛練胸肌哦師父。”
與此同時(shí),門外“哈!”地一聲好漢大笑,喬碧霞樂(lè)呵呵走進(jìn)教室:“我昨天在籃球場(chǎng)等到你六點(diǎn),可算沒辜負(fù)我的厚愛。”
“謝謝……”李崢躲也躲不開,只好被喬碧霞重重拍了一下,“昨天特殊情況,今天一定打籃球。”
“好了,我送禮成功,開下一個(gè)吧。”喬碧霞催促道。
“嗯。”李崢就此撕開了下面的小號(hào)藍(lán)色包裝。
是一本同樣是藍(lán)色封皮的書,上面印著素雅的《圍城》二字。
同樣毫無(wú)懸念。
“劉月軒。”李崢沖前排的劉月軒再次點(diǎn)頭。
然而劉月軒確實(shí)一副凄慘的表情:“不對(duì),是張小可……”
“???”李崢眼兒一瞪,“怎么可能?張小可有這文化?”
“我有的哇師父……”張小可再次眼淚汪汪,一通亂拳捶了過(guò)來(lái),“明明把我最鐘愛的一本書送給師父了……怎么就沒文化了!”
這一次李崢沒有對(duì)拳,而是默默承受。
知人知面不知心。
張小可竟然是有文化的……
不過(guò)劉月軒終究也沒要這本書,還是交給李崢拿了。
李崢也是沉吸了一口氣,打開了第三個(gè)彩虹包裝。
是一盒晨光簽字筆,和一沓嶄新的作業(yè)本綁在一起。
李崢頓時(shí)兩眼冒光。
好東西,實(shí)用。
送出這么實(shí)誠(chéng)禮物的。
“劉新!”李崢張臂高呼。
前排的劉月軒再次欲哭無(wú)淚:“是我啊……”
“啊……”李崢撓了撓頭皮,“反正劉新要這個(gè)也沒用,我就收了。”
第四個(gè)盒子。
老舊的發(fā)條老鼠玩具……
李崢不禁揉了揉腦門。
正常人不會(huì)送一個(gè)18歲的高中生這種玩具的。
這明顯就不是給人玩的……
而是給貓玩的。
那么結(jié)果也只能有一個(gè)了。
“林逾靜。”李崢有些失望地嘆了口氣,“知道了,我會(huì)給旺財(cái)玩的。”
然而劉新卻沖了進(jìn)來(lái):“李哥,是我啊李哥!”
“這是我從小珍藏的發(fā)條老鼠,最珍貴的回憶啊李哥!”劉新抓起發(fā)條老鼠,指著側(cè)面的刻痕道,“這里還有我的名字呢,這象征著我們的友誼永不退色啊。”
“啊……”李崢亂了,“對(duì)……對(duì)不起……”
“我不管,你猜錯(cuò)了我也給你。”劉新一把將老鼠塞進(jìn)李崢懷里,“你可不許給貓玩,務(wù)必好好珍藏。”
“……好。”
打開第五個(gè)盒子的時(shí)候,連錯(cuò)了好幾個(gè)的李崢已經(jīng)慌了。
不行,不能再這么盲目自信了。
人的外在與內(nèi)在,往往是相悖的。
張小可浮夸的外表下,是一顆嚴(yán)肅文學(xué)的心。
劉月軒文藝的氣質(zhì)里,是一個(gè)實(shí)用主義的內(nèi)核。
劉新在無(wú)腦放肆之后,深藏著細(xì)膩與溫柔。
表里如一的只有喬碧霞而已。
正反倒過(guò)來(lái),比較有機(jī)會(huì)。
第五盒包裝撕開。
是全套薛支謙的專輯cd!
媽的……
李崢咽了口吐沫。
這個(gè)實(shí)在沒法反著來(lái)了。
“江青華……”李崢念出了這個(gè)名字。
門口,那個(gè)男人隨之閃進(jìn)了班:“不錯(cuò),是我。”
“謝謝……”李崢勉強(qiáng)道謝,“可我沒有cd……”
“用的,我也沒有。”江青華輕嘆一聲笑道,“別有負(fù)擔(dān),我也只是想與過(guò)去的自己作別罷了,放過(guò)自己,成全你的碧海藍(lán)天。”
“雖然聽不懂,還是謝謝了。”
李崢沉吸一口氣,打開了倒數(shù)第二個(gè)禮物盒。
現(xiàn)在只剩下兩個(gè)人了。
林逾靜,夢(mèng)溪老師。
二選一,應(yīng)該很好猜了。
撕開了紅色的包裝紙后。
李崢看到了一副嶄新的黑色金屬質(zhì)地手機(jī)殼。
他緊接著又拿起自己的手機(jī),才發(fā)現(xiàn)早已傷痕滿滿。
也是個(gè)很實(shí)用的禮物啊。
應(yīng)該是夢(mèng)溪老師……
雖然是這樣的,可李崢并沒有立刻猜,而是三兩下打開了最后一個(gè)禮品——
一個(gè)拳頭大的宇宙玻璃球!
隨著晃動(dòng),里面的熒光物質(zhì)也會(huì)流轉(zhuǎn),如同星系遷移,銀河流轉(zhuǎn)。
妙啊!
太明顯了,不可能錯(cuò)了。
李崢右手捧起了宇宙玻璃球:“林逾靜。”
左手抓起了黑色手機(jī)殼:“夢(mèng)溪老師。”
場(chǎng)面瞬間凝滯。
連張小可都沒有犯欠,只是呆呆地看著李崢。
李崢眉色一緊。
難道……錯(cuò)了……
這他娘的都能錯(cuò)……
他顫顫轉(zhuǎn)頭,望向了教室門口。
林逾靜正怒目而視。
夢(mèng)溪老師黯然神傷。
“不是……這……”李崢拿起宇宙球道,“這種東西只有林逾靜才能送出來(lái)吧?”
“呃……”徐夢(mèng)溪勉強(qiáng)一笑,“是我……我選了很久……從國(guó)外買回來(lái)的……”
咔哧!
李崢完全不知道該說(shuō)什么了:“謝謝……謝謝夢(mèng)溪老師,這是我最喜歡的禮物。”
“嗯……喜歡就好。”
“那……”李崢接著拿起了手機(jī)殼,“這么實(shí)用,細(xì)致的禮物……”
林逾靜攤了攤手:“早上臨時(shí)買的。”
咔哧!
李崢抱頭炸裂。
完全搞錯(cuò)了。
寒了夢(mèng)溪老師的苦心啊!
“夢(mèng)溪走,不理渣渣……”林逾靜鄙視過(guò)后,拉著徐夢(mèng)溪便走了。
“這都能猜錯(cuò)!”喬碧霞一生氣,抓起了自己送的拉力器,“反省去吧,拉力器我自己用了。”
潮起潮落,一切歸于平靜后。
李崢只恨恨轉(zhuǎn)頭,瞪向了張小可。
“都是你的主意是吧?”
“師師師師……父……”張小可再次縮回課桌底下,抓著桌子腿兒辯解道,“我也不知道會(huì)變成這樣啊……”
“來(lái),檢驗(yàn)一下最近的學(xué)習(xí)成果。”李崢晃了晃胳膊,“我親自為你出一套理綜題。”
“哈!”張小可又鉆了出來(lái),爬上座位汪汪大笑,“我以為是啥,這不是肉包子打狗嗎。”
“不是普通的理綜題,是奧林匹克競(jìng)賽級(jí)理綜題。”李崢眼睛一瞇,“下午第一節(jié)課開始做,做到晚上6點(diǎn),滿分200,目標(biāo)是20分,達(dá)不到就逐出師門。”
這個(gè)下午,櫻湖中學(xué)的跨年節(jié)目選拔正式開始。
原則上只有高一、高二參與節(jié)目報(bào)名,最終選取不超過(guò)5個(gè)節(jié)目進(jìn)行跨年表演。
選拔地點(diǎn)是音樂(lè)教室,由劉曉東等校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行評(píng)分,分組分批進(jìn)行,爭(zhēng)取最小限度地影響上課。
李崢和林逾靜是下午三點(diǎn)左右去的,李崢的吉他聲一響劉曉東就拍板了,林逾靜沒唱完第一句,其他老師也都拍板了,場(chǎng)面酷似《中華好聲音》。
江青華和張小可都是四點(diǎn)多才去的,只單單計(jì)了分,結(jié)果還要等“導(dǎo)師團(tuán)”討論決定。
放學(xué)的時(shí)候,李崢正收拾書包,準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)痛快的籃球賽,唐知非卻突然緊張兮兮進(jìn)了教室,拉上林逾靜一同湊到了班級(jí)核心人物李崢的身旁,湊成一個(gè)小團(tuán)。
“節(jié)目選拔結(jié)果出來(lái)了……”唐知非首先沖李崢和林逾靜點(diǎn)了點(diǎn)頭,“《flymetothemoon》是壓軸。”
“哦?”李崢眉頭微微一皺,“我還想首個(gè)出場(chǎng)的。”
在他的理解里,第一個(gè)表演是震撼度最大的,更有利于開無(wú)雙掙取活力值。
唐知非只搖頭道:“第一個(gè)很快會(huì)被忘記,壓軸才是最有影響力的,反正劉校長(zhǎng)堅(jiān)持把咱們學(xué)校的顏面都?jí)涸谀銈儌z身上。”
“唔……”林逾靜稍顯局促,“市一學(xué)校大概有多少人啊?”
“別緊張,閉著眼睛唱就對(duì)了。”唐知非嘟囔道,“具體多少人,我也說(shuō)不好,每一屆大概不到二十個(gè)班吧,初中部和高中部都來(lái)。”
“那就是4000多人。”李崢托腮道,“算上咱們學(xué)校的初中部和高中部,以及教職員工,大概也就6000人吧……假設(shè)性別平均,就是3000妹……很好,3000妹應(yīng)該夠……”
李崢突覺不對(duì),連忙改口:“不要多想,我只是在關(guān)注優(yōu)秀學(xué)校的性別比例,是否滿足平均分布。”
“誰(shuí)理你!”張小可沖著唐知非急切問(wèn)道,“我倆呢?我倆呢?”
“嗯……遺憾了……”唐知非抿著嘴嘆道,“名額都分給集體節(jié)目了,好像不太主張個(gè)人秀。”
“靠!”張小可咬唇罵道,“我對(duì)著視頻練了好久的啊。”
“罷了,罷了。”江青華卻只淡然一笑,將簫收入了背包,“人生不如意,十之八九。”
“真不是你們的問(wèn)題。”唐知非拉過(guò)張小可的胳膊,揉著她的小肉手勸道,“我特意問(wèn)過(guò)的,你的單人舞主要是因?yàn)轶w育館很大,不太容易看清。青華的簫也吹的很好,不選你主要是因?yàn)閱稳舜岛嵚燥@單調(diào),如果是合奏一定有機(jī)會(huì)。”
張小可嗤笑道:“所以我倆也應(yīng)該一個(gè)吹簫一個(gè)跳舞嘍?”
“也不是不行,但有點(diǎn)不搭吧?”唐知非拍了拍張小可的手,“總之,你們接下來(lái)就全力當(dāng)好觀眾吧。”
“沒事,我已經(jīng)當(dāng)了很久了。”江青華露出了一副老仙人的微笑。
正當(dāng)唐知非要走的時(shí)候。
“嗖”地一聲傳來(lái)。
熟悉這個(gè)聲音的人都是知道。
一定是李崢舉手了。
“等等……”李崢眉色一緊,眼神也逐漸深邃起來(lái)。
深邃的原因,并不是因?yàn)槿绾紊疃鹊厮伎迹窃诓榭慈蝿?wù)。
任務(wù)有10分鐘的時(shí)間,而與林逾靜演出的歌曲撐死了只有3分鐘。
保守一些,假設(shè)現(xiàn)場(chǎng)只有,根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),可設(shè)平均活力恢復(fù)速度為。
兩者相乘,把“妹”約掉,那么總恢復(fù)速度就是8000/分鐘。
演出三分鐘的話,總共可恢復(fù)24000分鐘。
也就是……400個(gè)小時(shí)……
不夠!完全不夠!
無(wú)雙任務(wù)不容失手。
無(wú)論是還是,都是絕對(duì)值得拼命爭(zhēng)取的獎(jiǎng)勵(lì)。
話說(shuō),好像還有一個(gè)選擇來(lái)著……
算了,那不重要。
總之,還不夠,一曲《flymetothemoon》還不夠。
必須把另外那7分鐘利用起來(lái),絕對(duì)不能浪費(fèi)。
至于如何利用,有兩種方案。
其一是,唱完歌后,開始表演打籃球,既然場(chǎng)景是體育館,打籃球也是合情合理的。
但這樣,未免有些生硬。
而且沒有對(duì)抗的籃球是沒有靈魂的。
因?yàn)槟承┎槐忝髡f(shuō)的原因,在這個(gè)時(shí)代,一個(gè)人當(dāng)眾不停的胯下運(yùn)球,反而會(huì)變得很滑稽。
別說(shuō)撩妹,搞不好會(huì)成為妹的笑柄,妹的敵人。
籃球只好否定。
那么另一個(gè)方案,就是拉長(zhǎng)演出時(shí)間了,一首不夠就三首。
關(guān)于這個(gè),首先,林逾靜就是不會(huì)接受的。
其次,相同兩個(gè)人重復(fù)演出類似的曲目,這樣的演出只會(huì)讓人疲勞。
最好上更多的人,更多的樂(lè)器,以更多樣的方式,串上一些讓人嗨起來(lái)的曲目。
尤其是讓中學(xué)生能嗨起來(lái)的曲目。
關(guān)于這些,李崢是一竅不通的。
所以——
“青華和小可也可以加入我們的演出吧?”李崢朝唐知非問(wèn)道。
“啊?”唐知非瞪大了眼睛,“簫和……那種舞……不太搭吧?”
“啥叫‘那種舞’?”張小可獰目起跳,“唐老師你說(shuō)清楚,是不是瞧不起我們二次元?”
“嘿嘿……就是比較……比較可愛的那種。”唐知非勉強(qiáng)應(yīng)付道。
后排端坐的江青華卻只擺了擺手:“算了算了,我們倆不添亂了,你們加油。”
“不是添亂,人多力量大,演出效果可以更好的。”李崢揉著下巴策劃起來(lái),“既然是壓軸,總要high一些,才好讓更多的妹……才能讓氛圍更熱烈,我們不妨壓縮一下正曲,在后面加一段串燒,青華可以吹簫,打三角鐵,小可也可以在必要的時(shí)候伴舞或者充當(dāng)吉祥物。”
“啊!”張小可眼睛一亮,抓著李崢的肩膀搖晃起來(lái),“二次元樂(lè)曲你也可以嗎,師父?”
“音樂(lè)屬數(shù)學(xué),無(wú)次元之分。”李崢咧嘴一笑,“只要能得到更多的妹……更好的演出效果,一切弦樂(lè)我都可以演奏。”
“哇,這話囂張了吧?”張小可當(dāng)即問(wèn)道,“二胡版《極樂(lè)凈土》?”
“莫得問(wèn)題。”李崢?lè)€(wěn)穩(wěn)點(diǎn)頭。
“哈?”張小可追問(wèn)道,“小提琴版《數(shù)碼寶貝》?”
“輕而易舉。”
“薩克斯版灌籃高手?”
“這個(gè)算氣鳴樂(lè)器了,有必要再說(shuō)吧。”
如果是其他人如此狂妄,怕是要被噴的。
但在場(chǎng)無(wú)人不知,李崢從不打誑語(yǔ)。
這樣一番對(duì)答過(guò)后,張小可的神色也瞬間嚴(yán)肅起來(lái)。
“如果師父說(shuō)的是真的……”張小可巍巍落座,如李崢一樣,揉起了下巴,“我有信心將這個(gè)壓軸節(jié)目,策劃到炸——翻——全——場(chǎng)!”
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