從我是特種兵開始簽到 第689章:開始上機(jī)訓(xùn)練

跟校長(zhǎng)他們嘮叨了幾分鐘之后，校長(zhǎng)就直接讓羅林和夜鶯帶著秦川去飛行訓(xùn)練基地了。

航校方圓百里內(nèi)的天空，基本都屬于他們的飛行領(lǐng)域，完全不對(duì)外面的民航開放。

這也保證了航校學(xué)員有足夠的空間來訓(xùn)練。

當(dāng)秦川和夜鶯羅林三人來到訓(xùn)練基地之后，這里的高空中，已經(jīng)有好幾架教練機(jī)在飛行了。

塔臺(tái)那邊，也有專門的工作人員在對(duì)接訓(xùn)練，實(shí)時(shí)傳送訓(xùn)練任務(wù)指令。

一架教練戰(zhàn)斗機(jī)，直接從秦川上空呼嘯而過。

那轟鳴的聲音，讓人感覺熱血沸騰。

秦川是很喜歡戰(zhàn)斗機(jī)的。

否則，他也不會(huì)親自過來學(xué)。

這幾年，他一共打落過五架戰(zhàn)斗機(jī)。

打戰(zhàn)斗機(jī)，他是能手。

但是，開戰(zhàn)斗機(jī)，他就不知道了。

不過，系統(tǒng)給他的全能裝備特種駕駛里面，也有模擬訓(xùn)練過。

就是你可以直接讓系統(tǒng)導(dǎo)出畫面，里面也會(huì)有人，同步教你怎么訓(xùn)練。

讓你身臨其境。

可這畢竟，都是腦海在運(yùn)行操作，跟現(xiàn)實(shí)完全不一樣。

他得在現(xiàn)實(shí)中完成相應(yīng)的訓(xùn)練之后，才能心安。

夜鶯羅林兩人帶著秦川來到一排戰(zhàn)斗機(jī)面前。

夜鶯沖秦川道：“按照規(guī)矩，飛行員都要從最初級(jí)的飛行技術(shù)到能夠單獨(dú)飛行與完成指定工作。無論是操作軍用或者是民用飛機(jī)的飛行員都需要經(jīng)過一些相同的訓(xùn)練程序，使用類似的教練機(jī)完成基礎(chǔ)飛行課程，只有在教練機(jī)上完成了相應(yīng)的飛行任務(wù)之后，才能上真正的戰(zhàn)斗機(jī)進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練。”

秦川點(diǎn)了點(diǎn)頭，這些基礎(chǔ)知識(shí)，他還是懂的。

所謂的教練機(jī)，就是訓(xùn)練飛行人員、專門研制或改裝的飛機(jī)。

教練機(jī)設(shè)有前后2個(gè)座艙或在1個(gè)座艙里并排設(shè)2個(gè)座椅，有2套互相聯(lián)動(dòng)的操縱機(jī)構(gòu)和指示儀表，分別供教員和學(xué)員使用。

教練機(jī)通常分為：初級(jí)訓(xùn)練教練機(jī)、中級(jí)訓(xùn)練教練機(jī)和高級(jí)訓(xùn)練教練機(jī)三種。

初級(jí)訓(xùn)練教練機(jī)構(gòu)造簡(jiǎn)單，一般分單發(fā)動(dòng)機(jī)，著陸速度小，易于操縱，安全經(jīng)濟(jì)，便于初學(xué)飛行者掌握初級(jí)駕駛技術(shù)，包括起飛、著陸、目視飛行等，還有一個(gè)很重要的任務(wù)就是篩選，鑒別出有前途的學(xué)員。

中級(jí)教練機(jī)用于訓(xùn)練已經(jīng)具有初步飛行技能的學(xué)員，用來訓(xùn)練隊(duì)列飛行、儀表飛行等。

高級(jí)教練機(jī)是飛行學(xué)員的最后階段，用來訓(xùn)練復(fù)雜氣象飛行、簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作等。

“校長(zhǎng)說了，這架教——8，5號(hào)初級(jí)教練機(jī)，現(xiàn)在單獨(dú)給你訓(xùn)練。等你完成了初級(jí)教練機(jī)上的各種飛行任務(wù)之后，咱們?cè)龠M(jìn)行中級(jí)教練機(jī)上的訓(xùn)練。”羅林沖秦川道。

“好的。”

秦川點(diǎn)了點(diǎn)頭，道：“我現(xiàn)在已經(jīng)準(zhǔn)備好了，隨時(shí)可以上機(jī)。”

羅林點(diǎn)頭，沖夜鶯道：“你也準(zhǔn)備一下，開始上機(jī)開教吧。我過去塔臺(tái)那邊，跟他們交接好。”

“是！”

夜鶯點(diǎn)了點(diǎn)頭。

很快，羅林那邊已經(jīng)跟塔臺(tái)交接好工作，夜鶯跟秦川，直接登機(jī)。

第一次飛行，夜鶯斷然不可能讓秦川坐在主駕駛位上的，而是讓秦川坐在副駕駛上，讓他先看清楚自己怎么操作，機(jī)上，自己跟他不斷的講解，來回幾次之后，才會(huì)真正讓他坐上主駕駛位上。”

坐上5號(hào)初級(jí)教練機(jī)上，兩人開始戴上飛行頭盔，戴上連載耳機(jī)、氧氣罩、安全帶等等。

全部完畢之后，夜鶯開啟電源設(shè)置。

顯示屏上各個(gè)按鈕開始亮起，一個(gè)個(gè)數(shù)據(jù)，出現(xiàn)在各個(gè)小型的屏幕上。

夜鶯開始詢問秦川這上面的各種數(shù)據(jù)是否正常，需要如何調(diào)整等等問題。

秦川都能對(duì)答如流，十分正確。

這讓夜鶯心里微微感嘆。

秦川這個(gè)人，絕對(duì)是她帶過的這么多學(xué)員中，最讓他省心的。

基本不用她教，秦川就能夠自己學(xué)會(huì)。

自學(xué)成才的天才！

但這也讓夜鶯覺得自己這個(gè)教官當(dāng)?shù)煤懿粔蚋瘛?p/> 基礎(chǔ)的流程完畢之后，地勤人員也是走過來，開始做飛行前的各種檢查。

當(dāng)完全確定正常之后，地勤人員這才對(duì)夜鶯和秦川兩人做出了可以飛行的手勢(shì)。

夜鶯對(duì)他們豎起了拇指頭，開始呼叫：“塔臺(tái)塔臺(tái)，5號(hào)戰(zhàn)機(jī)已經(jīng)準(zhǔn)備完畢，請(qǐng)求起飛，完畢！”

“塔臺(tái)收到，5號(hào)戰(zhàn)機(jī)允許起飛，095航向，高度3000米，A4空域是你們的訓(xùn)練空域，完畢！”

“5號(hào)戰(zhàn)機(jī)收到，完畢！”

跟塔臺(tái)的匯報(bào)結(jié)束，收到飛行空域的信息之后，夜鶯也是開始給戰(zhàn)機(jī)加油。

然后開始推動(dòng)操作桿。

秦川只感覺戰(zhàn)機(jī)逐漸變得快速起來，兩邊的風(fēng)景快速倒飛。

足足在跑到上滑行了數(shù)百米之后，戰(zhàn)機(jī)如同一只輕盈的燕子一樣，開始脫離地面的束縛，一躍到了空中，朝著高空疾馳飛去。。

明天開始恢復(fù)保底三章更新。