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我的飛行生涯 第295章 帶胡中銘上模擬機(jī)
正如楊洛的看法,華喆根本就沒有受到多大的影響,休息了一晚之后就活蹦亂跳,還嚷著要升空飛行。
最終的結(jié)果是胡中銘以團(tuán)黨委的名義向上面遞交了一份報告,申請換一個心理醫(yī)生。
航醫(yī)室歸場站管理,人事權(quán)不在122團(tuán),必須師里同意更換才行。
幾天后,一份空司的決議下達(dá)到了122團(tuán),同意了122團(tuán)的訓(xùn)練計劃,隨之而來的還有一筆數(shù)字可觀的專項訓(xùn)練經(jīng)費。
楊洛的訓(xùn)練計劃,經(jīng)過一級一級的上遞后,最終遞到了空司首長的手上。
看到楊洛這份別出心裁的訓(xùn)練計劃(宋永祺特意幫楊洛署個名才交上去),空司首長對楊洛是又愛有恨。
愛的是楊洛的才華,不光自身技術(shù)好,帶訓(xùn)的能力也是頂呱呱,一級棒。
恨的是楊洛不專注于訓(xùn)練,非要去搞什么飛機(jī)設(shè)計,導(dǎo)致成飛前來挖人,問題是空司萬般不舍放楊洛走,卻也沒法拒絕,孰輕孰重,還是能分的清的,不過利益也不能少就是。
如今又看到一份這樣的訓(xùn)練計劃,讓空司把成飛給恨得咬牙切齒,
召開了空司黨委會,最終同意了122團(tuán)按照這份訓(xùn)練計劃執(zhí)行,并且特批了一筆訓(xùn)練經(jīng)費。
空司還給這項訓(xùn)練取了個名字——“107”課題,這是以楊洛完成訓(xùn)練計劃的時間來命名的,10月7號。
當(dāng)這份決議下達(dá)到122團(tuán)時,楊洛正在模擬室里當(dāng)教官,學(xué)員是胡中銘。
胡中銘正在模擬機(jī)里,準(zhǔn)備練習(xí)殲10的駕駛技術(shù)。
全團(tuán)三代化改裝訓(xùn)練在團(tuán)黨委會召開的第二天開始就正式開始,這點訓(xùn)練經(jīng)費122團(tuán)還是有的。
既然是全團(tuán)三代化改裝訓(xùn)練,那就只要是飛行員都得參加,團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)也不例外。
胡中銘、駱成斌、余陽明三人都是飛行員出身,至今也沒有停飛,自然需要參加了。
不過由于三人事情比較多,比較忙,享受的是一對一的VIP服務(wù),由楊洛教胡中銘,葉劍龍教駱成斌,薛飛教余陽明。
之所以是這三人來充當(dāng)教員,自然是考慮到他們需要備戰(zhàn)一個月后的金頭盔自由空戰(zhàn)。
楊洛、葉劍龍、薛飛也只需要教一個人就行,其他人的改裝訓(xùn)練由一大隊的另外九人負(fù)責(zé)。
模擬室里,殲10模擬機(jī)上。
胡中銘坐在前置座艙,身為教員的楊洛在后置座艙中。
經(jīng)過幾天的理論學(xué)習(xí),胡中銘已經(jīng)基本掌握了殲10S的理論,通過了理論考核,可以上模擬機(jī)訓(xùn)練了。
實際上,胡中銘早就學(xué)習(xí)過殲10S的理論,這次只不過是復(fù)習(xí)了一下,要不然在團(tuán)里這么多事的情況下怎么可能這么快就能掌握。
要知道,二大隊和三大隊的飛行員,至今還沒有一個通過了理論考核。
“團(tuán)長,先模擬起飛,殲10S的起飛速度是290公里每小時,滑行距離是350米。”楊洛坐在后置座艙中,平靜地下達(dá)著指示,“其他的我就不多說了,開始吧。”
正前方的大屏幕上,呈現(xiàn)機(jī)場的畫面,一條修長筆直的跑道向遠(yuǎn)方延伸。
“明白。”胡中銘回應(yīng)道,他的團(tuán)長身份現(xiàn)在沒有用,他就是個改裝學(xué)員,在這模擬室里得聽楊洛的。
胡中銘雖然沒有飛過殲10S,但他的飛行經(jīng)驗和技術(shù)絕對是杠杠的,要不然也不會一步步地走到團(tuán)長的位置。
飛行部隊的軍事主官對飛行技術(shù)是有要求的,否則就不會有飛行主官必須是飛行員來擔(dān)任的規(guī)定了。
胡中銘小心翼翼地進(jìn)行這操作,上推節(jié)流閥,向前輕輕地壓桿,松開制動。
正前方的顯示屏上,呈現(xiàn)出戰(zhàn)機(jī)加速滑跑的畫面,跑道飛速地后退。
同時,模擬室里響起了模擬航空引擎的咆哮聲,回蕩在狹小的空間內(nèi),與真正的航空引擎沒有區(qū)別。
胡中銘按部就班地操作著,比較生澀僵硬,無法做到熟練自如。
加速!
起飛!
高速滑行三百多米后,達(dá)到了起飛速度,胡中銘輕輕地往后拉桿,抬起機(jī)頭,繼續(xù)加大航油注入。
畫面中的模擬殲10S機(jī)頭微微上仰,迎向畫面中蔚藍(lán)的天空。
六自由度的殲10S模擬機(jī)跟隨著屏幕中的戰(zhàn)機(jī)運動而運動,向后傾斜,這是盡可能地模擬真實的飛行感覺。
“還行,雖然比較生疏,滑行距離有些長,但最起碼沒有犯低級錯誤。”
坐在后艙的楊洛,觀看了整個起飛過程,這樣點評道。
“習(xí)慣了飛殲7G,飛這殲10還真有點不習(xí)慣,操縱桿太靈敏了。”胡中銘笑著說道。
“正常,你飛殲7G都多少年了,突然改飛殲10當(dāng)然會不習(xí)慣了,多飛幾次就好了。”楊洛笑道,想起了自己當(dāng)時上殲10模擬機(jī)時候的情形。
當(dāng)時的楊洛可沒有什么不習(xí)慣,一是因為飛殲7G的時間尚短,二是因為他在系統(tǒng)空間飛過一脈相承的殲10E。
“還別說,飛殲10確實比殲7G輕松。”
胡中銘操縱著畫面中的殲10S兜了幾圈,做了幾個機(jī)動,笑哈哈地說道。
顯然,短短的時間里,他就愛上了飛殲10的感覺。
“團(tuán)長,這么快就移情別戀了啊,這可是渣男的表現(xiàn)啊。”楊洛哈哈大笑地開了句無傷大雅的玩笑,身體跟隨著六自由度模擬機(jī)不斷地上下左右前后搖擺。
“去你的。”胡中銘笑罵道。
玩笑過后,楊洛指示道:“現(xiàn)在降落,注意一下,正常的降落,殲10S的滑行距離是450米。”
胡中銘蹬舵轉(zhuǎn)向后,輕輕向前壓桿,瞅準(zhǔn)了跑道實施降落程序。
在天空中飛了幾圈,胡中銘對于操作明顯更有心得,降落過程相較于前面的起飛更加熟練自然,有了不小的提升。
當(dāng)殲10S穩(wěn)穩(wěn)地在畫面中機(jī)場停下的時候,屏幕中出現(xiàn)了綠色的合格提示。
胡中銘的飛行技術(shù)如何,楊洛一直沒有一個直觀的概念,主要是因為胡中銘升空訓(xùn)練的次數(shù)太少。
每年,胡中銘就維持著最低限度的200個飛行小時,這是飛行員每年訓(xùn)練的最低要求了。
今天看了胡中銘在模擬機(jī)上的起降后,楊洛大抵知道了他的技術(shù)到底怎樣,絕對的老辣。
若是要在122團(tuán)排個名次的話,除去機(jī)型的影響,單以殲7G來論,絕對可以排在第十名之內(nèi)。
從飛行員的起降過程,就能看出一個飛行員的技術(shù)到底如何。
“團(tuán)長,還要飛嗎?”楊洛問道。
“當(dāng)然,這還用問嗎?”胡中銘笑道。
“我這不是怕耽誤你其他事情嗎?”
楊洛說著,解開系在身上的安全帶,爬下了模擬機(jī),來到控制臺前,在控制臺上操作了幾下,讓模擬機(jī)重新開始。
胡中銘就沉浸在模擬飛行之中,吸收著殲10S的飛行經(jīng)驗。
直到團(tuán)部的通訊員找了過來,胡中銘才依依不舍地離開了模擬室,回去處理工作。
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