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霍格沃茲修仙記 第5章 巴德的筑基境
生日當(dāng)晚,巴德就迫不及待的服下了福靈劑和增強(qiáng)劑,朝著筑基境進(jìn)發(fā)。
馭獸真決功法流轉(zhuǎn)于心,盤膝端坐于床榻之上的巴德渾身紫氣自頭頂升起,瞬間彌漫整個(gè)房間。
距離筑基之境的最后一道屏障,終于在福靈劑的幫助下消弭殆盡。
筑基境才是仙道真正的開(kāi)始,與之前的練氣境不再是同一個(gè)維度。
隨著筑基境的突破,巴德發(fā)現(xiàn)自己果然像設(shè)想中那樣,修煉出了傳說(shuō)中的靈識(shí)。
雖然這股靈識(shí)還很弱小,但他相信,就跟原本弱小的法力一樣,自己早晚會(huì)將這股靈識(shí)發(fā)展壯大。
巴德生澀的運(yùn)轉(zhuǎn)著新生的靈識(shí),朝丹田看去。
巴德感應(yīng)到自己的丹田中形成一顆類似種子的氣團(tuán),而氣團(tuán)之上居然漂浮著馭獸齋的傳承至寶玄獸戒。
沒(méi)想到玄獸戒居然和自己一起穿越到哈利波特的世界了?難道自己的穿越與這玄獸戒脫不開(kāi)關(guān)系?
不愧是華夏遠(yuǎn)古宗門的傳承至寶,居然能帶給自己重活一世的機(jī)會(huì)。
上一世巴德的師傅和師祖都處在末法時(shí)代,沒(méi)有靈氣,根本修煉不出靈識(shí),更別提如何打開(kāi)玄獸戒了。
因此玄獸戒的真正用途才被忽略,而變成一件僅有儀式感的傳承物。現(xiàn)在的自己終于修煉出了靈識(shí),倒是要看看這玄獸戒中傳承著什么。
隨著靈識(shí)的牽引,玄獸戒化成一道光影,從巴德的丹田中飛射出來(lái),落入手中。
靈識(shí)沉浸其中,看到戒指內(nèi)有一方差不多房間大小的空間,空間中擺放著幾堆古卷。
看來(lái)是馭獸齋的先輩們察覺(jué)出原世界靈氣即將消散,他們?yōu)榱吮W●S獸齋的傳承,特意存放在其中的。
巴德小心翼翼地取出這些古卷,靈識(shí)覆蓋其上,發(fā)現(xiàn)其中的傳承真的十分完整。
功法篇、術(shù)法篇、煉丹篇、煉器篇、陣法篇每篇一堆,直指成仙大道。
不過(guò)馭獸齋的煉丹煉器和其他宗門不太一樣,大部分都是為靈獸準(zhǔn)備的,極少部分才是關(guān)于人類修士的內(nèi)容。
煉丹煉器距離自己還太遙遠(yuǎn),突破筑基期之后,巴德發(fā)現(xiàn)原來(lái)的功法已經(jīng)沒(méi)有作用了,趕緊翻找起功法篇中筑基期的功法。
讓巴德大為驚奇的是,馭獸真決筑基之后的功法居然不再是修煉己身。
馭獸真決在筑基之后,會(huì)在巴德丹田中形成的種子氣團(tuán),這也將作為之后修煉的根本。
每次需要分出一小團(tuán)種子氣團(tuán)植入靈獸體內(nèi),只有努力培養(yǎng)靈獸成長(zhǎng)、進(jìn)化,才能實(shí)現(xiàn)用靈獸反哺自身,不斷增強(qiáng)種子氣團(tuán),使氣團(tuán)朝金丹進(jìn)化。
哈利波特的魔法世界雖然沒(méi)有靈獸,但同樣存在著千奇百怪的神奇動(dòng)物,其中竟然不乏有龍、鳳的存在。
這個(gè)世界簡(jiǎn)直是為我馭獸齋準(zhǔn)備的啊!
巴德充滿信心地想到,雖然這些龍、鳳與華夏概念中的有些許差別,但相信在馭獸齋傳承功法的作用下,他們一定會(huì)進(jìn)化成真正的龍、鳳,幫助自己成就仙道。
巴德整理出筑基期需要學(xué)習(xí)的功法與術(shù)法,準(zhǔn)備開(kāi)始了筑基期的第一次學(xué)習(xí)。
術(shù)法篇中介紹,首先需要為靈獸施展啟靈術(shù),一旦開(kāi)啟靈獸的智慧,它們就會(huì)覺(jué)醒一種天賦。
然后將馭獸齋專門為獸類準(zhǔn)備的功法刻印在靈獸腦海中,接下來(lái)要做的就是為靈獸提供修煉的資源。
靈獸每升一品,就會(huì)覺(jué)醒一種天賦神通,能夠幫助主人戰(zhàn)斗。
馭獸齋給靈獸刻印的功法也十分奇妙,居然是用來(lái)提純靈獸自身血脈的。
隨著體內(nèi)駁雜的血脈不斷被強(qiáng)大的血脈同化,靈獸會(huì)逐漸出現(xiàn)返祖現(xiàn)象,最終實(shí)現(xiàn)靈獸實(shí)力的提升。
那么問(wèn)題來(lái)了,隨著靈獸越來(lái)越多,這些靈獸放在哪啊?馭獸齋的先輩們?cè)缇涂紤]到這方面的問(wèn)題,術(shù)法篇中還有一套開(kāi)啟獸皇空間的術(shù)法。
雖然這個(gè)空間不限大小,但這個(gè)空間中只能放進(jìn)被修煉者植入種子的靈獸,其他任何東西都放不進(jìn)去。
萬(wàn)事俱備,只差修煉。巴德環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)周圍的活物好像只有新買的雕梟。巴德一把提過(guò)雕梟的籠子,將其置于自己身前。
隨后分化種子氣團(tuán),將之植入到雕梟體內(nèi)。隨著氣團(tuán)的融入,巴德能夠感覺(jué)到自己與雕梟之間產(chǎn)生了一種若有若無(wú)的聯(lián)系。
接下來(lái)便是啟靈,隨著巴德術(shù)法的發(fā)動(dòng),雕梟原本懵逼的眼神逐漸靈動(dòng)起來(lái)。
巴德發(fā)現(xiàn),哈利波特世界的神奇動(dòng)物在原著中靈智都很高,能夠輕易明白巫師們?cè)捳Z(yǔ)的含義。
雕梟的啟靈自然也非常成功,為原本就有很高智商的雕梟起靈,幾乎沒(méi)費(fèi)巴德什么力氣。
“咕咕~主人~”巴德聽(tīng)著腦海中的“咕咕”聲,立馬反應(yīng)出另外一種只會(huì)“咕咕”的生物。
不禁感嘆道“沒(méi)想到我巴德的第一只靈獸居然是‘咕咕雞’?我不會(huì)要集齊‘咕咕雞’、‘復(fù)讀機(jī)’、‘真香怪’和‘檸檬精’吧?”
“以后就叫你阿咕好了,你覺(jué)醒的第一個(gè)天賦是什么?”巴德不懷好意地給雕梟定下了‘阿咕’的名字。
“咕咕~好像是一種空間天賦,我能夠?qū)⑿枰\(yùn)送的貨物暫時(shí)存放在天賦空間中。”阿咕歪著腦袋回答著。
空間天賦?看來(lái)天賦覺(jué)醒并不是隨機(jī)的,與神奇動(dòng)物本身也存在著一定的聯(lián)系。
只是不知道這種空間天賦能不能運(yùn)送活物?空間有多大?看來(lái)接下來(lái)需要測(cè)試一下。
說(shuō)干就干,巴德下樓在草坪中抓了一只甲蟲,并遞給阿咕。
“巴德,這么晚你在院子里干什么?”亨特夫人聽(tīng)到巴德開(kāi)門時(shí)傳來(lái)的響動(dòng),穿著睡衣探出頭來(lái)。
看見(jiàn)巴德居然在外面的草坪上低頭尋找著什么,就出聲催促巴德趕緊回到房間里去。
巴德連聲應(yīng)諾,并在腦海中吩咐阿咕五分鐘后將甲蟲從樓下送到自己的房間中。
五分鐘后,阿咕先是自己飛進(jìn)來(lái),然后將之前抓的甲蟲從天賦空間中扔了出來(lái),甲蟲依然活碰亂跳,第一項(xiàng)測(cè)試合格。
接著,巴德測(cè)試了阿咕天賦空間的承載量,發(fā)現(xiàn)不論多大的東西,阿咕都能運(yùn)送,這個(gè)發(fā)現(xiàn)真的大大驚到了巴德,簡(jiǎn)直就是逃命、潛入的神級(jí)技能啊。
設(shè)想一下,如果自己需要偷偷潛入某個(gè)地方,直接讓阿咕吧自己當(dāng)做貨物收進(jìn)天賦空間中直接運(yùn)送過(guò)去,在遍布貓頭鷹的魔法界中,誰(shuí)能在意一只普通的貓頭鷹呢?
再設(shè)想一下,半夜的霍格沃茲城堡里,費(fèi)爾奇先生一定不會(huì)在意一只貓頭鷹。
前面的啟靈術(shù)法發(fā)動(dòng)的很成功,阿咕的天賦也確確實(shí)實(shí)給了自己很大的驚喜。
但是在開(kāi)辟獸皇空間的時(shí)候,巴德卻遇到了難題,這個(gè)術(shù)法在構(gòu)建中需要融入一定陣法知識(shí),看來(lái)自己得先要學(xué)會(huì)陣法知識(shí),才能繼續(xù)這個(gè)空間的開(kāi)辟。
暑假假期已經(jīng)過(guò)半,既然已經(jīng)筑基成功,巴德也不需要每日盤膝修煉了。
原本還擔(dān)心在霍格沃茲沒(méi)有單人宿舍,自己每晚盤膝修煉會(huì)引起室友的注意,現(xiàn)在一切都解決了。
自己也將有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)陣法知識(shí),魔法知識(shí)的學(xué)習(xí)也可以納入計(jì)劃之中。
趁著假期前僅剩的這段時(shí)間,巴德準(zhǔn)備向亨特學(xué)習(xí)一些家務(wù)魔法。
畢竟這些魔法易學(xué)難精,卻還能給巫師的生活帶來(lái)極大的便利。門檻很低,只要不斷練習(xí)就能快速掌握這些‘生活小妙招’。
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