貞觀俗人 第205章 李泰同學(xué)

長(zhǎng)安。

崇賢館。

秦瑯帶著新收的義子阿三李存義來(lái)到門前，值守的東宮旅賁見(jiàn)到秦瑯，紛紛肅立行禮。

對(duì)于這位曾經(jīng)短暫檢校過(guò)旅賁的秦學(xué)士，太子旅賁們向來(lái)自豪。

秦瑯右手握拳在胸膛上敲打了幾下，給予回禮，邁入館內(nèi)。

此時(shí)朝陽(yáng)還未升起，崇賢館學(xué)生們正陸續(xù)抵達(dá)，一進(jìn)館門，沒(méi)有了隨從侍衛(wèi)、奴婢，只剩下了館內(nèi)年紀(jì)相仿的同學(xué)們。

秦瑯到李泰正在踢一個(gè)足球，對(duì)他招了招手。

李泰抬頭到秦瑯，臉上的笑容都凝固了，他似乎對(duì)秦瑯還有些畏懼。

“館主好！”

李泰有些不太情報(bào)的上來(lái)行禮。

秦瑯點(diǎn)頭，“這位是李存義，涇州人，父親死于這次災(zāi)情，如今是我的義子，今后就是你的同學(xué)了，你帶他了解下學(xué)館。從今天起，他就是你的同桌，你們結(jié)個(gè)對(duì)子，互相幫助互相學(xué)習(xí)。”

李泰瞧瞧李存義，他瘦弱的樣子，而且眼神里有點(diǎn)自卑土氣，便有些不喜，但不敢拒絕秦瑯，只好應(yīng)下。

“去吧！”

秦瑯把李存義推過(guò)去，自己進(jìn)了館內(nèi)，褚遂良等直學(xué)士見(jiàn)到他回來(lái)了，都是表情各異。

“學(xué)士！”

“老褚啊，我最近館里好像對(duì)學(xué)生們有些松懈了啊，這樣不行的，得抓緊了。這樣吧，開(kāi)學(xué)也這么久了，大家也都認(rèn)識(shí)了，我認(rèn)為可以來(lái)一次期中考試，九經(jīng)六藝等諸科一起統(tǒng)考，最后成績(jī)出來(lái)后排名，排名一四七的劃入甲班，二五八的劃入乙班，三六九的劃入丙班，重新編三個(gè)班，今后三個(gè)班要展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)比賽，爭(zhēng)得頭名有獎(jiǎng)，殿底要罰！”

褚遂良也沒(méi)料到秦瑯這一回來(lái)就要搞這些，“可咱們崇賢館雖一百多個(gè)學(xué)士，但開(kāi)學(xué)至今一直都是大班上課，沒(méi)分過(guò)班啊，這一下分三個(gè)班，學(xué)生分班，老師也分班嗎？”

“我們繼續(xù)采用大教室上課，都在一個(gè)教室上課，但學(xué)生分成三班，要比賽競(jìng)爭(zhēng)，不僅是各個(gè)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)名次，還要讓他們班級(jí)競(jìng)賽。要讓他們形成競(jìng)爭(zhēng)氛圍，良性競(jìng)爭(zhēng)！”

“我現(xiàn)在天氣挺好的，秋高氣爽，不如就這兩天，搞一個(gè)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)吧，各班比一比武藝！”

搞期中考試難不到褚遂良他們，這秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)啥的，他們覺(jué)得倒也可以一試。

反正學(xué)生們有體育課，每天早晨有晨練。

秦瑯回了長(zhǎng)安，本以為李世民會(huì)有任務(wù)，可自回來(lái)那天被召見(jiàn)述職后，一直沒(méi)再被召見(jiàn)，于是他這些天便干脆就呆在崇賢館里搞起了期中考試和秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

期中考試褚遂良等本來(lái)只打算考明經(jīng)，也就是考九經(jīng)，但秦瑯駁回了。又不是朝廷的科舉考試，就算科舉也不只有明經(jīng)科啊，不也還有進(jìn)士科、科、算科、律科等嗎？

秦瑯親自出題。

考試分為了經(jīng)學(xué)、史學(xué)、文學(xué)、律學(xué)、算學(xué)、學(xué)以及禮、樂(lè)、御、射等。其中經(jīng)學(xué)不要求九經(jīng)皆通，而是按照朝廷四門學(xué)一樣，學(xué)生可自主選修四門主經(jīng)，輔修五門副經(jīng)。

總共十科考試，每科以甲乙丙丁評(píng)份，甲是四個(gè)勾丁是一個(gè)勾，最后十科按總得勾算綜合成績(jī)，學(xué)生們總勾數(shù)越多成績(jī)排名越高。

社會(huì)實(shí)踐課和其它體育課程這次沒(méi)列入考試科目。

秦瑯親自出題，經(jīng)學(xué)都是入門級(jí)的題目，主要是考貼經(jīng)墨義，也就是填空和閱讀理解了，都是已經(jīng)教過(guò)的，不難。

為保證公平，考試采用糊名閱卷，而且還是從國(guó)子監(jiān)借教授博士們過(guò)來(lái)批卷。

“有必要嗎？”

褚遂良在秦瑯不在時(shí)是代為主持，他覺(jué)得朝廷的科舉考試都沒(méi)這么嚴(yán)格呢。

“既然是摸底，就得要摸真實(shí)的底。否則若是你們見(jiàn)是太子的卷子，而故意放水，那還談何公正真實(shí)呢？”

第一科考經(jīng)學(xué)。

總共是出了九經(jīng)的題目，但學(xué)生們可按自己主修的四經(jīng)選擇對(duì)應(yīng)四經(jīng)題目，且只有貼經(jīng)和墨義，沒(méi)有口試也沒(méi)有策問(wèn)，詩(shī)賦也沒(méi)，二十道貼經(jīng)題，十道墨義題。

貼經(jīng)每題兩分，墨義每題六分，六十分以下是丁，九十分以上是甲，中間是乙丙。

胖子接過(guò)散發(fā)著墨香的試卷，很是認(rèn)真。

他提起筆按事先告之，開(kāi)始填寫名字，學(xué)號(hào)。

填完后，掃了眼貼經(jīng)題，都是些非常簡(jiǎn)單的題，沒(méi)一道不會(huì)的，再了那十道墨義，問(wèn)的也是些極簡(jiǎn)單的經(jīng)義，不由的臉上露出笑容。

提起筆，蘸上墨，胖子一筆一劃很認(rèn)真的開(kāi)始答卷，不出半個(gè)時(shí)辰，試卷已經(jīng)答完，放下筆再檢查一遍，很滿意，卷面也十分整潔，沒(méi)有涂改錯(cuò)字。他左右張望了下，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都還在那繼續(xù)做卷，甚至有幾個(gè)根本就是在那抓耳撓腮，一就知道遇到不會(huì)的了。

他到新來(lái)的同桌李存義，傻子似的坐那，連筆都握的不對(duì)。

“李泰同學(xué)，考試不要東張西望，就算不會(huì)的題，也不要想著偷抄襲！”

巡考的秦瑯喝聲道。

李泰臉騰的紅了。

“我沒(méi)偷，我考完了。”

“考完了就檢查，檢查完就交卷，不要影響別的同學(xué)！”

李泰紅著臉起身，把試卷上交，路過(guò)愁眉苦臉的房遺旁邊，李泰見(jiàn)他連貼經(jīng)都還空著好多題，于是故意把卷子往他那面展開(kāi)。

房遺眼睛一亮，正要瞪大眼睛去，結(jié)果漢王李恪立即舉手揭發(fā)。

“學(xué)士，他們作弊！”

秦瑯瞪了李泰一眼，然后對(duì)房遺道，“你也要交卷嗎？”

房遺著還有好多沒(méi)答的卷子，可是又根本不會(huì)，好不容易有個(gè)機(jī)會(huì)抄一下還被揭發(fā)，當(dāng)即氣的破罐子破摔，“嗯，學(xué)生也要交卷。”

兩人一前一后把卷子上交，秦瑯掃了眼房遺大片空白的卷子，“出去！”

房遺灰溜溜的跟著李泰后面出去。

走出教室，房遺倒沒(méi)忘記剛才衛(wèi)王的仗義，“謝大王剛才幫忙。”

胖子倒是遺憾，“可惜讓漢王舉報(bào)了。”

兩人于是在那畫圈圈罵李恪人。

考完經(jīng)學(xué)，接著考史學(xué)。

題目更加簡(jiǎn)單，主要就是考的左傳等三傳的內(nèi)容，還只考他們已經(jīng)教學(xué)過(guò)的部份，第一道題便是問(wèn)，三皇五帝指的是誰(shuí)。

這種題目簡(jiǎn)直是送分，李泰又是頭一個(gè)交卷，但房遺這樣不好好學(xué)習(xí)的依然好多答不出來(lái)。

連考三天。

六學(xué)考完，然后便是禮樂(lè)射御，都是課堂外的考試，也十分簡(jiǎn)單。騎馬、御車的考試，都只考些基本的操作，禮和樂(lè)也都是入門級(jí)的。

這些學(xué)生們多數(shù)是貴族子弟，這些倒是都早有接觸。

整個(gè)考試下來(lái)，唯有新入學(xué)的插班手李存義，幾乎是十科白卷，他什么也不會(huì)，甚至連字都不會(huì)寫。

國(guó)子監(jiān)祭酒孔潁達(dá)和教授陸德明等被秦瑯請(qǐng)來(lái)閱卷，秦瑯直接從崇賢館搬了一千貼紙，還有不少筆墨等文具過(guò)去，另外又備了些臘肉熏雞，這種赤果果的禮物，孔潁達(dá)等無(wú)法拒絕。

他們也都想來(lái)秦瑯搞的崇賢館期中聯(lián)考是怎么回事，于是欣然收下禮物前來(lái)，當(dāng)然，這絕對(duì)不是因?yàn)槎Y物才來(lái)的。

每科一百多份卷子都已經(jīng)糊過(guò)名了。

國(guó)子監(jiān)的老師們交叉閱卷，每張卷子要經(jīng)過(guò)十名老師的閱讀，各自打分，最后統(tǒng)計(jì)成績(jī)，去掉一個(gè)最高分，再去掉一個(gè)最低分，然后總分平均，為最終成績(jī)。

“這十科科目很特別啊！”

孔潁達(dá)驚呼。

“感覺(jué)比朝廷科舉的考試還要更全面些。”

陸德明了一遍卷子，“就是感覺(jué)內(nèi)容有些簡(jiǎn)單，但出題也比較有講究，挺適合崇賢館這個(gè)年紀(jì)的學(xué)生們。”

這么相比起來(lái)，人家崇賢館的學(xué)生雖然個(gè)個(gè)才都是十歲以下，多數(shù)是六七歲的，可學(xué)的好像比國(guó)子監(jiān)的要強(qiáng)啊。

國(guó)子監(jiān)是起碼十三歲以上的學(xué)生，分為六學(xué)，國(guó)子學(xué)、太學(xué)、四門學(xué)、算學(xué)、律學(xué)、學(xué)等，各有專攻，可人家崇賢館居然考的包括了他們所有六學(xué)，居然還要考六藝。

哪怕這考的都是入門級(jí)的，但僅僅是經(jīng)學(xué)這科里的主修四經(jīng)選修五經(jīng)的操作，就騷的很，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)他們啊。

“聽(tīng)說(shuō)這次崇賢館期中考試都是秦學(xué)士的主意，了得！”

“經(jīng)學(xué)之外，還另設(shè)了史學(xué)和文學(xué)，我覺(jué)得這個(gè)分法有些意思！”孔潁達(dá)道，九經(jīng)里本來(lái)就包括了三傳和詩(shī)、等，可秦瑯依然還另設(shè)了史學(xué)與文學(xué)。

“你這，中華上下三千年？想不到秦瑯居然還給崇賢館的學(xué)生們編了一本華夏簡(jiǎn)史，你過(guò)這本嗎？”陸德明問(wèn)。

“沒(méi)有，秦瑯三字經(jīng)外，又編了本？”

孔潁達(dá)也驚訝起來(lái)，在這個(gè)時(shí)代，讀人本身就少，能稱為師的大儒名士更少，而其中能真正著立說(shuō)的更是少之又少了。華夏歷史傳承，靠的是史家之筆代代傳承。

寫的好的史更少。

而秦瑯居然自己編了一本史做為崇賢館學(xué)士們學(xué)習(xí)歷史的？

雖然介紹是本簡(jiǎn)史，跨度也大，記載了華夏三千年歷史，但沒(méi)點(diǎn)本事敢寫？

兩人馬上去找秦瑯。

“中華上下三千年？”秦瑯聽(tīng)完他們的來(lái)意，“你說(shuō)這個(gè)啊，這是我之前給學(xué)生們編的史學(xué)輔導(dǎo)課本，其實(shí)就是一本華夏簡(jiǎn)史，是通俗版本，以便適應(yīng)崇賢館的少兒學(xué)生們了解我華夏歷史。

這樣的當(dāng)然比不得史記啊左傳啊這種輝煌史。

“快拿來(lái)。”

秦瑯找來(lái)一本遞給孔潁達(dá)，這還是手抄本，第一篇是盤古開(kāi)天辟地，與其說(shuō)是歷史，倒不如是本歷史故事，把華夏重大的歷史人物、事件，寫成精簡(jiǎn)通俗的故事，每個(gè)篇幅不長(zhǎng)，但按照華夏文明的進(jìn)程娓娓講來(lái)，做為給學(xué)生們的當(dāng)然是挺適合的。

盤古開(kāi)天辟地、黃帝大戰(zhàn)蚩尤，神農(nóng)嘗百草、大禹治水······后面有武王伐紂，也有烽火戲諸侯，有齊恒公九合諸侯，也有越王勾踐臥薪嘗膽，有屈原沉江，有荊柯刺秦王，有鴻門宴，有楚漢相爭(zhēng)，有劉秀再造漢室，有三國(guó)隆中對(duì)、火燒赤壁、諸葛七擒孟獲，有匈奴人稱漢帝，有北魏孝文帝漢化改革，有陳后主亡國(guó)，有隋煬帝游江都，有隋朝三征高句麗，也有大唐平天下······

一章一個(gè)故事，很特別，很通俗，很適合做為歷史啟蒙課本，比起春秋左傳史記這些史，無(wú)疑這些更容易讓孩子們接受。

“三郎，不知這本中華上下三千年，可否借給我國(guó)子監(jiān)抄寫珍藏，并讓國(guó)子監(jiān)生學(xué)習(xí)？”

“當(dāng)然可以，寫出來(lái)就是給人的嘛。”秦瑯倒是很大方。