重生之北國科技 第三十一章 葉公好龍

室外的天氣，越來越冷，光禿禿的樹上，沒有多少葉子了。

成永興換上了毛衣，線褲，外邊套上了工作服夾克。看起來就像是一名工廠的職工。

女生們也都換上了秋裝。隨著夏季的結(jié)束，不但綠色從自然環(huán)境里消失了，學(xué)生們的著裝顏色也變成了以灰，藍(lán)為主基調(diào)。失去了活潑，但是給人以穩(wěn)重的感覺。

牛老師辦事還是很靠譜的，實驗的事情，很快就被安排好了。

周三下午，上了兩節(jié)課后，成永興直奔實驗室。

這個學(xué)期下午大多都是兩節(jié)課，極少數(shù)時間，居然是三節(jié)！每天的課表都被排得滿滿的。

到了實驗室，成永興沒有見到牛老師。他不在，但是他安排了熟人，馬銳來交接，還順便把工作臺幫著收拾了出來。

整個專業(yè)實驗室是由6，7個小的房間，和兩個大一些的房間組成的。小的房間有的被當(dāng)做辦公室，有的被當(dāng)做實驗室。成永興的工作臺就在入門左側(cè)的第二個房間里。

房間里一共擺了三個工作臺，上面都各自堆著一些儀器和設(shè)備。這些儀器的型號，看起來十分的古老，有些通用器具一直延續(xù)到后世，還有一些，成永興已經(jīng)無從猜測了。

看著眼前的陌生儀器，他好像回到了高中時代，面對一堆磁鐵的感覺回來了！

紙上談兵的時候，都是挺容易的！見到了實際的物品，成永興覺得有些頭皮發(fā)麻。

真是讓人感動啊，葉公好龍就是對他這種鍵盤俠的經(jīng)典評價！

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這個實驗，從原理上看是很簡單的。后世，就連高中的科普普及知識里，都包括有這個實驗。

一個簡單的演示設(shè)備，就把所有的，從光源發(fā)生到檢測裝置，全都包括進(jìn)去。

學(xué)生只要把光纖對接好，就可以進(jìn)行實驗了?，F(xiàn)在要他自己組裝，還是是有些困難的。

趕緊翻說明書，至少明白這些儀器和零件的名稱先！

耦合器，分離器等枯燥的名字，和實物一一對照起來，把抽象的名字變成實物。

搞明白這一堆東西都叫什么以后，他看著它們，它們看著他，大眼瞪小眼！

成永興與光纖唯一的親密接觸，是家里接的光纖寬帶。

看著那些黑黑的印度安裝工，安裝得很輕松啊！他們把一根細(xì)細(xì)的黃色硬線，往調(diào)制解調(diào)器上一插，就工作了。

眼前的一堆東西是怎么回事？

他沒敢直接動手，枯燥的看了會儀器自帶的操作手冊后，決定尋找外援。

實驗機(jī)會十分寶貴，如果把什么東西弄壞，輸在起跑線就有意思了。

他可是自帶光環(huán)的主角，怎么可以失敗呢？

...

出了房間，成永興去找熟人馬銳，但沒有找到。于是，學(xué)哥，學(xué)姐外加萌萌的笑臉?biāo)统鲆淮蠖?，勾引了幾個看起來表情比較和藹的免費勞力，進(jìn)來幫助參謀。

這些都是高年級本科生和低年級的研究生。他們的熱情倒是很高，但是一問，沒有人做過相關(guān)實驗。

檢測專業(yè)的課題，還是主要圍繞著機(jī)械測量，光學(xué)光柵這些傳統(tǒng)方式進(jìn)行。大多數(shù)人的研究方向，都是如何提高和補償測量中機(jī)械變形造成的損失，進(jìn)而提高測量精度，而不是開拓新的測量方法。

三坐標(biāo)測量儀，在專業(yè)里，是高精尖技術(shù)，用軟件計算進(jìn)行補償就是絕對的高大上。

好幾位學(xué)長的研究生論文和博士生論文，寫的都是計算機(jī)補償算法。在大三甚至還有一堂課，專門講這個事情。

這個時代，想做點計算機(jī)計算可不容易。一般的順序，都是先做機(jī)械實驗，把數(shù)據(jù)采集完以后，靠猜測來設(shè)計個公式，然后排隊到機(jī)房上機(jī)進(jìn)行計算。

形成計算結(jié)果后，拿回來調(diào)整儀器，調(diào)整探頭前進(jìn)軌跡，再測量，計算，如此反復(fù)。難倒是不難，但太消耗時間。在兩地來回奔波，有時候，兩天都未必能完成一個循環(huán)。

計算機(jī)剛剛普及，與各行各業(yè)的融合都產(chǎn)生了新的技術(shù)應(yīng)用，目前的熱點就是這個。

微機(jī)已經(jīng)出現(xiàn)，但是會微機(jī)編程的人很少。能夠進(jìn)行微機(jī)編程的，他/她隨便寫點什么程序或者算法，都夠輕松博士畢業(yè)的了。

光纖等非傳統(tǒng)測量方式，并沒有被學(xué)術(shù)主流看重，就連光學(xué)專業(yè)，還在集中精力研究數(shù)據(jù)傳輸速率的提高。光纖測量絕對算是一個空白點！檢測專業(yè)還有一個傳統(tǒng)領(lǐng)域的近鄰，光柵測量，就算是相關(guān)了。

請進(jìn)來的一群人，都沒有相關(guān)經(jīng)驗，除了打了一堆氣，加了一陣油，把成永興的自信心鼓起了不少，沒有實質(zhì)性的幫助。

等這些熱情的學(xué)長們散去以后，成永興坐了一會，一看表，已經(jīng)快到晚飯時間了。

趕緊收拾包，沖向食堂，他準(zhǔn)備把右天抓住，必須要有個幫手了。

最不濟(jì)，也要在項目失敗后拉個墊背的?。?！