重生之北國科技 第667章 培訓(xùn)

“乖，你自己好好學(xué)啊！”

李琴一邊說，一邊隨手把孩子房間的門帶上。

從銅把手上傳來的冰涼感，讓她覺得很舒服。

房子里的一切都是全新的，新房，新家具。

李琴的資格老，工齡長，在分房的時候，優(yōu)勢明顯。但當(dāng)時分的是圖紙，全家整翹首以盼了兩年，才搬了進(jìn)來。

事實證明，等待是值得的。

這套單元里房間多，不僅僅是孩子能有個獨(dú)立房間，還能有個客房。這是頭一次，公公和婆婆可以到他們家做客。

“老張，跟你商量個事情。”

李琴向跟著父母一起看電視的老公，打個眼色，就帶頭走向了主臥。

“啥事，搞得這么神秘？”

張棟進(jìn)屋之后，隨手把房門帶上了。

“我看你總這么閑著也不是個辦法啊？”

“閑著不是挺好嗎？”

張棟一頭霧水。好日子才剛剛開始啊。

“好啥啊？”

隨著后勤系統(tǒng)的改革塵埃落定，求仁得仁，李琴的工作強(qiáng)度終于降了下來。她終于過上了理想中的生活，錢多，事少。

人忙的時候盼著閑，真正閑下來以后，又想給自己找點事情干。尤其親眼看著以前的同事，在新單位里，大權(quán)在握，意氣風(fēng)發(fā)的時候，心理的失落感要說沒有，是不可能的。

更何況，她把孩子的管教工作接手之后，看著老公閑著，坐享其成，慢慢有了點怨氣。

“這是怎么了？是有什么事情嗎？”

張棟的口氣很是小心。隨著妻子對家庭的貢獻(xiàn)越來越大，雙方在家里的地位也發(fā)生了變化。

“我在想，要不要你也辭職出來。”

“是去你們公司嗎？有什么新消息了嗎？”

張棟一聽就來了興趣。

他早就想去光電了，畢竟工資，待遇，與他所在的學(xué)校比起來，簡直是天差地別。

但光電不是那么容易進(jìn)的。隨著全彩去美國建分廠，并輪流派人出國的消息傳開，就是安排普通工人，也要5萬元一位了，價格跟年初比起來，直接就翻了一番。就是這樣，不是熟人根本就找不到門路，有價無市。

再說，張棟自持身份，讓他去生產(chǎn)線做普通工人，肯定是不可以的。但讓他去搞科研，他的專業(yè)又不對口。

“不是來我們公司，而是有個機(jī)會。我覺得你出來單干，也許可以。”

“單干？我？我會干什么？除了教學(xué)生，我啥也不會啊！”

“對，這個機(jī)會，就是教學(xué)生。所以你干正合適。”

李琴決定給老公找點事情干。

張棟當(dāng)年看起來也人模狗樣，學(xué)歷本科，工作是老師，人長得還算高大，但今天再看，一切都敵不過金錢的魔力。

“是開補(bǔ)習(xí)學(xué)校嗎？這有啥意思？”

張棟直接就把腦袋一搖。

他的很多同事私下開補(bǔ)習(xí)學(xué)校。雖然也能掙到些小錢，但掙的是辛苦錢。而且，開補(bǔ)習(xí)學(xué)校，不是誰都能開的。一般來說，只有老牌教師，或者大牌教師才有人認(rèn)。

當(dāng)然了，有些老師直接就拉著班里的學(xué)生補(bǔ)課，但張棟不具備這方面的條件，他所在的學(xué)校，是個職業(yè)中專，學(xué)生們沒有補(bǔ)習(xí)的動力。

“不是補(bǔ)習(xí)學(xué)校，是培訓(xùn)學(xué)校。職業(yè)技能培訓(xùn)，我看你正合適。”

“你開什么玩笑？建個培訓(xùn)中心容易，但資質(zhì)怎么辦？沒有資質(zhì)，學(xué)生為什么要來學(xué)習(xí)？你腦袋沒有發(fā)燒吧？”

張棟干脆伸手去摸老婆的腦袋，結(jié)果被一把打開了。

“資質(zhì)我來搞定。這下可以了吧！”

“呵？你能耐了啊！

就是有資質(zhì)也不行啊。生源怎么辦？你要通過什么渠道招生？如何讓學(xué)生和家長肯花錢到你這里讀書，這又是一門學(xué)問。我可沒有這方面的本事。”

張棟最擅長的，就是在課堂上講課，吹牛。

其他的，免談！

“如果學(xué)生上課，不僅僅不花錢，還能拿到錢呢？”

“咦？是張燕找你了吧！這是有什么國家補(bǔ)貼了嗎？”

老婆的這個閨蜜，交得實在是太值。

“來講講，是怎么回事。”

“好。不過這次不是國家補(bǔ)貼，是張燕管理的基金補(bǔ)貼。她就想到我了...”

互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的曙光初現(xiàn)，制約IT

產(chǎn)業(yè)發(fā)展的只有人。通過高等教育體系培養(yǎng)正規(guī)軍，是一種做法，通過社會力量培養(yǎng)，也是種短平快的方式。

一些簡單的培訓(xùn)，短訓(xùn)，完全可以交給社會力量來完成。人才基金這輪補(bǔ)貼的思路，就是堆人頭。先把人數(shù)堆出來。

美國IT泡沫高峰時，只要是個人，十個手指頭都在，能敲鍵盤，就可以申請程序員工作。

后世在誘tube上有個很有意思的視頻，Homeless

Coder，培養(yǎng)流浪漢當(dāng)程序員。

這次的培訓(xùn)，也是類似思路。每個參加培訓(xùn)的人，都會按照人頭，培訓(xùn)內(nèi)容拿到相應(yīng)經(jīng)費(fèi)。按照此時的物價，這筆錢足夠支付相關(guān)費(fèi)用，以及被培訓(xùn)人員的生活費(fèi)還有多。

但想拿到補(bǔ)貼，培訓(xùn)人員，必須通過計算機(jī)學(xué)院統(tǒng)一組織的驗收考試。

“行，有便宜不占王八蛋！我明天回學(xué)校再拉兩個人出來。那個破班確實上得沒啥意思。”

張棟的雄心終于被激活了。一個大男人，在家里的地位日漸下降，情何以堪。另外，張燕的身影若隱若現(xiàn)，所有沾上她的都發(fā)達(dá)了啊。

《安運(yùn)科技》技術(shù)科

“曲藝，想好了沒有？要不要一起出來單干？”

王天俊把手里的香煙，在煙灰缸上點了點，一副領(lǐng)導(dǎo)的派頭。

“老王，這事有準(zhǔn)嗎？”

“怎么沒準(zhǔn)？我都準(zhǔn)備出來了，又投人，又投錢，你怕什么？”

王天俊說起話來，財大氣粗。他握有安運(yùn)科技的原始股，隨著平衡車的大賣，資產(chǎn)已經(jīng)向百萬大關(guān)挺近了。

“我跟你不同啊。你這么有錢，班上不上的無所謂，但我不行啊。”

“我給你保底還不行？”

王天俊對跟同寢的老八，一直在拼命拉攏。

“一定要我啊？別人不行嗎？”

曲藝對出去創(chuàng)業(yè)，還是心存疑慮。他在公司也很受重視，而且出國的機(jī)會就在眼前。

“我認(rèn)識的人里面，只有你修了軟件專業(yè)的雙學(xué)士。只要你出來，這個培訓(xùn)學(xué)校，直接給你10的干股，工資另算！”

《永興科技》辦公室

“招生的事情，你們是怎么考慮的？”

李總經(jīng)理與幾個手下，商量開計算機(jī)培訓(xùn)學(xué)校的項目。付錢讓人學(xué)習(xí)的事情，一出現(xiàn)就轟動全市。想掙這筆塊錢的人太多了。

“最好的生源，是應(yīng)屆畢業(yè)生和在校學(xué)生。但這方面我們沒有什么優(yōu)勢。我們沒有牌子，也沒有經(jīng)驗。”

張秘書看了一眼老板，看他沒有反對，就接著說下去。

“但我們可以另辟蹊徑，走職工培訓(xùn)。”

“說說，怎么個另辟蹊徑法？”

幾名股東來了興趣。

“李總在市里的關(guān)系好，我們要利用這點。通過政府關(guān)系，找到停薪留職的員工名單，組織參加培訓(xùn)。如果操作得好，還可以從市里再要一筆錢出來。”

下崗這個詞還沒有流行開，現(xiàn)在管下崗叫做停薪留職，或者叫放長假。

“可是這些人年紀(jì)都大了，他們的通過率不高啊！”

有人持反對意見。補(bǔ)貼是要通過才有的。

“我們可以用數(shù)量彌補(bǔ)質(zhì)量。上課的時候，采用大班授課，教十個人是教，一百個也是教。至于上機(jī)操作，可以先搞內(nèi)部筆試。筆試合格的才允許上機(jī)。層層控制，也花不了多少錢。”

張秘書有備而來。計算機(jī)相關(guān)培訓(xùn)，最貴的就是計算機(jī)本身，這塊控制住了，成本也就控制住了。

“可冰城經(jīng)濟(jì)這么好，停薪留職的人也不多了吧。”

“這種人，冰城不多，但是綏化，牡江，佳斯等周邊城市多得很。我們把培訓(xùn)學(xué)校辦到那里去。”

“外地人也算？”

“也算。他們沒有進(jìn)行限制。”

“小張，還是你的腦袋活。培訓(xùn)學(xué)校的業(yè)務(wù)，你來牽頭吧。”

李總一錘定音。

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