我就想當(dāng)個普通老師啊 第1章 非走即升

武縣私立高中。

陳浩像往常一樣坐在辦公室里批改著學(xué)生們的作業(yè)。

經(jīng)過幾個月來的努力，他帶的高二18班班成績總算有了起色。

一想到學(xué)期末的升級考試后就要測評入職這一年來的成績，來決定是否能夠留在這所高中繼續(xù)任教，陳浩的心里隱隱地?fù)?dān)憂起來。

倒不是說對他對自己的教學(xué)能力沒有信心，實(shí)在是因?yàn)檫@個學(xué)校的測評方式有些殘酷。

放下那些煩惱，陳浩拿著批改完的作業(yè)就要去上課，出門時碰到了同一個辦公室的女?dāng)?shù)學(xué)老師王寧。

說來也巧，兩人家都是武縣的，也都是師范類應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)聘到這里的，進(jìn)來以后被安排在同一間辦公室，還特別湊巧的都教數(shù)學(xué)。

“王老師，剛下課啊。”陳浩微笑著跟王寧打招呼，王寧卻沒有說話，冷著臉走進(jìn)了辦公室里。

陳浩無奈地?fù)u了搖頭，直接去上課了。

自從入職以來，王寧見到陳浩時，永遠(yuǎn)是一副冷冰冰的樣子。

不是因?yàn)殛惡频米镞^她，也不是因?yàn)樗男愿癖洌皇且驗(yàn)樽罱K能夠轉(zhuǎn)正的只有他倆中的一個。

陳浩也理解王寧，畢竟這份工作在武縣算是收入高，有面子，能拿得出手的。

自打五年前武縣私立高中成立以來，因待遇好設(shè)施齊全，建學(xué)之初就聘請了一大批各地的優(yōu)秀老師。

師資力量雄厚，學(xué)生的升學(xué)率也成為了武縣第一，穩(wěn)穩(wěn)壓過武縣一中一頭。

學(xué)校辦的好了，名聲自然就大。

不光學(xué)生們搶著進(jìn)，來這里應(yīng)聘的老師也多了起來，這也導(dǎo)致招收老師的條件越來越嚴(yán)格。

先得通過面試，然后是實(shí)習(xí)期，只有通過了實(shí)習(xí)期的測試才能成為正式老師。

雖然面臨轉(zhuǎn)正的壓力，但因?yàn)樾愿竦脑颍惡撇]有讓這種壓力成為他的負(fù)擔(dān)，反而覺得這是一種督促。

從他接手高二18班以來，18班的數(shù)學(xué)成績穩(wěn)步提升，從接手時的二十二名，逐漸爬升到現(xiàn)在的十五名。

陳浩的教學(xué)成績斐然，教學(xué)能力也得到了其他老師的認(rèn)可。

只是令他有些苦惱的是，他的競爭對手王寧班的數(shù)學(xué)成績也經(jīng)常在十到十五名之間徘徊。

兩個班級的數(shù)學(xué)成績幾乎不相伯仲，然而離最后的測評只剩下不到一個月了。

這天下課，陳浩被主任叫到了辦公室。

“小陳啊，這幾個月你的表現(xiàn)很不錯，教學(xué)成績大家有目共睹。”主任微笑著跟陳浩聊著。

“謝謝主任夸獎。”陳浩客氣地回了一聲。

“這個月末就是升級考試了，你先做好心理準(zhǔn)備。”主任的語氣沒有變，但是說出來的話卻讓陳浩有些摸不著頭腦。

“心理準(zhǔn)備？”陳浩嘀咕了一聲。

出了主任辦公室的門，陳浩在走廊里慢慢地走著。

主任剛才的話讓陳浩有些摸不著頭腦：“可能是主任提前給我打預(yù)防針吧，怕我到時候被淘汰了，心里不舒服？”

想來想去不知道主任要說的意思到底是什么，他也沒好意思問。

下班以后，天色漸漸開始變暗了。

陳浩剛從車庫推出他那輛電動摩托車，準(zhǔn)備回家，忽然發(fā)現(xiàn)從前面的地下車庫開出來一輛車，一看牌照是校長的奧迪。

陳浩瞥了一眼，副駕駛上坐著一個女的。

“王寧？”陳浩有些疑惑他是不是看錯了，畢竟天色有點(diǎn)暗，車開的又快，所以不確定是不是真的看錯了。

“她要是跟校長扯上關(guān)系，會不會影響到最后的轉(zhuǎn)正？”

在這個關(guān)鍵的時候，任何有關(guān)于決定去留的情況都至關(guān)重要。

陳浩二話不說，騎上摩托車悄悄跟上了校長的車。

下班時候，路上的車不算少，為了避免被車上的人發(fā)現(xiàn)，他一直都小心翼翼地跟那輛奧迪保持著四五輛車的距離。

跟了一會兒，就見那奧迪直接開進(jìn)了一個小區(qū)里，陳浩不敢直接跟進(jìn)去，只把車停在小區(qū)門口，然后他又悄悄地從后面跟了過去。

陳浩躲在離那輛奧迪不遠(yuǎn)的一個單元樓的拐角處，果然看到校長和王寧從車上下來，一前一后走進(jìn)了一個單元中。

“真的是王寧？她和校長什么關(guān)系？”陳浩皺著眉頭，感覺事情沒有那么簡單。

“如果他們倆真的有情況，那轉(zhuǎn)正的事兒可就不好說了。”越想越覺得有可能，可是他對此又毫無辦法。

畢竟他跟校長非親非故，現(xiàn)在去套近乎搞關(guān)系似乎又晚了一些。

而且就算再怎么套近乎，似乎都不如人家這種關(guān)系親近。

點(diǎn)了一根煙，猛吸了一口。

“咳，咳...”

“最近怎么老咳嗽，吸個煙都吸不痛快。”

正當(dāng)他因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)王寧的事情發(fā)愁，又被煙給嗆的難受之際，忽然聽到了一陣聲音。

系統(tǒng)：史上最強(qiáng)補(bǔ)習(xí)系統(tǒng)正在綁定，請稍候……

“誰在說話？”陳浩疑惑得看了一眼周圍，空蕩蕩的沒有人。

補(bǔ)習(xí)班系統(tǒng)綁定成功！正在認(rèn)證宿主身份！

宿主：陳浩

年齡：23歲

職業(yè)：高中數(shù)學(xué)老師

新手大禮包：待領(lǐng)取

系統(tǒng)功能

定神下來，他發(fā)現(xiàn)這聲音的出處好像是在自己腦子里，這可把他嚇了一跳。

不僅如此，陳浩還發(fā)現(xiàn)自己的腦中多了一個面板狀的東西，上面寫著自己的一些信息。

驚嚇之余心中犯起了嘀咕：“系統(tǒng)？怎么跟小說里的有點(diǎn)兒像？我是不是要成為大佬了？”

被系統(tǒng)綁定以后，陳浩一時間還有些反應(yīng)不過來。

這時候，又傳來系統(tǒng)的提示音。

系統(tǒng)：正在為宿主進(jìn)行全面檢查，請稍候！

陳浩不知道系統(tǒng)在檢查什么，點(diǎn)開系統(tǒng)功能開始了解自己的系統(tǒng)到底有什么功能。

系統(tǒng)簡介：本系統(tǒng)全稱—史上最強(qiáng)補(bǔ)習(xí)系統(tǒng)，目的是幫助宿主成為教育補(bǔ)習(xí)領(lǐng)域的專家。

系統(tǒng)任務(wù)：任務(wù)分為簡單任務(wù)，普通任務(wù)，困難任務(wù)三種。完成任意種類的任務(wù)，可以解鎖不同的獎勵！

系統(tǒng)福利：他人對宿主的正向教學(xué)評價可轉(zhuǎn)化為積分，積分可在積分商城中使用。

幸運(yùn)抽獎：未開啟

積分商城：未開啟

“不錯啊，看來我要走上人生巔峰了！”

剛才還在為轉(zhuǎn)正的事兒犯愁，擔(dān)心自己因?yàn)闆]有后臺而被淘汰，現(xiàn)在因?yàn)橛辛讼到y(tǒng)，陳浩也有算有了個幫手。

話音未落，系統(tǒng)的檢測結(jié)果已經(jīng)出來了。

心理方面：宿主具有輕微妄想癥，輕微中二癥，性取向正常。

生理方面：宿主已進(jìn)入肺癌早期，其他方面正常。