高中日常進(jìn)行時(shí) 第七章 你開(kāi)心就好

七班老班在往七班走的時(shí)候越接近七班聲音就越小，與往常越接近自己班聲音就越大的狀況截然相反。以至于她人到了班門(mén)口都有種自己走錯(cuò)班了的錯(cuò)覺(jué)，連忙抬頭看了眼是不是自己班，等確定了后才邁步走了進(jìn)去。

登時(shí)，全班的視線都集中在了她的身上，那目光似是譴責(zé)又似是埋怨。

老班一時(shí)間也不曉得該說(shuō)些什么，臉上帶著尷笑說(shuō)道：“你們?nèi)羰窃邕@樣安靜，地理老師還會(huì)老找你們的事嗎？”

班級(jí)里面鴉雀無(wú)聲，那是猶如死一般的寂靜，根本就沒(méi)有任何人搭老班的話，場(chǎng)面極端尷尬。

期間老班看了一眼張駿他們四個(gè)人寫(xiě)的名字，沒(méi)有多說(shuō)什么。只是說(shuō)道：“班長(zhǎng)唱票，英語(yǔ)課代表上來(lái)寫(xiě)正字。”

除了班長(zhǎng)念名字的聲音以外，再?zèng)]有其它多余的聲音，想必現(xiàn)在就算掉一根針，大約都能夠聽(tīng)見(jiàn)聲。

周興看著自己名字后面逐漸變多的正字，就猶如周興自己所預(yù)料的一樣，他的票數(shù)簡(jiǎn)直甩了第二名十萬(wàn)八千里，范靜那投給他的一票簡(jiǎn)直就猶如毛毛雨一般的微不可查。

當(dāng)看了一眼投票結(jié)果，老班脫口而出就是一句“那周興先回去反省一周，等反省夠了在回來(lái)”的話都還沒(méi)說(shuō)完，坐在最后一排的周興就直接起身，空著手從后門(mén)走了出去，連頭都不帶回的。

老班的臉青一陣，白一陣，一拍桌子說(shuō)道：“他這是跟誰(shuí)發(fā)脾氣呢？”

班級(jí)里依舊是死一般的寂靜，唯有的聲音還是生病了的同學(xué)的咳嗽聲。

下課鈴響起，在講臺(tái)上站著的老班就撂下了一句“下節(jié)課講單詞”就走了出去，可看老班的背影卻怎么看都有種逃似的感覺(jué)。

光是唱票就耗費(fèi)了差不多有一節(jié)課的時(shí)間，下課其他班都跟脫韁了的野馬似的可勁的撒歡，唯獨(dú)七班不一樣老班都走人了，整個(gè)班還處于鴉雀無(wú)聲的狀態(tài)，一片死寂，就連隔壁班打鬧的同學(xué)經(jīng)過(guò)七班都不由自主的放輕了腳步，直到距離七班有一段距離了才敢接著打鬧。

當(dāng)老班拿著課本走進(jìn)來(lái)的時(shí)候，就像是走進(jìn)了亂葬崗，整個(gè)班級(jí)一點(diǎn)生氣都沒(méi)有，仿若坐在這里的并不是朝氣蓬勃的高中生，而是一個(gè)個(gè)的墓碑。

而講課的時(shí)候班級(jí)里也是安靜的嚇人，迫不得已老班使出了殺手锏，提問(wèn)。然而她的殺手锏作用并沒(méi)有她想象中的那么管用，因?yàn)榫瓦B她最寵愛(ài)的英語(yǔ)課代表都沒(méi)有搭話。

老班最終有些忍不住了，有點(diǎn)不開(kāi)心的說(shuō)道：“怎么了？難道周興上課說(shuō)小話還有理了，我還不能讓他回家反省七天？”

然而面對(duì)老班的質(zhì)問(wèn)的依舊是一片死寂，所有的同學(xué)仿佛都失去了情緒表達(dá)的能力，英語(yǔ)老班喜提一群面癱。

“我知道你們不喜歡地理老師，可是她畢竟是你們的老師，你們得給她起碼的尊敬吧。老在她課上說(shuō)小話讓她怎么講課？”

“地理老師講課太無(wú)聊?！?p/> 說(shuō)話的聲音不大，卻恰好能讓人聽(tīng)見(jiàn)。

英語(yǔ)老師無(wú)奈。

“那也得聽(tīng)??！高考是你們給自己考的，又不是給我們考的，因?yàn)橐粋€(gè)老師而討厭一門(mén)學(xué)科，這種行為不明智?！?p/> “可是七班和八班的地理課都劉老師帶的，咱班和八班輪流坐倒數(shù)第一，她也該反省一下自己吧？”

反正地理老師也不在，怨氣深重的群眾們時(shí)不時(shí)的出聲附和一聲“就是。”

英語(yǔ)老師拍桌，等全班都安靜下來(lái)了之后才出聲詢問(wèn)道：“那你們覺(jué)得怎么樣好？”

也不曉得是誰(shuí)說(shuō)了聲“換老師”，立馬就又是一堆附和著說(shuō)“好”的同學(xué)。

英語(yǔ)老師再次拍桌，有點(diǎn)頭疼的揉了揉太陽(yáng)穴。

“那我跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商量商量，能不能換成不一定。不過(guò)在這期間你們一定不能給我惹事，不能在讓地理老師老是去找我告狀，把她哄開(kāi)心了知道嗎？”

原先還跟霜打了的茄子似的七班同學(xué)們立馬就滿血復(fù)活了。

“老班，你太好了?！?p/> “老班你最好了?！?p/> “老班你今天真美。”

“會(huì)不會(huì)說(shuō)話？啥叫老班你今天真美。咱們老班天天都美，是吧老班？”

班主任聽(tīng)著這些話，笑的嘴都合不攏了，一時(shí)間也不知道應(yīng)該怎么回答。

“哎呀，口誤口誤，老班天天都美，但今天格外不同，更美，美若天仙。”

班里的同學(xué)特別是男生，一個(gè)個(gè)嘴巴都跟抹了蜜似的，可勁夸，可勁夸，夸的班主任都有點(diǎn)找不到北。

“你們要是也這么夸地理老師，地理老師肯定也開(kāi)心。”

英語(yǔ)老班的一句話就讓整個(gè)班都安靜了下來(lái)。也不曉得誰(shuí)小聲嘟囔了一句“太違心了，說(shuō)不出口”讓整個(gè)班笑了半天。

老班退而求其次說(shuō)道：“那上她的課別說(shuō)話就成，讓回答問(wèn)題的話也積極點(diǎn)，起碼得有個(gè)人搭理她一下，如果實(shí)在不愿意聽(tīng)，你們可以選擇寫(xiě)其他作業(yè)或者自己看書(shū)學(xué)習(xí)。”

“最重要的是讓她開(kāi)心，懂了嗎？能做到嗎？”

這個(gè)有點(diǎn)難，整個(gè)班都寂靜了一小陣子，才有一個(gè)聲音說(shuō)道：“我們盡力吧”。

………………

地理老師踏著上課鈴聲準(zhǔn)點(diǎn)進(jìn)班，那驕傲的小表情，若是給她安上一條尾巴，她能把那尾巴翹到天上去。

“你們?cè)邕@么安靜不就好了嗎？非得讓你們班主任治治你們才能安靜下來(lái)。”

七班同學(xué)再次展現(xiàn)了什么叫做沉默是金。

“好，咱們講到哪里了？”

在沒(méi)人搭話的情況下，地理老師也就只能尷尬的自言自語(yǔ)了，估計(jì)也是發(fā)覺(jué)了她一個(gè)人站在講臺(tái)上逼逼，就猶如一個(gè)被觀賞的猴子似的。

地理老師有些不愉快的說(shuō)道：“你們都不知道你們學(xué)到哪里了嗎？這讓我怎么講課，都沒(méi)人說(shuō)話的嗎？”

說(shuō)話嫌棄說(shuō)小話，不說(shuō)話又嫌棄她一個(gè)人在那里唱獨(dú)角戲，這個(gè)老師可真難哄。

在說(shuō)了，你講的課你都不提前準(zhǔn)備一下的嗎，你自己講的課，你都不知道你講課的進(jìn)度嗎？

一句帶著無(wú)奈的“你開(kāi)心就好”從講臺(tái)下傳來(lái)，揶的地理老師胸口都有點(diǎn)悶悶的。