愚人族又怎樣 竊(十)

我們來(lái)到教室后，教室里的身影也是我熟悉的。

弗威爾小聲說(shuō)道：

“這學(xué)院里的導(dǎo)師不得力，他們平時(shí)就穿著這種長(zhǎng)袍上課，不但不美觀，而且還非常礙眼。”

我深知弗威爾這家伙想表達(dá)什么，所以不由得用手掌大力地拍了下他的后背，“小孩面前，你說(shuō)話注意點(diǎn)。”

鐘志芳導(dǎo)師坐在講臺(tái)上低頭默默地看著什么。

她的確很好看，但這并不是我們這群學(xué)生應(yīng)該注意的。

“你剛才是不是在想她脫下長(zhǎng)袍時(shí)的樣子？”弗威爾開(kāi)口向我問(wèn)道。

我忍不住用手肘頂了一下他的腰，“你這家伙別胡思亂想。”

白墨扯了一下我的衣角，“川翼大哥哥，卡片上沒(méi)有座位信息啊。”

我低頭看了下卡片，還真沒(méi)有。

“那隨便坐吧。”

我知道坐在什么地方視線最好，所以我便挑了一處中間位置坐下。

弗威爾跟白墨一左一右坐在了我旁邊。

教室很寬敞，教室里的桌子是長(zhǎng)桌，可以供幾個(gè)人一起坐的那種。

鐘導(dǎo)師抬頭朝我這邊瞥了一眼，然后又低下頭去。

“喂，川翼，她剛才好像是在看我哦？該不會(huì)是小爺我太帥了，這位導(dǎo)師對(duì)我一見(jiàn)鐘情？”

弗威爾興奮地拍著我的大腿。

我沒(méi)好氣道：

“你安靜些。”

一個(gè)大叔混在小孩堆里也不害臊！

生怕弗威爾教壞小孩，我轉(zhuǎn)頭對(duì)白墨說(shuō)道：

“白墨，以后你少理這位弗威爾叔叔，他說(shuō)什么你都不要聽(tīng)，更不要去學(xué)，知道嗎？他在各種意義上都是不行的。”

白墨懵懵懂懂地點(diǎn)著頭。

弗威爾倒是沒(méi)理會(huì)我埋汰他，他嘖嘖兩聲說(shuō)道：

“憑我多年看人的眼力，她要是換一套衣服，那弧度，那身材，嘖嘖，肯定很頂！”

我捂住了白墨的耳朵，然后狠狠地踩了弗威爾一腳，“弗威爾你這家伙還沒(méi)完了是吧？怎么跟個(gè)流氓一樣？”

“痛痛痛！”弗威爾吃痛求饒，“川翼，我錯(cuò)了，我錯(cuò)了還不行嗎？”

我仍有些氣憤，便對(duì)他說(shuō)：

“弗威爾，你要是還想說(shuō)那種話，我求你離我遠(yuǎn)點(diǎn)，別坐在我旁邊，我今后也不需要你罩著。”

弗威爾叫苦道：

“至于嗎？”

我點(diǎn)點(diǎn)頭：

“非常至于，這里是教室，你我是學(xué)生，你剛才很不尊重老師，并且有影響到其他同學(xué)。”

弗威爾撇了下嘴，“一根筋的家伙！”

弗威爾沒(méi)再說(shuō)話。

我松開(kāi)捂著白墨耳朵的手，白墨滿臉擔(dān)憂地看著我：

“川翼大哥哥，你們吵架了？”

“沒(méi)呢。”

等到教室里的學(xué)生都來(lái)齊了，鐘志芳導(dǎo)師這才站起身來(lái)走出講臺(tái)正視我們這幫學(xué)子。

“下面開(kāi)始點(diǎn)名，點(diǎn)到名字的同學(xué)請(qǐng)站起來(lái)。”

鐘導(dǎo)師從長(zhǎng)袍中取出了一張電子花名冊(cè)。

“左木......”

“......，川翼，......”

點(diǎn)完名以后，鐘導(dǎo)師合上手中的花名冊(cè)，將其收回長(zhǎng)袍中。

“好了，都坐下吧。”

鐘導(dǎo)師背過(guò)身去，在黑板上寫(xiě)下了自己的名字。

“我叫鐘志芳，今后我就是你們二班的負(fù)責(zé)導(dǎo)師了，你們平時(shí)叫我鐘導(dǎo)師，鐘志芳導(dǎo)師都行，但是不準(zhǔn)直呼我名字。聽(tīng)明白了嗎？”

寫(xiě)完以后，她回過(guò)身，看向下方學(xué)生說(shuō)道。

“明白了！”.

“很好，下面我來(lái)說(shuō)一下關(guān)于你們課程的安排。”

“目前固定的課程有三門，魔法理論課，魔法歷史課和魔法實(shí)踐課。”

“理論課是每周一到每周四上午上，歷史課則是每周三到每周四下午上，實(shí)踐課是周五整天。”

“具體作息時(shí)間你們可以看你們手上的卡片，會(huì)議結(jié)束后我會(huì)發(fā)給你們。”

“周六周日是自由時(shí)間，但你們同樣可以選修部分課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。”

“目前我們學(xué)院在自由時(shí)間可選的課程有實(shí)戰(zhàn)課和魔導(dǎo)器開(kāi)發(fā)課，這兩個(gè)選修課程都是自由參與，并不強(qiáng)制學(xué)生最后一定要通過(guò)該課程考核。”

“關(guān)于課程安排待會(huì)兒你們也可以在卡片上看到詳細(xì)信息。”

“除此之外，我希望在座的各位能夠善用圖書(shū)館，我們學(xué)院的圖書(shū)館里有一本歷史悠久的古魔法書(shū)，學(xué)生們每個(gè)月都有一次機(jī)會(huì)參閱它。”

“我不能回答你們參閱古魔法書(shū)有什么用，但有一點(diǎn)我可以肯定，不看，你們來(lái)我們梅洛魔法學(xué)院肯定是虧的。”

“今后你們?cè)趯W(xué)業(yè)上有什么問(wèn)題可以來(lái)請(qǐng)教我，嗯，我不一定有空，如果問(wèn)題比較急，但是又找不到我的話，你們可以向別的班的負(fù)責(zé)導(dǎo)師請(qǐng)教。“

“當(dāng)然，一般在課程上有什么問(wèn)題我建議你們直接去找任課導(dǎo)師請(qǐng)教，他們平時(shí)都在辦公室里，辦公室的坐標(biāo)你們也可以在你們的卡片上查到。”

“我這個(gè)人比較隨和，規(guī)矩也都是看我心情定的。學(xué)院操場(chǎng)很大，要是我覺(jué)得你們當(dāng)中有誰(shuí)不守規(guī)矩的話，你們的懲罰就是去跑操場(chǎng)，對(duì)魔法師來(lái)說(shuō)，體力也很重要。”

慢慢說(shuō)完了各種事項(xiàng)后，鐘導(dǎo)師向我們做最終確認(rèn)。

“你們還有什么問(wèn)題嗎？”

“有！”

一名矮人族少年舉起了手。

教室里的椅子是可以自由升降的，矮人坐在椅子上他也可以自己調(diào)節(jié)椅子高度。

“你說(shuō)。”

“鐘導(dǎo)師，平時(shí)的課程都是只有最終考核嗎？”

“對(duì)。”

“假如最終考核沒(méi)有通過(guò)會(huì)怎么辦？”

鐘導(dǎo)師想也不想就說(shuō)：

“第一次補(bǔ)考，我們會(huì)給你半個(gè)月的時(shí)間重新復(fù)習(xí)；第二次就記錄，在畢業(yè)考核來(lái)臨前，學(xué)生們都有機(jī)會(huì)重新考核。”

“那重考也考不過(guò)呢？”

鐘導(dǎo)師眼神發(fā)冷，“身上有不合格記錄的考生將無(wú)法參加畢業(yè)考核。”

矮人族少年沒(méi)有畏懼于鐘導(dǎo)師的冰冷眼神，他繼續(xù)問(wèn)道：

“之后會(huì)怎么樣？”

“開(kāi)除學(xué)籍。”

鐘導(dǎo)師說(shuō)的斬釘截鐵，一眾新生不由脊背發(fā)涼。

這么狠？沒(méi)得談？

那名矮人族少年緩緩坐下。

鐘導(dǎo)師再度開(kāi)口問(wèn)道：

“還有誰(shuí)有問(wèn)題嗎？”

“我。”

“說(shuō)。”

獸族人女孩站起身來(lái)：

“鐘導(dǎo)師，自由活動(dòng)時(shí)間學(xué)生們可以隨便使用實(shí)驗(yàn)室嗎？”

鐘導(dǎo)師點(diǎn)點(diǎn)頭道：

“可以，但記得要用你們的卡片刷卡登記。”

一一回答完學(xué)生們的提問(wèn)后，鐘導(dǎo)師神情有些疲倦。

“明天早上我不希望看到有人遲到，否則就準(zhǔn)備去操場(chǎng)跑圈吧。”

“散會(huì)。”

鐘導(dǎo)師拖著暗金色長(zhǎng)袍離開(kāi)了教室。

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