諸天執(zhí)教 第一二一章 書房談話

不一會(huì)兒，方遠(yuǎn)便來到了府內(nèi)的書房外，書房外站了兩個(gè)護(hù)院，看到方遠(yuǎn)正要施禮，卻是方遠(yuǎn)連忙制止，因?yàn)樗匆姇績(jī)?nèi)一位老人正在奮筆疾書，似乎正在書寫什么。

而這位看起來有些老邁的老者，正是他的老師，也是吳國(guó)的四相之一的輔相呂范。

書房?jī)?nèi)的呂范是有所感，停筆望向門外，手中的筆隨之停下，不再書寫。

“進(jìn)來吧！”

聲音中幾分疲倦和老年人的那種滄桑感，但是聲音很清澈，讓人一聽就感覺是為慈祥的老者。

“是！”

方遠(yuǎn)應(yīng)了一聲，便進(jìn)了書房，看見呂范連忙行禮。

“見過老師，學(xué)生又來麻煩老師了！”

方遠(yuǎn)執(zhí)弟子禮，施完禮便起身看向呂范，呂范目露慈祥，微微一笑點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“怎么？這次過來又是要推行科舉制的？”

呂范聲音平淡，已經(jīng)猜到了方遠(yuǎn)來到國(guó)都所為何事。

“是的！老師，科舉制的重要性想必老師基本有所了解，這是學(xué)生所愿，不過學(xué)生此舉必然給老師帶來了不少麻煩，也希望老師能原諒學(xué)生。”

方遠(yuǎn)言語中帶著歉意，若不是他還有呂范這么一位老師在國(guó)都中頂著巨大的壓力，那么他一個(gè)小小的郡守，怕是早就被人刺殺而亡了。

“你的眼光很長(zhǎng)遠(yuǎn)，普天之下，若是真的能如你所說的那般人人不再是白丁，人人識(shí)字，那么對(duì)吳國(guó)老說，絕對(duì)是進(jìn)步，也是利在千秋之事，老夫當(dāng)然要支持。”

呂范與方遠(yuǎn)說話的時(shí)候，就如同平常的長(zhǎng)輩甚至可以說是朋友間談話一般，并且言語中對(duì)方遠(yuǎn)要推行的科舉制是推崇的，可見談對(duì)方遠(yuǎn)這個(gè)他的學(xué)生是滿意的。

“只可惜，如今天下三分而治，你提出來的不是時(shí)候啊！三國(guó)交戰(zhàn)良久，每國(guó)本就是反文崇武，憑老夫之力也無法為你開辟出一條路啊！”

呂范聲音中帶著嘆息，他雖然看好科舉制，他雖然看好自己的學(xué)生，但是奈何眼下形式不同。三國(guó)交戰(zhàn)已久，自然是崇武尚打，怎么可能會(huì)轉(zhuǎn)而推行科舉制呢？

呂范本就是吳國(guó)內(nèi)元老大臣，所以對(duì)如今形式看得很清楚，他雖然表示贊同方遠(yuǎn)所提出的科舉制，但是奈何天下形勢(shì)如今不在他們這一方，就憑他一人之力，還是無法撼動(dòng)整個(gè)朝堂，能做的也僅僅是讓方遠(yuǎn)不至于身死異處而已。

原本中立的左右相現(xiàn)在似乎也有些擺動(dòng)，似乎馬上就會(huì)表明自己的立場(chǎng)，看程老狐貍那個(gè)嘴臉，怕是左右相中已經(jīng)有了選擇吧？

呂范思考著今日朝堂上的變化，眉頭緊鎖，但是卻并沒有跟方遠(yuǎn)說這些。

“老師說的是，不過……”方遠(yuǎn)頓了頓，又經(jīng)過一番思考，最終下定決心說明自己現(xiàn)在的奇遇。

看方遠(yuǎn)欲言又止，呂范把目光看向方遠(yuǎn)，不明白方遠(yuǎn)想要表達(dá)什么，這可是他以前在方遠(yuǎn)身上沒見到過的。

“不過，老師，現(xiàn)在不同了。”組織了一下語言，方遠(yuǎn)看向自己的老師，說道：“老師，不知道您是否知道蘄春郡內(nèi)有天降星光之事？”

對(duì)于文曲星光降身這個(gè)事，原本方遠(yuǎn)作為當(dāng)事人是不知道的，但是當(dāng)時(shí)城中人可都看到了，再加上自己兒子方乾對(duì)他所說的話，方遠(yuǎn)自然是去做了了解，知道自己獲得了文曲星降，同時(shí)這個(gè)奇觀也已經(jīng)被外人知道。

“天降星光？嗯！這個(gè)事情今日正好主公提了提，不過現(xiàn)在還沒有任何的結(jié)論。”

說完，呂范原本想蒙了一層紗的雙眼迸射出一道精光，直勾勾地看向方遠(yuǎn)，見方遠(yuǎn)微微點(diǎn)頭，呂范連忙示意方遠(yuǎn)先不要說話。

“你們都先下去！”

方遠(yuǎn)前去關(guān)了門，還看了一眼四周，見沒人，這才關(guān)門再次來到書桌前。

“說吧！”呂范此刻只感覺自己那顆老舊的心臟砰砰直跳，但被他強(qiáng)壓下來，面不改色，坐在了書桌后的椅子上。

“老師，那個(gè)被天降星光照耀的人，就是我！”

聽到這個(gè)答案，呂范差點(diǎn)兒從椅子上再次站起來，從他握緊的拳頭，看得出來，他此刻有些許緊張，雖然他不知道被星光照耀后會(huì)發(fā)生什么變化，但是絕對(duì)發(fā)生了不一樣的改變，才使他這位學(xué)生再次來到這里。

沉吟了好一會(huì)兒，呂范似乎正在消化這個(gè)震撼，方遠(yuǎn)則是站在一旁，說完，也不再開口，等著呂范情緒逐漸穩(wěn)定下來。

“繼續(xù)說！”

見呂范開口，聲音平靜，方遠(yuǎn)松了一口氣，這才繼續(xù)說道：“老師，我獲得了一些神奇的經(jīng)歷，并且還因?yàn)椤缧臁摹А珠_了智，成為了儒修，獲得了文氣加身。”

看呂范看過來的眼神中帶著疑惑之色，方遠(yuǎn)連忙解釋道：“老師，簡(jiǎn)答的說就是，我現(xiàn)在有了一些神仙手段，不過這神仙手段是憑借文章和文采才能施展出來。”

因?yàn)榉竭h(yuǎn)的解釋，此刻的呂范是徹底的懵了。

什么玩意兒？神仙手段？并且這神仙手段并非是傳說中那種摸不著頭腦的神仙手段，而是可以通過一個(gè)人的文章和文采就能施展出來？我這個(gè)學(xué)生不會(huì)是因?yàn)橐菩锌婆e制得了失心瘋吧？

反正是此刻的呂范有些不相信，任誰一開始聽到這個(gè)也不會(huì)相信啊！能相信就怪了！

“方遠(yuǎn)啊！你可不要為了推行科舉制太過沉迷其中啊！你等會(huì)兒，我給你找個(gè)國(guó)都的名醫(yī)給你看看。你可是我最看重的學(xué)生，你要是為了一個(gè)科舉制就這般如同得了癔癥，那老夫這一世英名可算是毀了！”

因?yàn)閷?duì)方遠(yuǎn)的關(guān)系，呂范直呼了方遠(yuǎn)的姓名，原本剛才支走下人的行為，也讓他有些后悔。

不過，同時(shí)，呂范心中還有另一個(gè)想法，那就是我這個(gè)學(xué)生不會(huì)是要拿天降星光這件事做文章吧？還正好降臨在蘄春郡，若是能拿這件事做些文章，也許科舉制還真的可行！

如今他這個(gè)學(xué)生卻是在天降星光之后便火急火燎的來到了國(guó)都，甚至若是沒猜錯(cuò)，他這個(gè)學(xué)生對(duì)蘄春郡內(nèi)都沒有傳播天降星光跟科舉制有關(guān)系的言論，就這么冒失的過來，呂范是不喜的！