丁薇記事 第三百八十四章:少兒科普

蘇編輯這也是相當(dāng)中肯的評(píng)價(jià)。

你想啊！作為一本網(wǎng)絡(luò)小說，主角一沒有異能，二沒有美女環(huán)繞，三本身也不是個(gè)帥哥……既不是都市小說也不是玄幻戰(zhàn)斗……

這有個(gè)什么意思啊。

好不容易進(jìn)入大海，一開始還是從個(gè)海蟹做起，后來又附身成為儒艮。成為章魚，還撿了個(gè)塑料杯當(dāng)屋子……

整個(gè)海洋生物循環(huán)下來，連珊瑚都做過了。

當(dāng)然了，珊瑚比較不幸。

這位男主角做珊瑚的時(shí)候，全球氣溫升高，氣候變暖，這在淺海區(qū)的珊瑚群身上的微生物以為他們的系統(tǒng)出問題，強(qiáng)制排出了大量的寄生生物。

但溫度仍然沒有改變。

在短短的時(shí)間內(nèi)，珊瑚群失去寄生生物，本來就危在旦夕，被迫刺激自身又分泌出一種能夠抑制生物平衡的成分……

可氣候變暖是全球性的，且是持久的。

在這漫長(zhǎng)且無終點(diǎn)的堅(jiān)持中，珊瑚當(dāng)然不敵。

最終，他們釋放了最后的絢爛后，在寂靜的海洋中孤獨(dú)的腐敗……

那片海域的水底，如今都是一灘昏黃的死水，海草都不愿意生存。

這是生物界的偉大。

說真的，這樣的劇情，蘇編輯跟其他作者一樣，看到這段落的時(shí)候還心情激蕩，總覺得要愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)海洋。

嘩啦啦去留了個(gè)感動(dòng)自己的評(píng)論，順便還打賞了一塊錢。

這也是一種拍領(lǐng)導(dǎo)馬屁的方式嘛。

但是再回歸主題。

大家仔細(xì)品品，就這樣的男主角，不說酷帥狂霸拽，連個(gè)人形都維持不了，這再重口味的感情戲都發(fā)展不下來呀。

完了也沒個(gè)特別的本事，當(dāng)個(gè)珊瑚最后還死翹翹了……要來又何用？

既不爽又不強(qiáng)，節(jié)奏又不快，這還是網(wǎng)絡(luò)小說嗎？

不如說是兒童故事吧！

女讀者想看纏綿悱惻的愛情故事，男讀者想看一路升級(jí)打怪推地圖的故事。

再不行，按照如今的文風(fēng)，收個(gè)美女老婆也行啊！

你又是當(dāng)螃蟹，又是當(dāng)章魚，最后當(dāng)珊瑚還沒活下去……

就這，蘇編輯敢推，人出版商也不看好呀！

事實(shí)上，包括喜歡這本書的讀者，都堪稱如今網(wǎng)文界的清流。

但這種細(xì)細(xì)的緣由就不必再講給他們的頂頭上司聽了。

蘇編輯已經(jīng)盡可能的含蓄，但盡管如此，王清河也氣得夠嗆。

“哪里不符合主流？！”

“我這明明是呼吁大家愛護(hù)海洋環(huán)境！主題立意中心思想健康到不行！”

“而且男主角一路從螃蟹開始奮斗，馬上他就要變成海豚了！這還不夠勵(lì)志嗎？”

他氣呼呼的。

蘇編輯沉默著。

事實(shí)上，作為閱書千冊(cè)的資深編輯，他真沒看到有哪里勵(lì)志。

“眾生平等。”

他在此刻這么回復(fù)著：“不管是螃蟹還是海豚，都是海洋中的一份子，我覺得不太符合一般讀者眼里升級(jí)的概念。”

王清河仍舊不服氣：“升級(jí)打怪，這里頭九死一生啊！做螃蟹的時(shí)候要跟別的魚打，做章魚的時(shí)候要跟別的章魚一起搶貝殼做窩……”

當(dāng)然后來輸?shù)袅耍灾荒軗炝藗€(gè)塑料杯子。

做金槍魚的時(shí)候還跟那些漁民搏斗呢！

嘴唇都給掛鉤掛豁口了！

這還不夠勵(lì)志不夠奮斗嗎？

不過自己來說男主角被魚鉤掛住了有點(diǎn)丟臉……

王清河努力找出另一個(gè)切入點(diǎn)：“但是、但是讀這本書，能讓人學(xué)到好多知識(shí)啊，我可是認(rèn)認(rèn)真真做過考據(jù)的。”

“是的。”

蘇編輯慎重的點(diǎn)頭：“所以，我這邊接到一個(gè)雜志社的合作邀請(qǐng)，對(duì)方是主攻漫畫市場(chǎng)的，想跟您合作，將這個(gè)故事打造成漫畫。”

“如果可以的話，動(dòng)畫版權(quán)他們也可以幫忙牽線。”

“您覺得合適嗎？”

這就屬于蘇編輯比較弱勢(shì)的范疇了。

如果有人能引路子的話，當(dāng)然更好，說不準(zhǔn)還可以幫他們開拓一下人脈關(guān)系。

他之前不說，也是因?yàn)橄⒉攀盏剑€沒來得及呢。

王清和瞬間激動(dòng)起來。

他立刻一拍桌子，站直了身體，這會(huì)兒抬下巴的弧度都微妙起來。

此刻背著手站在窗前，只覺得整個(gè)帝都盡在自己腳下。

就是有一點(diǎn)不太美妙，他們這層樓租的不高，放眼望去，別說看天邊云海，落日夕陽(yáng)，就連對(duì)面樓的樓頂都看不到，所以打破了這份意境的完美度。

王清河若無其事的轉(zhuǎn)過身來，繼續(xù)說道：

“挺好的，安排吧！”

“動(dòng)漫版權(quán)的話……可以，你盡管談。其實(shí)我比較喜歡日本動(dòng)漫那個(gè)風(fēng)格的。最近的《足球小將》《網(wǎng)球王子》你看過沒？都相當(dāng)勵(lì)志。”

“《圣斗士星矢》《火影忍者》和《犬夜叉》也很有意思。”

誰說成年人不愛動(dòng)漫？成年人也是有一顆童心的。

王總年少的時(shí)候，還在家看過“月棱鏡威力變身”呢！

然而蘇編輯又陷入了可疑的沉默。

半響，他小聲回答：

“嗯……是國(guó)內(nèi)的動(dòng)漫雜志。”

在王清河有些不解的目光中，他的聲音越發(fā)的小：

“他說的動(dòng)畫版權(quán)開發(fā)是覺得您的小說寫得非常優(yōu)秀，非常適合做少兒科普節(jié)目，以及少兒動(dòng)畫……”

“您看過《藍(lán)貓?zhí)詺?000問》嗎？”

王清河：……

被迫為兒童教育貢獻(xiàn)一份力量的王清河并不開心，他覺得自己的文筆受到了侮辱。

但此刻，再看看自己文章下頭的評(píng)論，橫向?qū)Ρ攘艘幌峦谂琶畈欢嗟淖髌贰?p/> 嗯，隔壁有本穿越小說，名字倒挺霸氣，叫《詩(shī)文道》。

作者名：數(shù)學(xué)誤我。

——這必定是個(gè)苦逼的文科狗了。

對(duì)方評(píng)論區(qū)里，比他這一堆兒童科普還過分，還都在自掛東南枝呢！

“高考數(shù)學(xué)十七分，不如自掛東南枝。”

“數(shù)學(xué)不努力，自掛東南枝。”

“既要開學(xué)學(xué)高數(shù)，不如自掛東南枝。”

這么一看，好像為少兒科普做貢獻(xiàn)也沒什么不好的，最起碼不會(huì)宣揚(yáng)讓別人自掛東南枝。

不健康，不積極，一點(diǎn)都沒有奮斗精神。

他將評(píng)論區(qū)拉了一圈，這會(huì)兒總算心滿意足。