今天學(xué)霸被超越了嗎 第六十二章 暈了

（——年少時，我們的不解釋，總會承受很多誤解。當(dāng)然，對于想誤解自己的人，解釋了也并不會有什么用）

“周謙同學(xué)！上課打起精神來！”

周謙站著，無語地翻了個白眼，然后點(diǎn)了一下頭。

就這態(tài)度，數(shù)學(xué)老師胡強(qiáng)瞬間就怒了。

這小子怎么就這么沒有長進(jìn)？

于是數(shù)學(xué)老師瞪了他一眼，也沒讓他坐下，反而轉(zhuǎn)身唰唰刷在黑板上出了一道題，然后才轉(zhuǎn)身對著他：

“來，周謙同學(xué)，這道題，你上來解一下。”

周謙整個人腦子都有點(diǎn)發(fā)昏，胡強(qiáng)說話他都有些聽不清了，下意識重復(fù)了一句：

“啊？什么？”

高一（5）班眾：“……”

英雄不愧是英雄，把老師氣暈后還敢這么囂張的，絕對是史無前例啊！

真的！以后周謙同學(xué)就是他們男神！

胡強(qiáng)那個氣啊，覺得自己身為一個老師的權(quán)威受到了挑釁。

不過好歹經(jīng)過上次被氣后，免疫力提高了不少，這次除了呼吸有些不平之外，其他方面都還好。

他重重地拍了一下講桌，發(fā)出震天的響聲，高一（5）班所有人下意識打了一個哆嗦，周謙也一下子有些清醒。

就聽胡強(qiáng)用很冷漠的聲音對他又重復(fù)了一遍要求：

“我說，讓你上來把這道題解一下。”

周謙抬頭看了一下黑板，高一剛開學(xué)學(xué)的是集合，這段時間老師就是在講集合，哪怕是要為難他，胡強(qiáng)出的題也沒有超綱。

但很遺憾，這道題，周謙不會。

當(dāng)然，如果他狀態(tài)好的話約摸也是會的，因?yàn)檫@道題確實(shí)不難，可是他現(xiàn)在頭昏腦漲的，讀個題目都夠嗆，更不要說去思考了。

什么“A包含于B，B包含于C，A又包含C，證明：A＝B＝C”？？？

ABBCBA……什么亂七八糟的東西？

周謙完全反應(yīng)不過來，腦袋愈發(fā)混沌。

他甩了甩頭，強(qiáng)自壓下那種暈眩的感覺，抬頭看向數(shù)學(xué)老師，一臉的茫然。

額，當(dāng)然，他的茫然在胡強(qiáng)眼里更像是挑釁般的坦然。

因?yàn)樗麑鷱?qiáng)說：

“老師，我不會。”

高一（5）班眾：“……”

周謙同學(xué)是故意的吧？是的吧是的吧？

這道題明明很簡單的啊……

知道了，周謙同學(xué)一定是想再氣暈老師一次，再創(chuàng)輝煌！

歐天哪！膽子真大！

反倒是一旁的蘇男皺起了眉頭。

方才周謙那甩頭的動作她離這么近，當(dāng)然看到了。

而且周謙臉色有些不好，難道是有些不舒服？

正想著，數(shù)學(xué)老師卻是深吸了一口氣，面帶微笑：

“不會是吧？沒關(guān)系，接下來好好聽，聽懂了你就可以坐下。”

說著，胡強(qiáng)轉(zhuǎn)頭看向一旁也是趴著沒什么精神的宋廷川。

“宋廷川同學(xué)，你覺得這道題應(yīng)該怎么做？”

宋廷川臉上的表情很不耐煩，但還是晃晃悠悠地起身，掀著眼皮看了一眼黑板上的內(nèi)容后，懶洋洋地道：

“因?yàn)锳包含于B，所以對于A中任意數(shù)x，都必然有x屬于B，假設(shè)A和C不相等，則有……與假設(shè)矛盾，得證。”

嗯，很完美的答案。

胡強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，讓宋廷川坐下去了。

“周謙同學(xué)，你聽清楚了嗎？”

周謙頭痛，很頭痛，腦子里全是ABC和x來回繞，終于撐不住，身子一晃，倒了下去。

胡強(qiáng)：“！！！”

怎么這次他沒暈這小子還暈了？！

高一（5）班眾：“！！！”

這是英雄的新招嗎？

強(qiáng)！太強(qiáng)了！