今天學(xué)霸被超越了嗎 第六十四章 “公主抱”

不說(shuō)旁人，咱數(shù)學(xué)老師是真的懵逼了。

說(shuō)好的裝暈?zāi)兀空φ鏁灹耍?p/> 他就提了個(gè)問(wèn)，不至于這么脆弱吧？

胡強(qiáng)陷入了深深的自責(zé)和自我懷疑，然而還沒(méi)等他理出一個(gè)頭緒，蘇男就抱著人走了……

抱？？？

開(kāi)學(xué)發(fā)書，科任老師那天都不用來(lái)的。

不過(guò)他也聽(tīng)過(guò)之前吳輝關(guān)于蘇男力氣大的描述，只是畢竟沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)，一直都以為是傳言的夸大……

胡強(qiáng)此刻抽了抽嘴角。

對(duì)不起，真實(shí)的蘇男跟傳言比起來(lái)，傳言真是太謙虛了。

聽(tīng)到宋廷川的話時(shí)，胡強(qiáng)才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

現(xiàn)在一切都不重要。

周謙那邊有蘇男在，再大的問(wèn)題都還好，但是他身為老師，職責(zé)該是給學(xué)生上課。

他上一次就耽誤過(guò)大家一節(jié)課，不能再有第二次了。

所以數(shù)學(xué)老師穩(wěn)了穩(wěn)心神，敲了敲講桌，正色道：

“咳咳，那什么，大家都看黑板，我先來(lái)看剛才那一道題……”

……

醫(yī)務(wù)室的老師二十四小時(shí)隨時(shí)待命，哪怕是晚自習(xí)時(shí)間，他們也不曾下班。

但是一般晚上醫(yī)務(wù)室的人都幾乎沒(méi)有來(lái)著。

然而當(dāng)醫(yī)務(wù)室的門被人打開(kāi)的時(shí)候，王醫(yī)師瞬間就和蘇男那張臉打了一個(gè)照面。

王醫(yī)師：“！！！”

再一看蘇男的姿勢(shì)，以及她懷里的那個(gè)人的熟悉面孔……

王醫(yī)師：“！！！”

咋又是這小子？！

嗯，周謙上次氣暈胡強(qiáng)，后面又被蘇男揍了一頓送往醫(yī)務(wù)室之后，周謙本人不僅在學(xué)生中間成了風(fēng)云人物，在老師，尤其醫(yī)務(wù)室老師心目中，早已和熊孩子掛鉤。

誰(shuí)都不想跟熊孩子打交道，你見(jiàn)著熊孩子的心情估摸著跟王醫(yī)師見(jiàn)著周謙的糟心程度差不離。

這種糟心，讓王醫(yī)師在面對(duì)蘇男那個(gè)“公主抱”時(shí)，心頭涌起的震撼都?jí)合氯チ瞬簧佟?p/> 不過(guò)屬于醫(yī)師的職業(yè)素養(yǎng)還是讓他壓下了心頭的情緒，一邊從蘇男手里將人接過(guò)，一邊下意識(shí)地問(wèn)道：

“怎么回事？蘇男同學(xué)。”

額，話一出口，王醫(yī)師就愣了。

咦，這話咋這么耳熟？

仔細(xì)一想，從第一次胡強(qiáng)暈倒到現(xiàn)在，每一次蘇男帶著病患來(lái)他都是這么一句開(kāi)場(chǎng)白……

這么想著，王醫(yī)師的嘴角也忍不住抽了抽。

說(shuō)起來(lái)蘇男也算得上是醫(yī)務(wù)室一個(gè)傳奇了。

頻頻出現(xiàn)在醫(yī)務(wù)室偏偏頻頻需要醫(yī)生的都不是她，也是奇跡。

不過(guò)讓王醫(yī)師欣慰的是，這一次，沒(méi)再聽(tīng)到什么奇葩的故事了。

“周謙同學(xué)上課突然暈倒，我就將人送過(guò)來(lái)看看。”

王醫(yī)師點(diǎn)了點(diǎn)頭，一邊擺弄儀器一邊順嘴問(wèn)道：

“什么課啊你們？”

“數(shù)學(xué)。”

王醫(yī)師弄儀器的手一頓。

呵。

嗯，和眾人一樣，他也覺(jué)得周謙是裝的。

心里還在想，臭小子，一會(huì)兒非得揭發(fā)他不可。

然而最后儀器檢測(cè)的數(shù)據(jù)結(jié)果，給了王醫(yī)師重重一巴掌。

“低血糖引起的營(yíng)養(yǎng)不良？還有疲憊過(guò)度？這小子一天天都干嘛呢？”

尤其營(yíng)養(yǎng)不良這一點(diǎn)，王醫(yī)師都懵了。

如果他沒(méi)記錯(cuò)，周謙是住校生吧？

怎么，現(xiàn)在清溪高中食堂的伙食都不能讓同學(xué)們吃頓飽飯了嗎？