我會(huì)復(fù)制球星技能 第8章 斯德哥爾摩綜合癥?

“這小子，訓(xùn)練從來(lái)不好好表現(xiàn)，還把我的寶貝女兒給弄受傷了！”

次日，在水晶宮預(yù)備隊(duì)的訓(xùn)練場(chǎng)上，主教練克紐卡利恨恨地看著場(chǎng)上的潘毅。

潘毅不由得打了個(gè)噴嚏。

昨天剛剛贏了球，因此今天訓(xùn)練氣氛很好，而對(duì)于潘毅來(lái)說(shuō)更是如此。

原先他在隊(duì)里有點(diǎn)被孤立，除了德尼爾森和索斯蓋特外其他人甚至都不太愿意跟他一起做分組練習(xí)。

但今天隊(duì)友們對(duì)他的態(tài)度友善了許多，不時(shí)有人跟他寒暄兩句，組隊(duì)時(shí)也有人會(huì)主動(dòng)找上他。

這讓潘毅感到很欣慰。有隊(duì)友能友好相處，總比受到一群敵視要好的多，自己也能在球隊(duì)里混得更好一些。

當(dāng)然，敵視仍然還是有的。

為首的自然是麥卡錫，以及幾個(gè)唯麥卡錫馬首是瞻的家伙。

麥卡錫見(jiàn)到潘毅，唯一會(huì)做的就是瞪眼和怒視，似乎兩人成了仇敵，訓(xùn)練時(shí)也跟不認(rèn)識(shí)的人一樣。

這個(gè)潘毅倒感覺(jué)無(wú)所謂，畢竟現(xiàn)在的情況已經(jīng)比原來(lái)好太多了。

倒是有一個(gè)人的態(tài)度，是必須要在意的，那就是主教練克紐卡利。他才是把握自己未來(lái)的男人啊！

只是現(xiàn)在背后有一種涼颼颼的感覺(jué)是什么情況？

潘毅轉(zhuǎn)頭向場(chǎng)邊看去，卻對(duì)上了克紐卡利看過(guò)來(lái)的帶著憤怒和敵視的眼神。

潘毅一怔。

糟糕，不是因?yàn)樽蛲戆騺喌哪_傷吧？那可不關(guān)我的事啊，又不是我推倒的！

原因當(dāng)然不止如此。

基于潘毅的訓(xùn)練表現(xiàn)，之前克紐卡利給霍奇森介紹潘毅時(shí)，基本上沒(méi)有什么正面的評(píng)價(jià)，而昨天的比賽中潘毅卻表現(xiàn)不錯(cuò)，這不是明擺著打自己的臉嗎？

無(wú)論是霍奇森認(rèn)為自己對(duì)潘毅這個(gè)球員有偏見(jiàn)，還是教練業(yè)務(wù)能力不夠，克紐卡利都明顯吃了個(gè)暗虧，顯然他在霍奇森心目中的地位也會(huì)下跌。

而從今天的訓(xùn)練來(lái)看，這個(gè)中國(guó)小伙仍然是沒(méi)有什么改觀嘛，這到底是鬧哪樣？傳說(shuō)中的比賽型選手？

另外，昨天的比賽中潘毅聲稱吃壞肚子而提前下場(chǎng)，但事后并沒(méi)有找隊(duì)醫(yī)，今天也照常來(lái)訓(xùn)練了，也就是說(shuō)其實(shí)他根本沒(méi)有事！

這又是什么原因？就為了保存體力晚上跟自己女兒約會(huì)？

說(shuō)到自己的女兒，克紐卡利更是氣不打一處來(lái)。

克紐卡利對(duì)潘毅的評(píng)價(jià)不高，那也只是教練、球員層面的。哪怕再不看好潘毅的足球潛力，那對(duì)一個(gè)教練而言，他也只是一個(gè)“沒(méi)潛力”的球員而已。

一個(gè)教練手下那么多球員，根本不會(huì)太在意。

關(guān)鍵是艾莉亞！

晚上跟潘毅出去一起共進(jìn)晚餐倒也罷了，吃的還只是什么蘭州拉面！

吃拉面倒也罷了，還莫名其妙地把腳給弄受傷了！

弄受傷倒也罷了，回來(lái)后好像就有點(diǎn)不對(duì)勁，饒有興趣地問(wèn)了自己許多關(guān)于潘毅在隊(duì)里的情況，甚至還“不經(jīng)意間”問(wèn)了潘毅的過(guò)往感情經(jīng)歷？

這什么情況？斯德哥爾摩綜合癥嗎？被他弄受傷了反而愛(ài)上他？

不然女兒不會(huì)對(duì)這么一個(gè)普通的男孩產(chǎn)生好奇——當(dāng)然，在克紐卡利眼里潘毅一點(diǎn)都不帥。

但問(wèn)題來(lái)了，女人的好奇心就是戀愛(ài)的開(kāi)始啊！

這是危險(xiǎn)信號(hào)啊！

這家伙一定沒(méi)前途的！

這么一個(gè)不職業(yè)的職業(yè)球員，女兒絕對(duì)不能跟他在一起！

要是讓他離開(kāi)水晶宮預(yù)備隊(duì)就好了……哪怕他不回國(guó)，只要去了其它俱樂(lè)部，他們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)就會(huì)變少了。

危險(xiǎn)的萌芽就是要消滅在初生之時(shí)！

可是……上一場(chǎng)比賽之后，霍奇森卻也對(duì)潘毅產(chǎn)生了興趣，竟然要求自己要繼續(xù)派他上場(chǎng)觀察！

這怎么整？只能希望他在下一場(chǎng)比賽中“正常發(fā)揮”，那樣就可以消除霍奇森對(duì)他的幻想了。

克紐卡利想著，不禁搖了搖頭。

潘毅哪知道克紐卡利的內(nèi)心戲這么多？

他奇怪地看著克紐卡利那有點(diǎn)脹紅的臉，看他瞪著自己又不說(shuō)話，只好又轉(zhuǎn)身繼續(xù)訓(xùn)練了。

今天的訓(xùn)練主要是恢復(fù)為主，球員們?cè)谶M(jìn)行一些簡(jiǎn)單的身體放松和戰(zhàn)術(shù)配合演練。

不過(guò)潘毅心里卻有自己的想法。

通過(guò)昨天比賽完成的成就，已經(jīng)得到了三個(gè)屬性點(diǎn)。那么只要再漲兩點(diǎn)，自己就可以再獲得復(fù)制技能的機(jī)會(huì)了。

不然光靠三次[單車少年]，真的很難在一場(chǎng)比賽中當(dāng)主角啊！萬(wàn)一盤帶完沒(méi)有造成得分機(jī)會(huì)，或者浪費(fèi)了機(jī)會(huì)，自己就又萎了。

因此現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急，就是提升2點(diǎn)屬性值！

現(xiàn)在自己的體能和對(duì)抗能力是短板，特別是體能，因?yàn)檫@是一切技戰(zhàn)術(shù)發(fā)揮的基點(diǎn)，所以潘毅決定要重點(diǎn)訓(xùn)練這兩項(xiàng)。

而且相對(duì)來(lái)說(shuō)，力量和耐力理論上應(yīng)該訓(xùn)練起來(lái)增長(zhǎng)速度會(huì)高于其它屬性，畢竟它們目前是最低的，都是令人發(fā)指的14點(diǎn)。

這跟玩游戲時(shí)低級(jí)別的人物和技能升級(jí)速度更快應(yīng)該是一個(gè)道理吧！——潘毅是這么猜的。

所以這一周自己的訓(xùn)練重點(diǎn)，不是那些戰(zhàn)術(shù)和技巧的東西，而是力量和體能！

于是，在隊(duì)員們?cè)幃惖哪抗庾⒁曄拢艘汩_(kāi)始跑起了圈。

“哎，你干嘛呢？！”克紐卡利剛剛回過(guò)神來(lái)，卻又看見(jiàn)潘毅在自顧自地跑步。

“在訓(xùn)練啊，教練！”潘毅報(bào)以微笑。

訓(xùn)練你個(gè)頭！又不把我的訓(xùn)練計(jì)劃放在眼里！

克紐卡利剛想罵他幾句，突然又轉(zhuǎn)念一想。

嗯，這樣瞎練，不是正合吾意嗎？到時(shí)候把自己練廢了，到時(shí)候踢你出隊(duì)，可別怪我無(wú)情！

“好吧，那你練吧。”克紐卡利也回以一個(gè)微笑。

其他隊(duì)員們都看呆了。

今天這兩個(gè)人都不太正常啊！！

……

接下來(lái)的一周，潘毅就一直按自己的計(jì)劃進(jìn)行訓(xùn)練。

除了完成跑圈、變速跑、往返跑等項(xiàng)目，潘毅其它時(shí)間就呆在健身房里進(jìn)行力量訓(xùn)練。

“這孩子，訓(xùn)練倒是挺刻苦的。”克紐卡利看在眼里，倒也不得不暗贊兩句。

既然他心里有自己的小九九，于是也不干涉潘毅的訓(xùn)練。

他哪里知道潘毅的想法？

通過(guò)訓(xùn)練獲得耐力+1

通過(guò)訓(xùn)練獲得力量+1

恭喜宿主獲得復(fù)制技能機(jī)會(huì)+1，請(qǐng)?jiān)?4小時(shí)內(nèi)使用

在周末的前一天，潘毅終于看到了系統(tǒng)提示。

這兩點(diǎn)屬性并不算多，但對(duì)于基礎(chǔ)這么差的潘毅來(lái)說(shuō)，每一點(diǎn)增長(zhǎng)、每一點(diǎn)進(jìn)步，都是非常有意義的。

耐力越高就代表著在比賽中能堅(jiān)持更長(zhǎng)時(shí)間，力量越高就代表著可以有更好的對(duì)抗能力，而且，這是潘毅依靠持續(xù)鍛煉獲得的提升，這要比靠系統(tǒng)獲得獎(jiǎng)勵(lì)提升更加有成就感！

更重要的是，又可以復(fù)制技能了！