學(xué)霸從巨星開(kāi)始 第194章:最初的鳳巢抖音

在鳳巢抖音項(xiàng)目第四次會(huì)議上，六個(gè)開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)數(shù)十天沒(méi)日沒(méi)夜開(kāi)發(fā)的初代鳳巢抖音音樂(lè)短視頻軟件終于露面。

看著軟件開(kāi)發(fā)工程師們一個(gè)個(gè)頂著熊貓眼，給陸文軒講解軟件的各種功能和玩法，蠻符合心中的構(gòu)思，陸文軒終于滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭，這讓那些被折騰的不輕的工程師們差點(diǎn)要流淚，要達(dá)到陸文軒的要求真是太不容易了。

現(xiàn)在音樂(lè)短視頻領(lǐng)域廝殺慘烈，北快手占據(jù)霸主地位，用戶(hù)數(shù)達(dá)到3億，并且剛剛接受企鵝帝國(guó)的3.6億美元注資，同時(shí)原本企鵝帝國(guó)放棄的微視重新啟動(dòng)。

而美拍、秒拍等短視頻也占據(jù)著大量的用戶(hù)。在這樣大鱷云集的領(lǐng)域，公司成員對(duì)陸文軒的參與其中既覺(jué)得情理之中，又覺(jué)得不太明智。

可隨著陸文軒在開(kāi)發(fā)軟件的時(shí)候提出的各種要求一一實(shí)現(xiàn)，大家看待鳳巢抖音的目光越來(lái)越不同，這個(gè)軟件確實(shí)與眾不同獨(dú)一無(wú)二，尤其是里面的社區(qū)功能，簡(jiǎn)直就是核心炸彈，大家的心越來(lái)越火熱，仿佛已經(jīng)提前看到自家孩子成功的景象。

陸文軒提出中心思想，在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，一個(gè)人出名只需要15秒，因此這塊軟件主打15秒視頻，后面才會(huì)陸續(xù)推出30秒和60秒。

陸文軒提出鳳巢抖音的口號(hào)：記錄美好生活。

并且特意為此拍了兩個(gè)視頻。

其中一個(gè)視頻是陸文軒特意跑到汶河南面拍的一個(gè)河邊的吊腳樓，整個(gè)色調(diào)灰面壓抑，吊腳樓上被綠色侵蝕，爬滿(mǎn)各種植物，河對(duì)岸，高樓大廈在霧中聳立，破敗與繁華兩相對(duì)比，讓人莫名的感慨。

吊腳樓下，一個(gè)人舉著傘慢慢走過(guò)，看著江水，心中似乎閃過(guò)兒時(shí)的記憶，天空中孤獨(dú)的飛鳥(niǎo)越過(guò)吊腳樓，留下一抹身影。

這是大霧天氣留下的痕跡，似乎蘊(yùn)含著大自然與人類(lèi)的爭(zhēng)斗，不知不覺(jué)有一種宿命的抗?fàn)帯?p/> 配備上陸文軒特意創(chuàng)作的電音洪荒之力，讓人心中蘊(yùn)含著悲傷寧?kù)o與滄桑。

短短15秒的鏡頭，卻在人心中留下難以磨滅的印象。

10月中旬，鳳巢抖音短視頻正式在各大下載平臺(tái)登錄，陸文軒最先上傳了兩個(gè)視頻，并且在微博同步上傳第二個(gè)視頻。

僅僅幾分鐘時(shí)間，視頻量就急速攀升，半個(gè)小時(shí)達(dá)到100萬(wàn)量，并迅速登上熱搜，熱搜的標(biāo)題更是聳人聽(tīng)聞：陸文軒瘋了。

是的，看過(guò)視頻的人都覺(jué)得陸文軒瘋了。

視頻內(nèi)容所表達(dá)的極端大霧天氣下，宅在家里的人們無(wú)所事事的一種狀態(tài)。

沒(méi)錯(cuò)，視頻一開(kāi)始是在客廳內(nèi)，空空蕩蕩，伴隨著歡快的音樂(lè)（青木鄰里青木秧）和歇斯底里的笑聲配樂(lè)，陸文軒穿著睡衣撅著屁股，像一條蟲(chóng)子一樣從屏幕前爬過(guò)。

“臥槽，笑死我了。”

“這是啥操作，你是魔鬼嗎？”

“看到陸文軒這么沙雕我就放心了，還是原來(lái)那個(gè)他。”

“陸文軒各方面都好，我仰慕他好久了，本來(lái)想和他成為好朋友，可見(jiàn)到他這么沙雕，我覺(jué)得自己恐怕格格不入，因?yàn)樽约翰粔蛏车瘢€是算了吧。”

評(píng)論全都是各種笑哭，粉絲們更是又愛(ài)又恨，笑的很大聲的同時(shí)，覺(jué)得陸文軒更他們丟臉了，她們真不好意思對(duì)外說(shuō)粉的是陸文軒。

鳳城一中。

今天陸文軒又請(qǐng)假，看不到偶像陸文軒，身為小弟的王小貝就覺(jué)得今天過(guò)得特沒(méi)滋味。

無(wú)聊的上著課，頭疼的看著書(shū)，王小貝顯得無(wú)所事事，忽然同桌傅藝偉端著手機(jī)突兀的笑出聲來(lái)。

這一下子惹惱王小貝，剛要罵他，正好看到傅藝偉所看的看面，撲通一聲，震驚的沒(méi)坐住摔倒在地。

英語(yǔ)老師正在講解課文知識(shí)點(diǎn)，被這轟隆的聲音嚇得一哆嗦，一張俏臉憤怒的鎖定罪魁禍?zhǔn)祝粗锏脻M(mǎn)臉通紅的王小貝，英語(yǔ)老師怒道：“王小貝，你在干什么，自己不想上課就老老實(shí)實(shí)的，別打擾別人。”

王小貝一張胖臉那個(gè)委屈，認(rèn)錯(cuò)道：“老師我真不是故意的，實(shí)在忍不住。”

“有什么忍不住的？生理問(wèn)題就給我去廁所解決，心理問(wèn)題就給我罰站著。”

“老師，真不怪我，我相信您看了也忍不住。”

“擾亂班級(jí)上課，你還有理了，到底是什么東西。”

“都怨傅藝偉，上課在看小視頻，我瞄了一眼就……”

傅藝偉怒視著王小貝，這個(gè)叛徒，但他的嘴角依然在抽搐，顯然極力控制想笑的沖動(dòng)。

英語(yǔ)老師一把奪過(guò)手機(jī)，剛看了一眼，眼神中立馬露出震驚，視頻看過(guò)一遍后，嘴角就開(kāi)始抽搐，仿佛被傅藝偉傳染。

英語(yǔ)老師跟王小貝、傅藝偉三人互看一眼，終于忍不住哈哈大笑起來(lái)，笑的肚子都疼，看的周?chē)耐瑢W(xué)一頭霧水，懷疑神經(jīng)病是不是會(huì)傳染呀。

就在這時(shí)，下課鈴聲響起，人們紛紛圍過(guò)來(lái)看到底是什么東西，結(jié)果就看到陸文軒的沙雕行為，圍觀的眾人先是震撼的沉默，而后一個(gè)比一個(gè)笑的大聲。

“班長(zhǎng)大人，又神經(jīng)病復(fù)發(fā)了，我等已經(jīng)見(jiàn)怪不怪。”

笑的眼睛瞇成月牙的孫璃看到微博上的評(píng)論，立馬下載鳳巢抖音，結(jié)果就看到了第一條視頻，震驚道：“這不就是汶河嗎？”

同桌唐寧問(wèn)道：“這是什么軟件，也是陸文軒拍的？”

“嗯，這好像是陸文軒的控股公司開(kāi)發(fā)的軟件，聽(tīng)著這個(gè)配樂(lè)，不知為何，有想哭的沖動(dòng)。”

“我也下載個(gè)，這東西怎么玩？咦，整個(gè)軟件才兩個(gè)視頻，還真是新的不能再新，但陸文軒的關(guān)注已經(jīng)達(dá)到5萬(wàn)多，難道是有5萬(wàn)多人像我一樣？真是可怕的粉絲數(shù)。這個(gè)心形的點(diǎn)贊好玩，眨眼間就7萬(wàn)點(diǎn)贊。”

“里面還有評(píng)論呢，我怎么評(píng)論不了，要注冊(cè)才可以，不算麻煩。”

很快孫璃注冊(cè)過(guò)后，里面的評(píng)論已經(jīng)來(lái)到4000多條。

“在這段糟糕的歲月里，我被檢測(cè)出了抑郁癥，我很痛苦，整天腦海里想的都是怎么去死。我不敢跟身邊的親朋好友說(shuō)，我開(kāi)始一個(gè)人獨(dú)處，一個(gè)人莫名其妙的哭泣。今天被朋友推薦看到這個(gè)視頻，聽(tīng)到這首歌，好像看到另一個(gè)美好的世界，真的好聽(tīng)，希望視頻的作者能夠推出完整版的音樂(lè)。”

“我也是被朋友推薦的，聽(tīng)到這個(gè)音樂(lè)不知為何就想哭，我前段時(shí)間剛被檢查出白血病，然后頭發(fā)被剃光，開(kāi)始化療，好希望自己能挺過(guò)去，我真的熱愛(ài)這個(gè)世界，我還不想死。”

“旋律真的好棒，配上視頻，有種凄涼孤獨(dú)的美感。”

“我更喜歡的是里面的構(gòu)圖畫(huà)面，自然與城市的那種格格不入，但又莫名的組合成別樣的景致，感覺(jué)真的很美，好像一副山水潑墨畫(huà)。”

“這是什么軟件啊，剛推出來(lái)的？啥也沒(méi)有。這東西怎么玩？我傳上幾幅照片配上背景樂(lè)，還挺好玩的。”

最初是陸文軒的粉絲入駐抖音，然后是感興趣的路人朋友，玩法跟北快手相似，又有很大的不同，人們嘗試著陸文軒的風(fēng)格，大量模仿這沙雕爬蟲(chóng)視頻，結(jié)果僅僅幾個(gè)小時(shí)就點(diǎn)贊上萬(wàn)。

這讓玩的人充滿(mǎn)成就感，在喜歡上這款軟件的同時(shí)，也開(kāi)始呼喊親朋好友來(lái)玩。

不知不覺(jué)，鳳巢抖音在短視頻領(lǐng)域漸漸有了姓名。