請(qǐng)記住本站域名:
黃金屋
我可以回到過(guò)去拯救你 第二十五章 我不裝了
‘嗷嗚~’
殺豬般的慘叫聲從自習(xí)室門口傳來(lái)。
不多時(shí),就看到0.1t學(xué)姐掰著剛剛沖出去男生的食指走進(jìn)了自習(xí)室,男生的食指和手背反向彎曲呈90°,面容扭曲,被動(dòng)的一步步在0.1t學(xué)姐不善的目光中后退著,表情痛苦大叫著:
“放......放開(kāi)我!”
“好你個(gè)新生,竟然敢對(duì)輔導(dǎo)員動(dòng)手,反了你了!”
0.1t學(xué)姐非但沒(méi)有放手,反而稍稍加重了手中的力道,那男生連連痛呼,一個(gè)發(fā)際線生態(tài)堪憂,腦門兒面積比臉還大的輔導(dǎo)員緩緩走進(jìn)自習(xí)室:
“好了,稍微教訓(xùn)一下就可以了。”
0.1t學(xué)姐這才松了手,那男生抽回食指,一邊用另一只手揉動(dòng)著,一邊不滿的看著輔導(dǎo)員:
“輔導(dǎo)員怎么了?輔導(dǎo)員就可以辱罵學(xué)生嗎?導(dǎo)員就可以教唆學(xué)姐欺負(fù)新生嗎?我......”
沒(méi)等男生繼續(xù)說(shuō)下去,0.1t學(xué)姐橫在他面前,本就顯小的眼睛瞇睜著盯著他,目露兇光:
“再敢挑釁我爸試試?”
男生嘴巴張得老大,看看0.1t學(xué)姐,再看看輔導(dǎo)員,再看看0.1t學(xué)姐,再看看輔導(dǎo)員......
瞅了半天,除了人類基本特征外愣是沒(méi)找到絲毫相似的點(diǎn)。
“看什么?不服氣?”
面對(duì)于0.1t學(xué)姐龐大的身軀,男生咽了口口水,后退一步,快步走到了自習(xí)室后排角落,眼神中滿是不甘和屈辱。
輔導(dǎo)員清了清嗓子走上講臺(tái),學(xué)長(zhǎng)和0.1t學(xué)姐連忙招呼大家坐會(huì)座位上,劉空明選了后排靠窗的角落坐下,昨天跟劉空明一起報(bào)道并心臟驟停被劉空明救起的女生姍姍來(lái)遲,悶頭走到劉空明身邊的空位坐下。
和昨天一樣,她穿著同樣的衣服,深深得低下腦袋,看不出面容和表情,昨天救人心切,劉空明倒也沒(méi)有注意過(guò)她的長(zhǎng)相。
“劉空明。”
輔導(dǎo)員帶著幾分情緒,表情冷漠的念出了這個(gè)名字。
劉空明從座位上站起。
“你就是劉空明?”
劉空明輕輕點(diǎn)頭。
盯著站在那里像是個(gè)沒(méi)事兒人一樣的劉空明,輔導(dǎo)員深吸了一口氣,問(wèn)道:
“昨天為什么要禁言老師?”
“因?yàn)?.....你們太煩了。”
劉空明想了想,還是說(shuō)出了心里話,
“昨天心情不太好。”
“嗯?心情不好?”
輔導(dǎo)員的臉色七分白三分紅。
都是被劉空明這句話氣的。
“坐下吧!”
強(qiáng)壓著怒火,在心底默念著為人師表四個(gè)大字,輔導(dǎo)員沒(méi)有再繼續(xù)追問(wèn)劉空明:
“關(guān)于昨天群里的事情,首先我要夸獎(jiǎng)劉空明同學(xué),他及時(shí)的制止了趙宇同學(xué)用發(fā)大額紅包來(lái)嘩眾取寵的不理智行為,你們都還是學(xué)生,花得都是父母的血汗錢,類似的話我昨天在群里說(shuō)過(guò),就不再贅述了。”
“我......”
被點(diǎn)名的趙宇同學(xué)拍桌而起,想要說(shuō)點(diǎn)什么,卻正對(duì)上了不遠(yuǎn)處0.1t學(xué)姐一個(gè)‘你繼續(xù)說(shuō)下去試試’的眼神。
0.1t學(xué)姐適時(shí)的掰動(dòng)著自己的胳膊,啪啪作響,趙宇只覺(jué)得自己渾身的關(guān)節(jié)好似都有風(fēng)鉆了進(jìn)去,涼颼颼的,連忙表態(tài):
“我覺(jué)得老師說(shuō)得很對(duì)!”
帶著一腦門的冷汗,趙宇乖乖坐回了座位,輔導(dǎo)員滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,將視線投向劉空明。
劉空明旁邊坐著的女生好奇的睜大了眼睛看著劉空明,劉空明察覺(jué)到了同桌的視線,扭頭看去。
眼睛很大,臉蛋很白,頭發(fā)很黑,五官勻稱。
不能說(shuō)有多么驚世駭俗、傾國(guó)傾城,但這個(gè)長(zhǎng)相和柔弱文靜的氣質(zhì)讓人感覺(jué)很舒服。
“我臉上有字?”
劉空明疑惑的問(wèn)道。
那女生像只受驚的兔子一般立刻低下頭,將眼睛和半張臉埋藏在濃密的劉海之下:
“抱......抱歉。”
劉空明沒(méi)有再說(shuō)什么,倒是講臺(tái)上的輔導(dǎo)員話鋒一轉(zhuǎn),矛頭對(duì)準(zhǔn)了劉空明:
“但在這之后劉空明同學(xué)的行為就很不理智!老師我在群里夸獎(jiǎng)你,為你說(shuō)話,你竟然禁言老師,甚至于解散了群聊,錯(cuò)上加錯(cuò)!這種行為......十分惡劣!”
輔導(dǎo)員說(shuō)著,有些壓制不住內(nèi)心的憤怒,拿起講桌上的黑板擦在講桌上拍了一下:
“在這里,我也就不繼續(xù)往下說(shuō)了,希望劉空明同學(xué)和趙宇同學(xué)能夠好好反省自己的錯(cuò)誤,念在兩人都是初犯,暫時(shí)不予處理;下面,我們回到正題。”
輔導(dǎo)員深深得看了一眼劉空明,而后有條不紊的做了自我介紹,并介紹了銀田大學(xué)的概況,而后一個(gè)個(gè)的點(diǎn)名讓同學(xué)們走上講臺(tái)做自我介紹。
第一個(gè)點(diǎn)到的,就是劉空明。
劉空明落落大方,大步走上講臺(tái):
“我叫劉空明,銀田人,咸魚(yú)一條,希望你們能把我當(dāng)做隱形人,沒(méi)事別煩我。”
丟下這么一句話,劉空明便直接回了座位。
輔導(dǎo)員眉頭皺起,卻沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)發(fā)作:
“劉空明同學(xué)的自我介紹很個(gè)性,下面我們有請(qǐng)陳曉靜同學(xué)來(lái)介紹一下自己。”
稀稀拉拉的掌聲響起,坐在劉空明身邊的陳曉靜一步一顫,邁著微小的步伐,深深低著腦袋走上了講臺(tái),只見(jiàn)她緊緊攥起了雙拳,輕咬著嘴唇緩緩微微抬頭:
“我......我......”
支支吾吾好半天,愣是沒(méi)有憋出一句完整的話。
說(shuō)著說(shuō)著,陳曉靜的腦袋幾乎埋在了胸口,聲音不停在顫抖著,兩只無(wú)處安放的手緊緊纏繞。
“看來(lái)陳曉靜同學(xué)很緊張,大家給點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)一下。”
輔導(dǎo)員眉頭皺起的程度加重了幾分,帶頭鼓起了掌。
站在講臺(tái)上的陳曉靜在掌聲的鼓勵(lì)下卻變得更緊張了:
“我......我......”
陳曉靜水汪汪的眼睛里一下子噙滿了淚花,一個(gè)完整的字都說(shuō)不出來(lái)。
尷尬的局面并沒(méi)有持續(xù)太長(zhǎng)時(shí)間,陳曉靜一溜煙跑回了座位,趴在桌子上微微啜泣著,久久沒(méi)有爬起來(lái),似乎在深深的自責(zé)著。
輔導(dǎo)員額頭露出重重得抬頭紋,掃了一眼回到座位的陳曉靜,他長(zhǎng)嘆一口氣:
“那么......下一個(gè)就由趙宇同學(xué)來(lái)做自我介紹吧。”
趙宇同學(xué)臉上洋溢著燦爛的笑容,邁著矯健的步伐瀟灑走上講臺(tái)。
“我叫趙宇!紙上談兵那個(gè)趙括的趙,宇宙的宇。”
輔導(dǎo)員心里甚是安慰,本緊緊皺起的眉頭緩緩舒展,心道總算上來(lái)個(gè)能正常做自我介紹的。
“本來(lái)打算以普通人的身份來(lái)跟你們相處,但是換來(lái)的卻是無(wú)禮、粗魯?shù)膶?duì)待!”
輔導(dǎo)員剛剛舒展的眉頭在這一瞬間打成了死結(jié)。
本來(lái)以為是一顆扭轉(zhuǎn)局勢(shì)的速效救心丸,吃到肚子里卻變成了含笑半步癲。
“我不裝了,我攤牌了,我是來(lái)自普通家庭的普通富二代!”
快捷鍵: 上一章("←"或者"P") 下一章("→"或者"N") 回車鍵:返回書頁(yè)