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我許愿?jìng)€(gè)成果 第十九章 聽(tīng)到系統(tǒng)自報(bào)是外星人,我卻只想讓她變成萌妹
過(guò)了晚自習(xí),回到家。郭成簡(jiǎn)單的陪父母聊了一會(huì),就回到了自己房間打開(kāi)系統(tǒng),盤(pán)點(diǎn)起自己的收獲。
成就系統(tǒng)上,第一個(gè)成就顯示已完成,獎(jiǎng)勵(lì)待領(lǐng)取,郭成往下翻了翻,發(fā)現(xiàn)這一天自己不知不覺(jué)的又做了不少成就。
第二個(gè)成就是給成菓講故事,完成次數(shù)是4/20,獎(jiǎng)勵(lì)為初級(jí)劇本創(chuàng)作課程。
下一個(gè)成就依舊是讓成菓大笑,不過(guò)完成次數(shù)變成了2/40,獎(jiǎng)勵(lì)變成了初級(jí)喜劇編劇課程。
再往下的成就是讓成菓傷心流淚,完成次數(shù)顯示2/20,獎(jiǎng)勵(lì)是初級(jí)悲劇表演課程,這個(gè)成就的內(nèi)容讓郭成失去了原本的好心情,再往下翻,看到下一條成就是使成菓生氣,郭成不再往下看,直接關(guān)掉了成就系統(tǒng),召喚起許思。
怎么了,宿主為什么突然不開(kāi)心?感受到郭成情緒的許思向他問(wèn)道。
之前我都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),怎么成就系統(tǒng)里還有讓成菓產(chǎn)生負(fù)面情緒來(lái)給我獎(jiǎng)勵(lì)的成就。郭成不滿(mǎn)的問(wèn)道。
成就是系統(tǒng)演算的時(shí)候自動(dòng)添加進(jìn)去的。因?yàn)楫a(chǎn)生負(fù)面情緒同樣有可能讓你們提高親密度,宿主你是對(duì)此感到不滿(mǎn)嗎?許思解釋道。
當(dāng)然了,本來(lái)我就對(duì)利用成菓來(lái)提升我的能力而感到虧欠她了,里面居然還有利用成菓負(fù)面情緒的。到時(shí)候我怎么面對(duì)她啊?郭成回答道。
不去完成不就好了嗎?許思完全不明白郭成糾結(jié)的原因向他問(wèn)道。
你說(shuō)的倒容易,我這人意志力差,說(shuō)不定什么時(shí)候就不自覺(jué)的把任務(wù)給完成了,你能不能把這些成就給屏蔽了,不要讓我看到?郭成想到主意,向許思問(wèn)道。
你確定嗎?關(guān)于成菓負(fù)面情緒的成就有不少,要是都屏蔽了,你的提升會(huì)被拖慢很多的。許思是向郭成確認(rèn)道。
當(dāng)然確定,要不然一想到我未來(lái)可能會(huì)為了提升自己,去不擇手段的使成菓感到悲傷難過(guò),我就不寒而栗。對(duì)了,干脆把成就系統(tǒng)也給屏蔽了吧,要不然我每天都會(huì)去琢磨該怎么影響成菓。這么和她相處三年,我會(huì)別扭死的。聽(tīng)到許思可以滿(mǎn)足,郭成得寸進(jìn)尺的要求道。
可以是可以,不過(guò)那獎(jiǎng)勵(lì)你要怎么領(lǐng)取?許思答應(yīng)道。
能麻煩你到時(shí)候提醒我可以領(lǐng)獎(jiǎng)勵(lì)嗎?見(jiàn)許思答應(yīng),郭成問(wèn)道。
遵從您的意愿,Master。許思再次玩梗答應(yīng)道,然后就關(guān)閉了郭成主動(dòng)打開(kāi)成就系統(tǒng)的權(quán)限。
對(duì)了,剛才我都忘了看了,這里面有能提升我唱歌水平的成就嗎?郭成想起來(lái)自己之前要做的事,看到成就系統(tǒng)已經(jīng)打不開(kāi)了,向許思問(wèn)道。
有的,一共有兩條。一個(gè)是成長(zhǎng)性成就,對(duì)成菓唱出20首讓她滿(mǎn)意的歌曲,可以獎(jiǎng)勵(lì)你初級(jí)歌唱技巧課程。這個(gè)是最容易的,而且對(duì)你的五音不全很有幫助。許思查了一下,然后回答道。
你都說(shuō)了我五音不全,唱的歌怎么能讓她滿(mǎn)意啊,另外那條呢?郭成無(wú)奈的問(wèn)道。
另外一條要更難,是限定成就。要求在一次演唱會(huì)上與成菓完美合唱一回,獎(jiǎng)勵(lì)也是初級(jí)歌唱技巧課程。許思將下一條成就說(shuō)出來(lái)。
怎么都是初級(jí)的?限定成就比成長(zhǎng)性成就難這么多,怎么給了一樣的獎(jiǎng)勵(lì)?郭成完全不理解成由系統(tǒng)獎(jiǎng)勵(lì)的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),疑惑的向許思問(wèn)道。
限定成就是指有限定次數(shù)的成就,而成長(zhǎng)性成就你可以無(wú)限次完成。成長(zhǎng)性成就的難度相對(duì)較低,獎(jiǎng)勵(lì)都是初級(jí)課程。只有當(dāng)你完成初級(jí)課程以后,獎(jiǎng)勵(lì)才會(huì)解鎖更高一級(jí)的課程。
課程一共分初、中、高三級(jí),中、高級(jí)的只有限定成就才能獲得,限定成就都有限定次數(shù),一旦你在限定次數(shù)內(nèi)沒(méi)有學(xué)會(huì)課程的話(huà),這一項(xiàng)你就無(wú)法再獲得提升。所以一定要珍惜中級(jí)和高級(jí)課程的機(jī)會(huì)哦。許思認(rèn)真的向郭成講解起昨天他沒(méi)有問(wèn)到的成就系統(tǒng)設(shè)定。
這時(shí)郭鎮(zhèn)寧拿著一盤(pán)切好的哈密瓜走了進(jìn)來(lái),看到郭成在那里翻著書(shū),沒(méi)說(shuō)什么,放下哈密瓜就走了。
初級(jí)課程到底怎么使用啊?你說(shuō)的必須得在夢(mèng)境中是什么意思?郭成想到自己還有未領(lǐng)取的獎(jiǎng)勵(lì),向許思繼續(xù)問(wèn)道。
初級(jí)課程一次的時(shí)間是10小時(shí),為了讓你擁有足夠多的時(shí)間能一次性完成,特意利用夢(mèng)境中時(shí)間可變換的特性,只要你擁有兩個(gè)半小時(shí)的睡眠時(shí)間,就可以完成一次課程,如果中途被打斷剩余的時(shí)間不會(huì)退還。課程期間你就相當(dāng)于進(jìn)行了一次深度睡眠。
教授課程的都是由系統(tǒng)根據(jù)你認(rèn)知中應(yīng)該會(huì)擁有這一知識(shí)的人物,將他們所擁有的知識(shí)能力及性格特點(diǎn)賦予虛擬形象,所構(gòu)成的虛擬人物。還沒(méi)等郭成繼續(xù)問(wèn),許思就詳細(xì)講解起了課程相關(guān)的內(nèi)容。
郭成一邊吃瓜一邊聽(tīng)著許思在腦內(nèi)的講解。
看到郭成在那啃瓜,許思講解完后,用羨慕的語(yǔ)氣說(shuō)道我也想吃。
你連時(shí)間線(xiàn)都能改,想吃瓜就自己拿啊。郭成說(shuō)道。
不是說(shuō)過(guò)嗎?那些都是主系統(tǒng)做的,我只是個(gè)輔助系統(tǒng),根本就離不開(kāi)你。許思不甘心的說(shuō)道。
話(huà)說(shuō)你們到底是什么?郭成趁機(jī)問(wèn)道。
你知道資訊統(tǒng)合思念體嗎?許思想了想解釋道。
這是涼宮春日里的設(shè)定,我當(dāng)然知道,難不成我擁有涼宮春日的能力。郭成激動(dòng)的問(wèn)道。
許思先是對(duì)郭成毒舌道年紀(jì)這么大了,就不要再中二了,你只是一個(gè)普通人。
我們的存在與資訊統(tǒng)合思念體類(lèi)似,但這個(gè)宇宙無(wú)比荒涼,地球是我們目前唯一找到存在智慧生命的地方。我們將位面不斷切割,在鏡像位面上派出觀察者對(duì)選出的個(gè)體進(jìn)行刺激,以獲取更多資訊。我就是負(fù)責(zé)這一鏡像位面的觀察者,而你就是由主系統(tǒng)挑選出來(lái)的個(gè)體。
那你能變成接觸用人形聯(lián)系裝置嗎?長(zhǎng)門(mén)大萌神的形象過(guò)于深入人心,讓郭成忘了恐懼外星生命,充滿(mǎn)期待的問(wèn)道。
變不了,這里也不是動(dòng)畫(huà)世界,沒(méi)有超能力者,唯一的未來(lái)人就是你,不要再抱有這種不切實(shí)際的幻想了。許思語(yǔ)速極快的向郭成吐槽道。
之前我問(wèn)你的時(shí)候你不一直都不說(shuō)嗎?怎么這次突然告訴我了?郭成也沒(méi)有太過(guò)失望,向許思問(wèn)道。
每個(gè)觀察者都擁有自己的性格、情緒,對(duì)于欣賞的個(gè)體我們也不會(huì)刻意隱瞞。許思回答道。
這么說(shuō)你對(duì)我很欣賞?我現(xiàn)在不想努力了,能不能讓我躺贏啊?外星人與地球的實(shí)力差距過(guò)大,讓郭成提不起反抗的心思,和許思開(kāi)玩笑道。
對(duì)此許思沒(méi)有回答,只是不再理郭成。
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