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第五分衛(wèi) 第16章 我們代表野貓
阿里納斯。
目前全美最火爆的大學(xué)籃球明星之一。
語(yǔ)氣不容置疑。
何況還是一句怒吼。
紅隊(duì)的控衛(wèi)嚇的一哆嗦,沒(méi)有經(jīng)過(guò)思考,已經(jīng)將球傳給了申通。
接球后的申通根本沒(méi)做任何停頓。
直接拔起來(lái)就是一個(gè)三分球!
鮑比-西蒙斯沒(méi)有想到對(duì)面的家伙如此干脆利落。
稍一遲疑,已經(jīng)錯(cuò)失了防守時(shí)機(jī)。
申通高高的跳起。
巨大的手掌托起籃球。
以柔和的手感,將球投了出去。
三分美如畫(huà)。
“刷”
阿里納斯露出一副陶醉的表情。
“干得漂亮!”杰弗森大聲為申通鼓勁。
雖然只是一個(gè)三分球,但由于剛才阿里納斯和杰弗森的造勢(shì),加上NCAA總決賽絕殺三分的名人光環(huán),申通一下子吸引了在場(chǎng)所有人的目光。
包括那個(gè)將申通的219號(hào)記在小本本上的球探。
......
被申通從頭上命中三分,西蒙斯可不好受。
自己的對(duì)手不再是無(wú)名小卒,而是NCAA總冠軍的一員,無(wú)論他的水平如何,能在對(duì)抗賽中擊敗他,西蒙斯覺(jué)得自己可以在這里獲得更多的關(guān)注。
要球。
西蒙斯準(zhǔn)備單干。
持球突破。
來(lái)到籃下。
跳起空中反手擦板。
西蒙斯的突破上籃動(dòng)作非常連貫,一氣呵成。
然而...
球剛剛出手,就被申通一巴掌按在了籃板上!
圍觀的眾人:w(?Д?)w w(?Д?)w
申通將球向前一拋,紅隊(duì)快攻。
但藍(lán)隊(duì)退防非常迅速。
紅隊(duì)推進(jìn)到對(duì)方半場(chǎng)后,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么機(jī)會(huì)。
“球,給我。”申通已經(jīng)來(lái)到了三分線弧頂。
這一次不需要阿里納斯的怒吼,紅隊(duì)就非常乖巧的將球交給了申通。
西蒙斯貼防的很緊。
申通持球,向三分線內(nèi)突破。
西蒙斯剛跟著起步。
申通突然一個(gè)轉(zhuǎn)身,非常靈巧的晃開(kāi)了西蒙斯的防守。
“漂亮的腳步動(dòng)作!”一直在旁觀察的球探忍不住稱(chēng)贊道。
腳尖頂著三分線,晃出空間的申通毫不猶豫的再次三分出手。
“刷”
又進(jìn)!
眾人:(⊙o⊙)(⊙o⊙)
“不可能吧!”
“太厲害了!”
“連中兩個(gè)三分了。”
“還是在西蒙斯的頭上。”
場(chǎng)邊的風(fēng)向開(kāi)始變了。
阿里納斯向場(chǎng)上吹起了口哨。
杰弗森則在場(chǎng)邊沖著眾人喊道:“那是我哥們,那是我哥們,叫申通。”
12-15。
只差3分。
紅隊(duì)的隊(duì)員們紛紛上前和申通擊掌。
誰(shuí)都不想輸球。
從目前場(chǎng)上的情形來(lái)看,能帶領(lǐng)紅隊(duì)贏球的家伙,只有這個(gè)連續(xù)投中三分的大個(gè)子。
......
下半場(chǎng)一開(kāi)始就被申通搶盡了風(fēng)頭。
還是自己對(duì)位的球員。
西蒙斯覺(jué)得自己如果再不做點(diǎn)什么,上半場(chǎng)營(yíng)造的形象就要消失殆盡了。
藍(lán)隊(duì)的控衛(wèi)張手要球。
但西蒙斯并不打算傳回去。
一名藍(lán)隊(duì)的球員想要過(guò)來(lái)幫忙擋拆。
“嘿,鮑比,你就這點(diǎn)能耐嗎?”阿里納斯的聲音響徹球場(chǎng)。
西蒙斯臉上一紅。
“該死的,誰(shuí)讓你過(guò)來(lái)了,給我閃開(kāi)!”西蒙斯氣急敗壞的吼道。
拼盡全力的西蒙斯一個(gè)閃身加速,快速晃過(guò)申通。
西蒙斯心頭一喜,但還沒(méi)來(lái)得及邁出兩步,突然感覺(jué)手上一空...
“啪”
申通竟然繞到西蒙斯的身后,從背后伸手將球掏掉。
基礎(chǔ)防守篇中的單防篇中提到,“無(wú)法先發(fā)制人,則可后發(fā)先至”。
先發(fā)制人,是指進(jìn)攻型的防守,例如逼搶、上搶、圍搶等,防守主觀上是為了逼迫對(duì)方失誤。
后發(fā)先至,則是見(jiàn)招拆招,晚于對(duì)手出手,但一出手,必達(dá)目的。
申通的從后方抄球,用的就是“后發(fā)先至”的防守意識(shí),搶斷方式則是單防篇中的防守技巧。
紅隊(duì)獲得球權(quán)。
申通早已經(jīng)向?qū)Ψ降陌雸?chǎng)跑去。
橫跨半場(chǎng)的傳球。
藍(lán)隊(duì)此刻無(wú)人退防。
拿到長(zhǎng)傳的申通與籃筐之間空無(wú)一人。
一個(gè)輕松的扣籃看起來(lái)易如反掌。
等等...
申通在干嘛?
他在三分線外停了下來(lái)。
略微調(diào)整了一下。
優(yōu)美的投籃姿勢(shì)。
所有人都驚呆了。
快攻三分?
沒(méi)幾個(gè)人敢這么干。
放棄穩(wěn)拿2分的機(jī)會(huì)去投3分,萬(wàn)一不進(jìn)...
球還在空中飛舞。
藍(lán)隊(duì)已經(jīng)有兩名球員趕了回來(lái)。
這球是肯定沒(méi)有籃板了。
眾人不由得為申通捏了一把汗。
申通的臉上卻充滿自信,甚至半轉(zhuǎn)身,準(zhǔn)備返回自己的半場(chǎng)。
“刷”
球穿網(wǎng)而過(guò)!
眾人:\(“▔□▔)/\(“▔□▔)/
藝高人膽大!
15-15!
打平了!
僅僅三次出手,申通已經(jīng)帶領(lǐng)紅隊(duì)抹平了上半場(chǎng)的分差。
“實(shí)在是太厲害了。”
“他只是因?yàn)闆](méi)有球權(quán)。”
“不愧是NCAA的冠軍,果然不是蓋的。”
“大家快來(lái)看吶,這邊的比賽很精彩。”
“看那個(gè)219號(hào),連進(jìn)了三個(gè)3分球!”
......
在眾人的議論聲中,7號(hào)場(chǎng)地圍觀的人越來(lái)越多。
申通令人驚訝的表現(xiàn),使得紅隊(duì)主動(dòng)將申通當(dāng)做核心來(lái)打。
球的運(yùn)轉(zhuǎn)開(kāi)始流暢。
每個(gè)人的表現(xiàn)也比上半場(chǎng)好了許多。
紅隊(duì)在下半場(chǎng)開(kāi)始產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),且越打越好,和上半場(chǎng)完全判若兩隊(duì)。
明眼人都能看出,申通就是那個(gè)催化劑。
......
“第6個(gè),第6個(gè),第6個(gè)!”
申通利用隊(duì)友的擋拆閃過(guò)西蒙斯牛皮糖似的防守。
單腳向前邁出一步,順勢(shì)投出三分!
球在籃筐內(nèi)來(lái)回彈了幾下,還是乖乖的掉落進(jìn)網(wǎng)。
“耶~~~~~”
場(chǎng)邊發(fā)出瘋狂的歡呼聲。
這是申通下半場(chǎng)投中的第6個(gè)三分球!
7投6中!
西蒙斯徹底蔫吧了。
在申通的瘋狂表現(xiàn)下,西蒙斯的心態(tài)發(fā)生了變化,7投1中僅得到2分,完全不復(fù)上半場(chǎng)的神勇。
紅隊(duì)在申通的帶領(lǐng)下瘋狂反擊。
藍(lán)隊(duì)被打的千瘡百孔。
當(dāng)裁判吹響全場(chǎng)結(jié)束的哨聲時(shí)。
申通已經(jīng)儼然是7號(hào)球場(chǎng)的英雄!
阿里納斯和杰弗森沖進(jìn)球場(chǎng),和申通撞胸慶祝。
在阿里納斯的帶頭下,三人喊起了亞利桑那野貓隊(duì)的口號(hào)。
cat,cat,we rep the cat!(野貓,野貓,我們代表野貓!)
cat,cat,we rep the cat!(野貓,野貓,我們代表野貓!)
此刻,7號(hào)球場(chǎng)的畫(huà)面。
球場(chǎng)中央的三人,高昂著頭吶喊。
紅隊(duì)的球員面帶笑容的看著三人。
藍(lán)隊(duì)的球員則羨慕的瞧向場(chǎng)地中央。
西蒙斯低著頭落寞的走下球場(chǎng)。
場(chǎng)邊,是高舉著手瘋狂吶喊的人們!
......
我們,代表野貓。
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