麻雀的天空 第三十三章 為一人愚

林之夏視線一直放在洛凝霜身上，看到她突然停下來，他的心莫名又緊張了起來，腦中冒出奇怪的想法。

云霄飛車殺人事件？山莊繃帶怪人殺人事件？魔術(shù)者愛好者殺人事件？會(huì)不會(huì)有體育館運(yùn)動(dòng)員殺人事件呢？

腦中剛冒出的奇怪想法剛出現(xiàn)便消失得無影無蹤，因?yàn)槁迥种匦聞?dòng)了起來，徹底的消失在視線范圍之內(nèi)。

林之夏剛要松一口氣，就被白皙且骨節(jié)分明的一只手不由分說的拉扯過來，耳邊傳來興奮無比的聲音：“林同學(xué)，我們來一起加油吧！”

林之夏斜著眼看向白露充滿笑容的側(cè)臉，他似乎從剛才一直在自顧自的為所有人加油，和那個(gè)時(shí)候一樣，場上只有他高聲為羽千尋加油。

即便孤身一人，也要獨(dú)自奮戰(zhàn)到最后嗎？他是真的相信著那虛無縹緲的加油聲能夠傳遞到所希望傳遞到的人手上嗎？

還是.....刷著自己的存在感？

林之夏看著都漸漸入了迷，等反應(yīng)過來的時(shí)候，聲音的主人已經(jīng)拉著他的手，高高舉起，高喊著：“藝術(shù)一年級一班，加油！加油！加油！”

“普通一年級一班，加油！加油！加油！”

“咚~”

林之夏抬起手扭成拳頭敲在白露的腦袋上，大聲叫道：“笨蛋，這里是比賽場地啊！你就不能去觀眾席嗎？別忘了你還在罰站。”

白露訕訕笑著，仔細(xì)想想確實(shí)是如此。

不知為何，看著那張充滿陽光的笑容，笨蛋的臉孔，林之夏沒有甩開那只骨骼分明的手，只是笑著，那個(gè)笑看上去輕松自然。

“沙沙~”

白露右側(cè)肩膀傳來動(dòng)靜，只見頭部纏著繃帶的雷驚蟄睜開半只眼睛，在窺探著四周，眼珠子亂轉(zhuǎn)再找什么，過了一會(huì)適應(yīng)之后，兩只眼睛才睜了開來。

白露臉上一喜，高興地說道：“雷學(xué)長，你醒過來了？”

雷驚蟄露出潔白的牙齒，另一只手慢慢舉了起來，豎起大拇指，笑道：“完全沒有問題，我的花花呢？”

聽到葉花花的名字，林之夏也興奮了起來，朝著藝科休息區(qū)看去，臉上一喜，隨后又露出意外的表情。

藝科之前壓抑沉悶的氣氛一掃而空，取而代之的是少女們各不相同的玲瓏笑聲，高喊著［藝術(shù)一年級一班，加油！加油！加油！］。

林之夏猛然看向白露，腦中冒出一個(gè)可怕的想法，難道是因?yàn)檠矍暗倪@個(gè)小子？那看上去沒有任何效果的加油聲很好的傳遞到每個(gè)隊(duì)員的身上嗎？

“哎呀，看來我的土方子已經(jīng)取得了顯著的效果了，果然什么都必須靠我這個(gè)震驚世界的男人。”

雷驚蟄自然也在尋找著葉花花，同樣看到了藝科壓抑沉悶的氣氛一掃而空，仔細(xì)端詳了幾秒鐘，得出了自己的結(jié)論。

林之夏不可思議的看著雷驚蟄，眼孔逐漸放大，一拍大腿，自言自語地說道：“難道僅憑我這英俊瀟灑的皮囊，就能達(dá)到這樣的效果嗎？她們現(xiàn)在是在我爭風(fēng)吃醋嗎？為了我她們選擇奮不顧身也要贏得這次比賽嗎？”

白露的原因？那個(gè)想法在林之夏腦海中只出現(xiàn)過零點(diǎn)一秒的時(shí)間就被掐死在搖籃中，替換的是因?yàn)樽约禾^優(yōu)秀，花見花開的原因。

雷驚蟄雖然不知道到底發(fā)生了什么，但他想，肯定是因?yàn)樽约簞偛偶で楦甙旱陌l(fā)言，點(diǎn)燃了少女們的內(nèi)心，聽見林之夏低語，不爽地說道：“做白日夢也要點(diǎn)臉不，你沒看花花都不搭理你嗎？不像我，輕輕把我放在膝蓋上，那感覺，那視野，那風(fēng)景.....”

看到雷驚蟄回味的樣子，林之夏呸了一聲，“那是我家花花好心，重視殘疾人，某些人還真會(huì)順著桿子往上爬。”

“小子，你說的某人是誰，你給我說清楚。”

“某人還真是沒有自知之明。”

“你......”

“某......”

夾在中間的白露苦笑不得，小聲道：“那個(gè)......”

那個(gè)...不是要加油的嘛......

聲音完全被兩人掩蓋，白露無奈搖搖頭，想朝著罰站的角落走去，但發(fā)現(xiàn)連方向都不是由他把控，目標(biāo)直指休息區(qū)的葉花花。

......

普科休息區(qū)域，空明看了看時(shí)間，正要準(zhǔn)備走上裁判席，看到藝科傳來的笑聲，和剛從場內(nèi)走掉的吵人三人組，欣慰的露出笑容。

大家打著打著都忘了友誼賽的最初目的，不就是開開心心打排球嗎？

空明轉(zhuǎn)過身，對著普科這些如花似玉的姑娘們笑著道：“不用想太多，盡情的去享受比賽吧！”

“是——”

嗶~！

普科：藝科

20:19

藝科在用掉最后一次暫停，一波三折后，比賽正式開始。

羽千尋站了起來，經(jīng)過小沐的面前，伸出手背放在她的面前，喘了兩到三秒，才笑著說道：“一...一起加油吧。”

小沐滿臉青春逗的臉上像綻放的花蕾，伸出手放在羽千尋的手背上，手心貼著手背，幸福的“嗯”一聲。

“哎呀，還有我，一起加油吧，要贏下來喲！”

“你們好奸滑，還有我，我也要我也要。”

“真拿你們沒辦法，我就勉為其難的也加入吧！先說好，我可不是羨慕哈，我只是勉為其難。”

越來越多人的手放在一起，就連不是正式上場的候補(bǔ)也高興的迎了上來，只有陳蕊沒有上前，而是安靜的站在后面，眼睛盯著滿是笑臉的羽千尋。

葉花花看了一眼陳蕊，問道：“不上去嗎？那樣不要緊嗎？”

陳蕊搖了搖頭，兩只小手背在后面，說道：“這樣就好了，花花老師，我曾經(jīng)一度的以為只要一直陪伴的話，這樣對朋友來說已經(jīng)足夠了。”

陳蕊看著羽千尋的背影，回過頭笑著道：“現(xiàn)在我已經(jīng)不滿足于此了，我想進(jìn)入她所喜愛的世界，我想知道她所熱愛的世界是什么樣的，想到可以一起站上那個(gè)球場，我心中激動(dòng)不已。”

葉花花一愣，接著露出欣慰的笑容，望著走上排球場的隊(duì)員們，輕聲說道：“好的。”

陳蕊說完并沒有看球場的方向，而是看向白露，擠在中間的白露畏畏縮縮，低頭迎合著。

看上去沒有任何色彩的人物，抹布和拖把的用法都能搞錯(cuò)的人才，卻做著所有人都不敢做的事。

認(rèn)為不可能，認(rèn)為做不到，認(rèn)為徒勞無功，到最后變成了智者的選擇。

如果認(rèn)定失敗，連去嘗試一下的勇氣都沒有的是智者的話，那么我情愿選擇做一個(gè)愚蠢的人。

只為——眼睛為她下雨，心臟為她打傘。

———————排球小知識(shí)———————

扣球，是指將球扣入對方的場地，是在排球比賽中與得分關(guān)系最為密切的一個(gè)環(huán)節(jié)，所以話題非常的高端。

對于扣球來說，既有將高高托起的球從上至下大力扣下的球，也有將距離短、速度快的托球快速扣球。

托球的種類和扣球的位置的不同直接影響進(jìn)攻的威力和效果。

第三次擊球（最后一球）要盡量以扣球的方式打入對方的場地，強(qiáng)化這種意識(shí)有助于實(shí)地提高球隊(duì)的整體實(shí)力。

對于扣球手來說，在扣球的瞬間必須決定好扣球的線路，到底是大力扣球還是做假動(dòng)作等。要將眼光放長遠(yuǎn)一些，對當(dāng)時(shí)的狀況作出正確的判斷。

從高點(diǎn)進(jìn)行扣球，會(huì)扣出更具有威力的球。如果能夠借助有效的助跑的話，會(huì)跳得更高一些。

再比肩膀稍微靠前的位置，用手掌確實(shí)擊中球的中心，抖動(dòng)手腕進(jìn)行擊球，可以扣出具有威力的球。

結(jié)合每一個(gè)攻手和二傳手的配合，利用跳躍的時(shí)間差采取進(jìn)攻，以及改變位置進(jìn)行移動(dòng)中的進(jìn)攻。

假動(dòng)作，是假裝要進(jìn)行強(qiáng)攻，將球打入對方場地防守松弛的位置上，是一種出其不意的進(jìn)攻防守。將時(shí)間差錯(cuò)開，瞄準(zhǔn)敵人的防守漏洞來發(fā)送有效的進(jìn)攻。

在扣球中，擊球之后手臂的動(dòng)作非常重要。首先從確認(rèn)自己手臂揮動(dòng)的軌跡開始，確認(rèn)手臂與球網(wǎng)之間要相隔多大的距離可以不會(huì)觸網(wǎng)。

另外，如果要改變扣球的路線，還應(yīng)該轉(zhuǎn)變身體的方向，以及手臂揮動(dòng)的方向也可以改變扣球的軌跡。

擊球的瞬間，是否能夠確定擊中球的中心位置，可以通過球是否產(chǎn)生順時(shí)針旋轉(zhuǎn)來進(jìn)行判斷。

如果沒有擊中球的中心，球的旋轉(zhuǎn)方向會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)變，因此，也會(huì)大大削弱扣球的威力。

如果不能在高點(diǎn)進(jìn)行擊球的話，會(huì)有一種從下往上將球打高的感覺。

即使通過網(wǎng)的點(diǎn)再高，如果把球扣到了界外，都是沒有意義的事情了。

關(guān)于擊球點(diǎn)，與身高，跳躍能力等個(gè)人素質(zhì)有著很大關(guān)系。至少要在自己水平范圍內(nèi)的最高點(diǎn)進(jìn)行擊球，而這一點(diǎn)，需要二傳手來進(jìn)行判斷。

對于有余地的球員，從高球的時(shí)候可以加上對各種角度的調(diào)整，以保證將球扣入對方的場地內(nèi)。

因?yàn)閾羟螯c(diǎn)與球網(wǎng)之間有一定的距離，因此，如果不利用身體的柔韌性進(jìn)行擊球的話，是無法扣出強(qiáng)勁有力的扣球的。要有意識(shí)地將力量很好地傳導(dǎo)到球上面。

如果托球和扣球時(shí)候的助跑和大力扣球可以發(fā)揮穩(wěn)定的話，也能夠打出高質(zhì)量的跳發(fā)球。