請(qǐng)記住本站域名:
黃金屋
綠茵圓夢(mèng) 第一百二十三章
許濤知道田思源調(diào)教隊(duì)伍的能力很強(qiáng),當(dāng)初校園聯(lián)賽中他就領(lǐng)教過(guò)了。但是短短幾個(gè)月時(shí)間,雖然自己也跟隊(duì)觀看了前面的全部比賽,不過(guò)像今天這樣火力全開的情形,他也沒有見過(guò)。球員們似乎不再掩飾壓制自己的才華和能力,要向球迷展示自己全部的能量。許濤的心也頓時(shí)火熱起來(lái),他想看看寄予厚望的球隊(duì)現(xiàn)在是個(gè)什么樣的存在。
短短5分鐘,兩個(gè)失球,寶雞隊(duì)的球員們臉上有些掛不住了,他們現(xiàn)在知道對(duì)手很強(qiáng),但零比二的比分讓他們無(wú)法再去防守,看臺(tái)上的集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)們可都在看著呢。他們?cè)谥腥[好球,梁冰瞅著對(duì)面的柴信,越看這小子,越覺得他就是扮豬吃老虎的主,明明人畜無(wú)欺的模樣,但這才5分鐘,就一傳一射了。他在看到柴信還一個(gè)勁地朝看臺(tái)揮手,洋洋自得的樣子,氣更不打一處來(lái),小聲和旁邊的隊(duì)友交待,“哎,一會(huì)開球,給那個(gè)小黑胖子點(diǎn)顏色看看,越看他越不順眼。”隊(duì)友心領(lǐng)神會(huì)地點(diǎn)點(diǎn)頭。
寶雞隊(duì)開球,剛才的再一次失球,讓梁冰吸取了教訓(xùn),他大力地將球傳回了后衛(wèi),讓后衛(wèi)在后場(chǎng)組織進(jìn)攻。但秦皇足校任然一如既往地進(jìn)行著高位逼搶,頂在最前面的周文順邁著大步,直接就向拿球的中衛(wèi)沖去。要是以往看見這么猛的前壓,寶雞隊(duì)自持技術(shù)還不錯(cuò)的中后衛(wèi)會(huì)用假動(dòng)作騙過(guò)壓上來(lái)的前鋒,秀一秀自己的腳法,但剛才李開田的搶斷讓他沒了這種心思,·本想分給邊路,但對(duì)方球員就像一個(gè)人似的,跟在周文順身后,一起前壓過(guò)來(lái)。他不敢怠慢,直接就一個(gè)大腳向?qū)Ψ角皥?chǎng)開去。
球在空中飛著,梁冰站在前場(chǎng)判斷著落點(diǎn),好像運(yùn)氣不錯(cuò),是朝自己方向掉落的,不過(guò)這腳傳球隊(duì)友的腳法也太次了,球在空中飄忽不定,看似直上直下,他皺緊眉頭,自己知道自己有幾斤幾兩,這種球,訓(xùn)練時(shí)自己還湊合能停好,但現(xiàn)在是比賽,一不小心就會(huì)把球停到五米遠(yuǎn),甚至碰出線,那可就太丟人了。這時(shí)他看見邊路跟過(guò)來(lái)的左慶振,有些瘦小的身體讓梁冰有些輕視,嗯,讓他去搶這第一點(diǎn),自己只要卡住位置不讓他頭球解圍就好,這種球估計(jì)對(duì)手也會(huì)很棘手吧。
梁冰微微讓他身位,讓左慶振站在落點(diǎn)的位置,準(zhǔn)備等他停球失誤再去把球權(quán)拿到,說(shuō)不定能順勢(shì)發(fā)動(dòng)一波反擊。左慶振扛住了比他要大出一號(hào)的梁冰,腳下像生了根,牢牢卡住位置,只是瞄了一下球的落點(diǎn),然后身體猛向后一扛,把對(duì)他力量一無(wú)所知的梁冰一下就扛出危險(xiǎn)區(qū)域。
感覺到身后的對(duì)手暫時(shí)無(wú)法騷擾自己,左慶振微微抬起腳面,足球這才從頭頂直直落下,就像長(zhǎng)了眼睛一樣,不偏不倚地落在他的腳面上。左慶振幾乎是本能地用腳面輕輕一卸,原本要彈出的足球聽話地不再動(dòng)彈,像被他用腳輕輕放在草皮上一樣,擺在左慶振面前。
身后梁冰看不見對(duì)手在干什么,原本以為要失去控制彈出的球沒有出現(xiàn),他有些感覺不好,急忙再一次去貼緊左慶振,但已經(jīng)沒有機(jī)會(huì),左慶振將球一撥,交給了旁邊的隊(duì)友,直接將寶雞隊(duì)的攻勢(shì)化解在萌芽期。
場(chǎng)邊的田思源這時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,表示對(duì)左慶振這次的防守很滿意。這個(gè)看似瘦小的球員是自己在校園聯(lián)賽里發(fā)現(xiàn)的,他是青島人,當(dāng)初看到他比賽時(shí),那種一往無(wú)前的氣勢(shì)很吸引田思源的眼球,賽后又到場(chǎng)邊仔細(xì)觀察了他的數(shù)據(jù)屬性情況,他的勇敢、耐力、力量、投入度都符合田思源對(duì)邊后衛(wèi)的要求。而且當(dāng)時(shí)左慶振是在打著前鋒的位置,又是一個(gè)明珠暗投的球員。只要把他的位置一調(diào),然后配合一些相應(yīng)的訓(xùn)練和指導(dǎo),就會(huì)是個(gè)很有競(jìng)爭(zhēng)力的邊后衛(wèi)人選。
田思源沒費(fèi)什么口舌,憑著老鄉(xiāng)的關(guān)系,幾句讓年輕人熱血沸騰的話,在校園聯(lián)賽上,就把這個(gè)球員招致麾下。不過(guò)他也看清了左慶振需要提高的地方,那就是基本功太差。
其實(shí)中國(guó)球員都存在這個(gè)問(wèn)題,停球停個(gè)八米遠(yuǎn),邊路傳中直接出底線,回傳球能直接傳到自己門里,國(guó)家隊(duì)的比賽里都不時(shí)出現(xiàn)這種情況,左慶振只是其中的一個(gè)而已。但是田思源不允許球隊(duì)里的任何一個(gè)球員在基本動(dòng)作方面有任何不足,他要趁這些孩子還有改善機(jī)會(huì)時(shí),把他們的短板全部補(bǔ)齊。
所以類似左慶振這種有著基本功問(wèn)題的球員一入隊(duì),田思源安排給他們的第一項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)就是每天停球一千次,要用高強(qiáng)度的訓(xùn)練培養(yǎng)他們身體的記憶,使他們能憑本能就可以完成球場(chǎng)上的每一個(gè)動(dòng)作,甚至對(duì)一些球員還要求每天運(yùn)球上下課,睡覺也要摟著足球,鍛煉他們的球感,左慶振就是其中之一。現(xiàn)在看來(lái),這種訓(xùn)練起到效果了,剛才他灑脫地停球防守,就是證明。
比賽仍在繼續(xù),柴信今天很興奮,這么大的場(chǎng)面是半年前的他無(wú)法想到的,這么多球迷,真實(shí)的草皮,響徹天際的吶喊聲,讓內(nèi)心張揚(yáng)的他耐不住性子,要把自己的能力、技巧全部展現(xiàn)出來(lái),聽一聽球迷為他的喝彩。
“田老大說(shuō)是有優(yōu)勢(shì)就可以炫了,現(xiàn)在二比零了,應(yīng)該是可以隨意炫的時(shí)候吧。”柴信自動(dòng)忽略了田思源說(shuō)的話,要展示一下自己的技巧。他在邊路拿著球,看似隨意趟著球向前慢跑,看著前方如臨大敵的防守隊(duì)員,突然右腳從球上滑過(guò),接著是左腳,他開始用讓對(duì)手眼花繚亂的踩單車,去進(jìn)行突破。
柴信看似笨拙的身體,運(yùn)起球來(lái)卻極其靈動(dòng),防守隊(duì)員看著他快速跳動(dòng)的腳,腦子里幾乎無(wú)法思考,已經(jīng)判斷不出來(lái)柴信下一步要怎么做。等到柴信將球一撥,從他身邊快速閃過(guò),防守球員眼睛看到、腦子想到,但身子已經(jīng)跟不上,只能眼睜睜看著柴信有些炫耀般地突破自己的防守,向前突進(jìn)。柴信突破了對(duì)手,還沒等回味自己剛才完美的過(guò)人動(dòng)作,就感覺側(cè)后方一陣壓力襲來(lái),直沖自己腳下,敏銳的他急忙跳起,但還是晚了一些,對(duì)手球員下地鏟搶,雖然看見柴信已經(jīng)跳起但還是把腳太高,沖著柴信的小腿踹去,只聽柴信一聲慘叫,身體在空中歪倒,撲倒草皮上,抱著腿不停呻吟。
快捷鍵: 上一章("←"或者"P") 下一章("→"或者"N") 回車鍵:返回書頁(yè)