佛系科技 051 老韓,原來你還是站我的

是的，韓文樂的屁股已經(jīng)歪的沒邊了。

原因很簡(jiǎn)單，雖然王宇飛跟路余馨把他氣的不輕，但他是真的惜才啊。

這種一教就會(huì)，舉一能反十的孩子，哪個(gè)一線的教育工作者不喜歡？

老師喜歡成績(jī)好的學(xué)生也是有原因的，從人性的角度上來說，誰不希望自己的工作能碩果滿滿？換成任何職業(yè)都是如此，你是喜歡能帶給你精神極度滿足，還能為你創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益的人；還是一個(gè)把你的話當(dāng)耳旁風(fēng)，或者怎么說都聽不懂犯錯(cuò)無數(shù)的人？

老師也是人，是人就沒法免俗不是？

然而現(xiàn)在的情況卻是，路余馨跟王宇飛或者是這些理科老師眼中的好孩子，以后注定能上名校，還能不用學(xué)校的保送指標(biāo)，未來肯定能干出一番事業(yè)的好學(xué)生。

但在余德威眼中，這兩個(gè)家伙，尤其是路余馨絕對(duì)就是后一種人。頂撞老師，還屢教不改，嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律，讓他這個(gè)教導(dǎo)主任顏面無存的頑劣學(xué)生！

“他們意識(shí)到了錯(cuò)誤嗎？”余德威質(zhì)問道。

“怎么沒意識(shí)到？沒見兩個(gè)小家伙手都松開了嗎？對(duì)吧？我說你們趕緊跟余主任認(rèn)錯(cuò)啊！”說完，韓文樂沖著王宇飛使了個(gè)眼色。

韓文樂是真沒什么耐心讓兩個(gè)小家伙把時(shí)間在教務(wù)處耗著，今天下午還有奧數(shù)公開課呢，王宇飛可是主角。這不停地聽老余念叨影響了發(fā)揮怎么辦？韓文樂肚子里窩的火還沒撒出去呢。

不過他也只能讓王宇飛先認(rèn)錯(cuò)，至于路馨余，哎，糊弄過去就算了。這丫頭可是敢蠱惑人在升旗儀式上去敲余德威腦門的主兒，讓她向老余認(rèn)錯(cuò)，怕是未來老余腦袋上會(huì)被敲出包來……

其他責(zé)任人，眼見韓文樂沖在前面，都默契的眼觀鼻鼻觀心，即便是郭建峰也是如此，他的身份本就尷尬，這個(gè)時(shí)候有老韓出面他樂得清閑。

至于兩人的班主任……

還嫌自己平常事兒不夠多么？這種傷腦筋的事兒還是大人物解決吧。

至于吃瓜的老師，嗯，真香！

……

“對(duì)不起，余老師，我向你道歉。”在韓文樂的瘋狂暗示下，王宇飛認(rèn)錯(cuò)了。

如果認(rèn)錯(cuò)有用的話，他還真不介意道聲歉，本身就是很低調(diào)的一個(gè)人，還真不習(xí)慣搞出這么大的陣仗。

只是剛才路余馨一直挽著他，他必須對(duì)自己的女朋友表達(dá)支持。

“你錯(cuò)哪了？”起頭上的余德威沉聲問道。

“錯(cuò)在……我們約會(huì)應(yīng)該去后山小樹林的。”王宇飛誠懇的說道。

按照韓文樂的話說，兩人這一點(diǎn)的確做錯(cuò)了。沒有考慮到影響。

打死王宇飛也不會(huì)說錯(cuò)在不該早戀……

畢竟跟余路馨在一起的感覺真的挺好。

“噗……”

終于還是有人忍不住笑出了聲，真的，要相信老師們都有專業(yè)素養(yǎng)的，一般情況下他們?cè)诮逃龑W(xué)生的時(shí)候絕對(duì)不會(huì)笑場(chǎng)，除非忍不住……

當(dāng)然，笑的最甜的還要屬王宇飛身邊的路余馨，女孩兒臉上的笑容從頭到尾就沒收斂過。

余德威終于被徹底激怒了：“你們是不是以為有人幫你們撐腰我就管不了你們了？老韓，你別說話，今天必須要跟家長(zhǎng)談！”

韓文樂還沒來得及說話，王宇飛納悶的反問了：“余老師，那您到底認(rèn)為我們哪錯(cuò)了？”

“你還問我？校規(guī)里有禁止早戀你不知道嗎？”

“可為什么要禁止早戀？戀愛不是很自然的事情嗎？”

“為什么要禁止早戀？你們這些小屁孩兒懂什么愛情？更何況早戀會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，你不懂嗎？”

“誰說年紀(jì)小就不懂愛情？愛情就是當(dāng)遇到對(duì)的人，大腦就會(huì)通過見到她時(shí)加快分泌多巴胺，在見不到時(shí)降低體內(nèi)5—羥色胺含量等方式，不停驅(qū)動(dòng)你去追求她的過程！”

“所以年輕人追求愛情從任何角度來說都是遵從生物本能，無可厚非。僅僅因?yàn)橐芟氤龅呢?fù)面后果，就全盤禁止才是反人性跟自然的！如果您說反對(duì)我們?cè)鐟僦灰驗(yàn)闀?huì)耽誤學(xué)習(xí)，請(qǐng)拿出證據(jù)，或者說如果我們真的耽誤了學(xué)習(xí)成績(jī)之后，才能證明我們不該早戀！”

王宇飛極具理性的回答一時(shí)間讓余德威無言以對(duì)。

在老師看來學(xué)生早戀會(huì)影響學(xué)習(xí)是在正常不過的事兒，每個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師都可以找出很多例子，但是眼前這兩個(gè)……

“王宇飛！你怎么跟余主任說話的？！行，你照你說的，絕對(duì)不會(huì)影響學(xué)習(xí)。今天我已經(jīng)讓奧數(shù)班的同學(xué)們?yōu)槟銣?zhǔn)備了很多他們無法獨(dú)立解決的難題，等會(huì)的公開課上，我會(huì)選出最難的六道題給你解！給你半個(gè)小時(shí)時(shí)間，你能解出來我們一切好說，如果解不出來，那說明你要學(xué)的還很多！就別在跟我嘚瑟什么早戀不會(huì)影響學(xué)習(xí)！你們兩個(gè)以后也別戀愛了，等真的考進(jìn)大學(xué)在說！”

韓文樂突然怒斥了句王宇飛，隨后轉(zhuǎn)頭沖著余德威說道：“余主任，您看先就這樣吧！讓老師把孩子先帶走，別影響了上課。今天下午的奧數(shù)公開課我給您留個(gè)位置，如果王宇飛連這點(diǎn)挑戰(zhàn)都過不去，咱們放學(xué)后一起好好教育一下這兩個(gè)！記過，必須記過！還得讓他們?cè)谥芤簧靸x式上當(dāng)著全校師生的面檢討！”

“我……行吧！”余德威有心要繼續(xù)發(fā)飆，但是轉(zhuǎn)念一想這么僵持下去也的確不是個(gè)事兒，眼看著這些老師都在這兒看熱鬧，這事兒如此解決也不失為一種好辦法。

當(dāng)然，最重要的是老韓給出的條件說動(dòng)他了。

從奧數(shù)班30多個(gè)學(xué)生找出的難題中選擇六道最難的題，還得半個(gè)小時(shí)內(nèi)全部解完，這怎么聽都是不可能完成的任務(wù)啊。

雖然余德威是學(xué)習(xí)文科出生的，但現(xiàn)在高中奧數(shù)是個(gè)什么難度他可是再清楚不過了，就算路余馨都做不到這一點(diǎn)吧？

做題不需要思考過程的么？原來老韓其實(shí)還是站在我這邊的？剛才那些話怕是說給老郭聽得吧？這個(gè)老韓，平時(shí)一副除了教書啥都不懂的樣子，人情世故其實(shí)很通的嘛……

想到這里余德威根本不等王宇飛開口，便一錘定音道：“這可是你說的，韓老師，今天奧數(shù)公開課我一定會(huì)去的！”