在柯南世界裝好人 第283章 啊那你們真的好可憐

第二天早上。

柯南拽平有些褶皺的衣服，坐在保健室的床上，異常憔悴的聽(tīng)保健室老師說(shuō)教。

今早，他和灰原哀嚇了老師一跳——一打開(kāi)柜門(mén)，看到兩個(gè)小孩從里面滾出來(lái)，那老師差點(diǎn)以為遇上了殺人藏尸事件。

柯南猶豫了一下，最后假稱(chēng)是捉迷藏的時(shí)候躲了進(jìn)去。

——醒來(lái)之后，看清自己和灰原哀的狀況，他更確定來(lái)人是黑貓了。

這種麻翻別人以后，把人順手往狹窄角落里一藏的作風(fēng)，熟悉到讓他淚目。

如果“兇手”是黑貓，報(bào)警根本沒(méi)什么用，警方不太可能抓到他，自己還有可能被拉進(jìn)黑貓的記仇名單。

除了黑貓，還有一個(gè)人對(duì)他采用過(guò)麻醉的手段。想到這，柯南心里跳出了“波本”這個(gè)詞。

不過(guò)他覺(jué)得這一次，應(yīng)該不是波本干的。

目前，已經(jīng)能確定波本是那個(gè)組織的人。

而昨晚“受害”的，又正好是被aptx4869變小的他自己和灰原哀，對(duì)方目標(biāo)很明確。

——如果真的是組織出手，他們不可能在學(xué)校的柜子里醒來(lái)，而是會(huì)出現(xiàn)在組織的實(shí)驗(yàn)床上。

認(rèn)定了作案人員后，柯南心里的問(wèn)號(hào)更多了。

到底出了什么事？

為什么突然找過(guò)來(lái)把他倆麻翻？

保健室的老師說(shuō)教累了，又看到柯南和灰原哀全都垂著腦袋，認(rèn)錯(cuò)態(tài)度良好，于是喝了一口茶，放兩人離開(kāi)。

柯南拉著一臉木然，至今沒(méi)緩過(guò)勁的灰原哀離開(kāi)。

本來(lái)想找到手機(jī)，問(wèn)問(wèn)白石出了什么事。

但灰原哀忽然拉住他，聲音里帶著一絲驚恐：“是組織的人。”

“啊？”柯南疑惑，想起黑貓那一身衣服的色調(diào)后，又恍然大悟。

不過(guò)，該問(wèn)的還是要問(wèn)，說(shuō)不定就能問(wèn)出什么情報(bào)：“你看到那個(gè)麻醉你的人了？以前你見(jiàn)過(guò)他？”

“……沒(méi)有。”灰原哀努力回憶著當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景：

“我腳腕上麻了一下，然后就失去了意識(shí)。但在那之前，我察覺(jué)到了組織的氣息，那種捕獲獵物一樣的視線(xiàn)和壓迫感……絕不會(huì)錯(cuò)！”

柯南敷衍的點(diǎn)頭，心里卻想她絕對(duì)感覺(jué)錯(cuò)了。

要真是那群人，你還能在這發(fā)表被組織成員盯上之后的劫后感？

這個(gè)吃了aptx4869的研究員，絕對(duì)沾點(diǎn)被害妄想癥。看到穿著黑色衣服的危險(xiǎn)人物，就覺(jué)得都像組織成員。

她可能確實(shí)對(duì)某類(lèi)氣場(chǎng)很敏感，比如被黑貓幽幽盯住之后的壓迫性。

但再怎么說(shuō)，也不可能在完全沒(méi)看到人的情況下，精準(zhǔn)到僅靠氣息，就分辨出來(lái)人所屬的組織，那也太不科學(xué)了。

柯南微帶同情的安撫了一下灰原哀，然后摸出手機(jī)，再次試圖聯(lián)系白石。

但剛走出一步，角落嘩啦沖出三個(gè)人——他又被三個(gè)掛著黑眼圈的小學(xué)生圍住了。

三個(gè)熊孩子看起來(lái)熬過(guò)夜，但還算精神：“我們昨晚費(fèi)那么多功夫找你們，你們竟然躲在保健室偷懶！太沒(méi)有集體榮譽(yù)感了！”

柯南先是一怔，然后明白了他們?cè)谡f(shuō)什么。

——檢查手機(jī)的時(shí)候，他看到發(fā)件箱里多了給博士和灰原哀的信息，應(yīng)該是黑貓留下的。

黑貓通知博士之后，顯然沒(méi)空去管那三個(gè)小孩，小孩們可能是看到自己和灰原哀一直沒(méi)回教室拿書(shū)包，以為他們?cè)獾搅藢W(xué)校怪談的毒手。

柯南毫無(wú)誠(chéng)意的認(rèn)過(guò)錯(cuò)，然后越過(guò)他們，繼續(xù)往教室走，去教室的路上，竟然迎面遇到了調(diào)查怪談后“失蹤”了的教務(wù)主任。

從三個(gè)小孩對(duì)他小聲嘀咕的話(huà)，和他們昨晚的經(jīng)歷來(lái)看，柯南拼湊出了最近“怪談”的真相。

——美術(shù)教室詭異的石膏像，是他們的新班主任小林老師，在為下周的家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行預(yù)演，她用石膏像充當(dāng)家長(zhǎng)，想通過(guò)練習(xí)，緩解自己講話(huà)時(shí)的緊張。

教務(wù)主任之所以“失蹤”，并不是因?yàn)樗{(diào)查了石膏事件，而是他的茂密的假發(fā)丟了，不好意思頂著地中海來(lái)學(xué)校，因此半夜偷偷來(lái)學(xué)校尋找。

最后實(shí)在找不到，又買(mǎi)了一頂新的，這才重新出現(xiàn)在學(xué)校。

柯南聽(tīng)的眼角微抽——就因?yàn)檫@倆不著調(diào)的大人，導(dǎo)致他在偏僻走廊，被黑貓抓了個(gè)正著。

雖然在別處，也一樣會(huì)被逮，但那樣，說(shuō)不定能被藏在更舒坦的地方，比如博士家的地毯或者大床……而不是在一個(gè)硬邦邦的柜子里睡一晚上。

打發(fā)走了幾個(gè)小孩，順便把在小孩們的圍繞下，稍緩過(guò)來(lái)一點(diǎn)的灰原哀送進(jìn)教室后，柯南終于找到了打電話(huà)的空當(dāng)。

他措了措辭，打開(kāi)通訊錄，翻找白石的電話(huà)號(hào)碼。

本來(lái)已經(jīng)做好了什么都問(wèn)不出來(lái)的準(zhǔn)備。

誰(shuí)知在他撥號(hào)前，對(duì)面先打過(guò)來(lái)了：“你現(xiàn)在在哪？能聯(lián)系上小哀嗎？”

柯南聽(tīng)到白石語(yǔ)氣嚴(yán)肅中帶著一點(diǎn)焦急，頓時(shí)也跟著嚴(yán)肅起來(lái)。

——面對(duì)小孩，即使是假小孩，白石也很少用這種語(yǔ)氣說(shuō)話(huà)，他平時(shí)語(yǔ)調(diào)會(huì)更溫和一些。

所以，一定是出了什么大事。

柯南下意識(shí)的環(huán)顧四周，見(jiàn)沒(méi)人盯著自己，才壓低聲音道：“我們都在學(xué)校，怎么了？”

結(jié)果對(duì)面又猶豫起來(lái)了。

過(guò)了一會(huì)兒，他才含糊道：“也沒(méi)什么，只是最近感覺(jué)有人在調(diào)查我，我們正在查對(duì)方是誰(shuí)。

“你見(jiàn)到小哀的話(huà)，讓她近期不要來(lái)咖啡廳，她的手機(jī)好像沒(méi)電了，我聯(lián)系不上她。”

當(dāng)然，她不來(lái)，你可以幫她把飯盒捎過(guò)來(lái)。白石盡力傳達(dá)著這層意思，也不知道柯南能不能get到。

柯南一聽(tīng)到白石不讓灰原哀過(guò)去，腦中刷拉浮現(xiàn)出一大片猜測(cè)：“沖著她來(lái)的？是組織的人？！”

說(shuō)完他才記起來(lái)，黑貓好像不怎么跟白石提組織的事，白石未必了解情況。

“組織嗎？”白石的語(yǔ)氣，聽(tīng)上去果然有些茫然。

柯南聽(tīng)到話(huà)音就懂了，白石對(duì)組織不甚了解。

一兩秒后，聽(tīng)筒中果然傳來(lái)白石的聲音：

“我不清楚。只是昨天商量的時(shí)候，黑貓說(shuō)那個(gè)人有可能是沖著你或者小哀來(lái)的。他說(shuō)會(huì)去通知你們，讓我別管。但我還是不放心。所以想問(wèn)問(wèn)你情況。”

“……”柯南回憶著昨晚另類(lèi)的“通知”，心很累，很憔悴。

白石溫和的語(yǔ)氣，略微撫慰了他的心靈。這讓柯南很想對(duì)白石告狀訴苦。

但一想到白石要是知道了他和灰原哀的遭遇，一定會(huì)對(duì)此感到內(nèi)疚……反正已經(jīng)被麻醉完了，沒(méi)必要再拿這事給鄰居添堵，于是，柯南又默默把苦水咽了回去。

兩人知道的都不多，這次通話(huà)很快結(jié)束。

不過(guò)，柯南也不算毫無(wú)收獲。

——昨晚到今早，這段時(shí)間里，肯定發(fā)生了一些事，否則黑貓不會(huì)專(zhuān)門(mén)選那段時(shí)間把他和灰原哀藏起來(lái)。

柯南重新拿起手機(jī)，發(fā)信息給阿笠博士，讓他幫忙收集相關(guān)的資料。

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