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第兩百四十一章 展開設(shè)計(jì)

作者:五彩貝殼  分類: 都市 | 都市生活 | 五彩貝殼 | 軍工重器 | 更多標(biāo)簽...
 
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軍工重器 第兩百四十一章 展開設(shè)計(jì)

幾天之后。

楊帆親自繪制的發(fā)射模塊設(shè)計(jì)總圖、八聯(lián)裝模塊設(shè)計(jì)總圖、導(dǎo)彈存儲發(fā)射箱設(shè)計(jì)總圖等全部完成。

不得不說,楊帆的效率還是非常高的,好幾份總圖,大大小小的設(shè)計(jì)圖紙十幾張,居然全部完成。

自己檢查一遍,非常的滿意。

通知也很快傳達(dá)下去,如武器系統(tǒng)設(shè)計(jì)室的人就接到了通知,周平親自向他們傳達(dá)的。

“同志們,明天早上八點(diǎn),我們在培訓(xùn)教室聽楊總助理講課,所有的人,全部參加,全部去給我仔細(xì)的聽一聽,記住,帶好筆記本,做好筆記。”

去聽課!

聽楊總助理講課!

有人振奮的問道:“主任,楊總助理將給我講什么內(nèi)容,是和導(dǎo)彈垂直發(fā)射系統(tǒng)的設(shè)計(jì)研發(fā)有關(guān)嗎?”

周平用力的點(diǎn)一點(diǎn)頭,朗聲的道:“對,楊總助理準(zhǔn)備用兩天的時間,詳細(xì)的給我講述導(dǎo)彈垂直發(fā)射系統(tǒng)的設(shè)計(jì),聽完課之后,我們就將展開全面的設(shè)計(jì)工作。”

他的語氣之中透著輕松。

透著高興!

完全沒有了之前的那種壓力和擔(dān)憂,因?yàn)橹芷街溃瑮罘坪鯇?dǎo)彈垂直發(fā)射系統(tǒng)十分的了解,很有主見,連一些設(shè)計(jì)總圖都繪制好了。

牛啊。

絕對的牛人!

有時候,周平真的對楊帆佩服的很。

一位年輕的設(shè)計(jì)員,詢問道:“主任,我們也要去聽嗎?”

像他這樣才參加工作一、兩年的年輕人,武器系統(tǒng)設(shè)計(jì)室有好幾人,他們主要是幫著打一打雜,干一些跑腿的活。

周平一笑,“全部都去,培訓(xùn)室可以容納一百多人聽課,大家都坐得下,去聽一聽,對你們來說只有好處。”

全面的通知下去,武器系統(tǒng)的人全部要求去聽課,其他設(shè)計(jì)室,如總體設(shè)計(jì)室,船電系統(tǒng)設(shè)計(jì)室,作戰(zhàn)系統(tǒng)設(shè)計(jì)室,只要求正、副主任,一些設(shè)計(jì)骨干去聽一聽即可。

在導(dǎo)彈垂直發(fā)射系統(tǒng)的設(shè)計(jì)過程之中,楊帆給大家講課的次數(shù)會很多,明天講的主要是導(dǎo)彈發(fā)射模塊的設(shè)計(jì),主要和武器系統(tǒng)設(shè)計(jì)室密切相關(guān)。

次日。

一大早,很多人就到了培訓(xùn)室,找好位置坐了下來,還不到早上八點(diǎn)鐘,偌大的培訓(xùn)室內(nèi)就幾乎坐滿了人。

趁著楊帆還沒有過來,上課還沒有開始,很多人正在聊著和導(dǎo)彈垂直發(fā)射系統(tǒng)有關(guān)的話題。

“沒有想到,我們的設(shè)計(jì)即將全面展開,真是難以置信啊。”

“楊總助理厲害,他怎么懂得這么多。”

“不知道這兩天會給我們講一些什么東西,對我們今后的展開設(shè)計(jì)有多大的幫助。”

整個培訓(xùn)室內(nèi),一片熱鬧,全是嗡嗡的聊天的聲音,就算是周平、羅六初等人,也在談?wù)撝?p/> 不過,大家的臉上再也看不到絲毫的壓力,而是一種微微的振奮,一種期待。

臨近八點(diǎn)的時候,楊帆進(jìn)來了。

頓時,嘈雜的會議室內(nèi)迅速安靜下來,大家都停住了談?wù)摚B忙坐直了身子,準(zhǔn)備認(rèn)真的聽楊帆講課。

看到大家的紀(jì)律這么好,楊帆高興的一笑,走上講臺,將帶來的東西放在講桌上,然后打開了投影儀。

為了這次講課,楊帆準(zhǔn)備了不少的幻燈片,力求將內(nèi)容講透,講詳細(xì),讓大家都能聽明白,這對今后的設(shè)計(jì)工作有幫助。

楊帆環(huán)顧了一下整個培訓(xùn)室,見一百多雙眼睛全部看著自己,于是,朗聲的道:“現(xiàn)在我們開始上課,由我來向大家講述導(dǎo)彈垂直發(fā)射系統(tǒng)的原理,結(jié)構(gòu),并具體的講述導(dǎo)彈發(fā)射模塊的設(shè)計(jì)。”

說完,將準(zhǔn)備好的第一張幻燈片放到投影儀上面,幻燈片上的內(nèi)容通過放大投影展現(xiàn)在大家的面前。

首先結(jié)合幻燈片上的內(nèi)容,開始講述導(dǎo)彈垂直發(fā)射系統(tǒng)的原理,基本結(jié)構(gòu)等等。

培訓(xùn)室內(nèi)完全安靜下來,大家一邊認(rèn)真的聽著,一邊認(rèn)真的記錄著,在筆記本上將楊帆所講的東西記錄下來。

講完了導(dǎo)彈垂直發(fā)射系統(tǒng)的基本原理和結(jié)構(gòu)之后,針對這一款即將展開設(shè)計(jì)的導(dǎo)彈垂直發(fā)射系統(tǒng),楊帆開始講述它的設(shè)計(jì)。

將導(dǎo)彈發(fā)射模塊的設(shè)計(jì)總圖展示出來,用圖釘固定在培訓(xùn)室的木質(zhì)黑白上面,光導(dǎo)彈發(fā)射模塊就有三張?jiān)O(shè)計(jì)總圖,全是楊帆親自繪制的。

“哇,你們看,設(shè)計(jì)總圖!”

“天吶!連設(shè)計(jì)總圖都已經(jīng)出來了。”

原本一直很安靜的培訓(xùn)室,當(dāng)這些設(shè)計(jì)總圖被展示出來之后,一下子就騷動起來,很多人驚呆了。

周平、羅六初等少數(shù)人還稍微好一點(diǎn),因?yàn)樗麄冎罈罘恢痹谟H自繪制設(shè)計(jì)總圖。

其他人呢?

他們不知道啊,乍一看到導(dǎo)彈垂直發(fā)射系統(tǒng)發(fā)射模塊的設(shè)計(jì)總圖,心中的那種驚訝,那種震撼,一時間完全無法控制。

“這不會是楊總助理自己一個人繪制的吧。”

“太牛了,牛人啊!”

看到這些設(shè)計(jì)總圖,不少人對楊帆佩服的五體投地,看楊帆的眼神和剛才聽課的時候完全不一樣。

那種崇拜,從眼神之中能明顯的感覺出來。

感受到這一道道崇拜的目光,耳邊飄進(jìn)來大家的驚嘆聲,楊帆開心的一笑,“同志們,這是我個人的設(shè)計(jì)思路,如果有什么不對的地方,還希望大家指出來。”

接下來,楊帆結(jié)合這些設(shè)計(jì)總圖,開始講述發(fā)射模塊的設(shè)計(jì),講得非常詳細(xì)具體。

原理,結(jié)構(gòu)等講得很透徹,甚至連設(shè)計(jì)參數(shù)都和大家講了,每講一、兩個小時會停下來,給足大家提問的時間。

大家也不客氣,凡是不懂的地方,紛紛提問,楊帆也很有耐心,面對大家提出的每一個問題,都會耐心的講解,直到大家完全弄懂為止。

從上午,到下午,再到傍晚時分。

一天下來,很多人發(fā)現(xiàn)收獲巨大,之前對導(dǎo)彈垂直發(fā)射系統(tǒng)的設(shè)計(jì)還有一點(diǎn)模糊,現(xiàn)在則漸漸的清晰起來,宛如進(jìn)入了一個全新的天地。

第二天,講課繼續(xù)。

和昨天相比,培訓(xùn)室內(nèi)的人更多了,座位全部坐滿不說,連過道上,教授后面的空地上,全部坐滿了人。

甚至連前后兩個大門口,窗臺邊都滿是聽課的人。如總體設(shè)計(jì)室,作戰(zhàn)系統(tǒng)設(shè)計(jì)室,越來越多的人過來聽過。

楊帆講的非常詳細(xì)具體,大家聽得津津有味,感覺收獲巨大。

東海所,轟動了!

很多人沒有來聽課,但不妨礙他們的熱議,如在動力系統(tǒng)設(shè)計(jì)室,很多人就在津津樂道。

“不愧是楊總助理,我宣布,他是我的偶像!”

四周不少的人善意的哈哈大笑,有人道:“何止是你的偶像,他是我們大家的偶像。”

“導(dǎo)彈垂直發(fā)射系統(tǒng)啊,我們楊總助理居然將一些總設(shè)計(jì)圖都繪制出來了。”

“有總設(shè)計(jì)圖,又聽了這樣的講課,接下來的設(shè)計(jì),將會十分的順利吧。”

“那是肯定的,就是在今后的設(shè)計(jì)過程之中有什么不懂,也可以詢問楊總助理。”

兩天的講課,非常的成功,凡是聽過課的人,紛紛表示收獲巨大。

下午的時候,該講的全部講完了,楊帆喉嚨有一點(diǎn)嘶啞的道:“暫時講到這里,大家有什么問題,現(xiàn)在可以問我,在將來的設(shè)計(jì)過程之中,也隨時可以咨詢我。”

接下來,大約有半個小時的提問時間,回答完大家的提問之后,楊帆將導(dǎo)彈發(fā)射模塊的設(shè)計(jì)總圖交給了周平。

叮囑道:“周主任,這些圖紙交給你們,從現(xiàn)在開始,你們可以在此基礎(chǔ)上展開具體的設(shè)計(jì)。”

高高興興的接過這些設(shè)計(jì)圖紙,周平信心十足的道:“放心,我們馬上會展開具體設(shè)計(jì)工作。”

當(dāng)周平收下這些設(shè)計(jì)圖紙的時候,偌大的培訓(xùn)室響起了熱烈的掌聲,大家使勁的鼓掌。

掌聲一直持續(xù)了很久。

下課之后,大家一個個神采飛揚(yáng)的走出了培訓(xùn)室,對今后的設(shè)計(jì)工作充滿信心,有一些人甚至躍躍欲試,

導(dǎo)彈垂直發(fā)射系統(tǒng)的全面設(shè)計(jì)工作,首先在武器系統(tǒng)設(shè)計(jì)室展開。

辦公室之中。

潘勁夫面帶滿意的笑容,正在看著楊帆送過來的發(fā)射控制臺設(shè)計(jì)總圖,以及原理圖。

越看越滿意,越看越放心。

心中再一次的想道,搞設(shè)計(jì),還真是要講究天賦的,這一點(diǎn)在楊帆同志身上再次得到了體現(xiàn)。

這么年輕,幾乎沒有接觸過垂直發(fā)射系統(tǒng),查閱一些外文資料,加上自己的理解和構(gòu)想,自己就將一些設(shè)計(jì)總圖繪制出來。

設(shè)計(jì)方案怎么樣,要不要評審,設(shè)計(jì)總圖的質(zhì)量怎么樣呢?

潘勁夫看過之后,十分的放心,設(shè)計(jì)方案非常出色,設(shè)計(jì)思路也非常不錯,連他都挑不出半點(diǎn)毛病。

天賦!

真的是天賦啊!

看完導(dǎo)彈垂直發(fā)射裝置控制臺的設(shè)計(jì)總圖和原理圖,潘勁夫再次滿意的點(diǎn)一點(diǎn)頭。

作戰(zhàn)系統(tǒng)設(shè)計(jì)室。

施偉剛才去了一趟武器系統(tǒng)設(shè)計(jì)室,不但看到了導(dǎo)彈垂直發(fā)射模塊的設(shè)計(jì)總圖,也看到了整個武器系統(tǒng)設(shè)計(jì)室忙碌起來。

幾乎所有的設(shè)計(jì)員,全部在開始繪制設(shè)計(jì)圖,一個個都非常認(rèn)真,擺著畫圖板,鋪開白紙,拿著丁字尺、三角板和鉛筆。

回到自己的辦公室之后,施偉有一點(diǎn)焦急起來,心中想道,導(dǎo)彈垂直發(fā)射系統(tǒng)設(shè)計(jì),武器系統(tǒng)設(shè)計(jì)室和我們作戰(zhàn)系統(tǒng)設(shè)計(jì)室施主力軍,他們已經(jīng)開始展開設(shè)計(jì),我們呢?

我們什么時候開始設(shè)計(jì),也有設(shè)計(jì)總圖,楊總助理也會給我上課嗎?

今天兩更,第一更送上。

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