這個(gè)宇智波過(guò)于謹(jǐn)慎 第七百四十一章 分班

雖然心里這樣想，但是這樣的想法轉(zhuǎn)過(guò)頭他就忘記了。

佐助和鳴人的關(guān)系實(shí)在太好了，從小到大他們兩人的關(guān)系就一直很好。

尤其是經(jīng)歷了止水那一次事情后，一切就變得更加的有意思了。

在止水的問(wèn)題上，他們兩人明顯出現(xiàn)了巨大的分歧，可奇怪的是即便出現(xiàn)在了這樣的分歧，佐助和鳴人的關(guān)系反而更加的好了。

哪怕他們表面上看起來(lái)彼此非常的不認(rèn)可，但是內(nèi)心深處，他們恐怕又是最認(rèn)可對(duì)方的人吧？

又悄悄的瞄了把丁次摁在桌上，不停去搓丁次頭發(fā)的鳴人，佐助搖了搖頭心理直呼白癡。

其實(shí)他倒是也挺想湊上去的，可問(wèn)題是這些家伙也沒(méi)叫自己啊。

自從目睹了止水叛變，并且講這些事情告訴家人卻沒(méi)有得到信任后，佐助看起來(lái)就變得非常的冷淡了。

至少在外人面前，他看起來(lái)是非常冷淡的。

能讓他解凍的，也只有他的家人和朋友了。

學(xué)校里面的同期同學(xué)，雖然不少都是從小玩到大的，但是關(guān)系最好的也只有鳴人了。

其他人他或許會(huì)根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)做出不同的表現(xiàn)，可是讓他主動(dòng)去找誰(shuí)還是算了吧。

他宇智波啟佐助可是一個(gè)復(fù)仇者，他要親手把止水給抓出來(lái)。

如果鳴人在，就帶回木葉，如果不在那就直接干掉！

“佐助君，大家都畢業(yè)了，我們就也都成為木葉正式的忍者了。按照慣例忍者小隊(duì)分組呢，不知道......”

就在佐助心理念叨著鳴人這個(gè)家伙怎么沒(méi)來(lái)找自己時(shí)，突然一道穿著紅色衣服的身影出現(xiàn)在他身邊一臉微笑的對(duì)他說(shuō)道：“不知道能不能和佐助君分在一起呢！”

“誰(shuí)都無(wú)所謂。”佐助掃了一眼就知道說(shuō)話的人是誰(shuí)了。

不過(guò)他把話說(shuō)完后，心理默默的加了一句：反正不會(huì)是你。

倒不是佐助勢(shì)力，而是他自己清楚一些事情。

不僅是他，恐怕自己周圍這群人誰(shuí)都心里清楚吧？

木葉確實(shí)改變了家族忍者的很多作風(fēng)，他們不可能在對(duì)平民忍者保持一副高高在上的姿態(tài)了。

可問(wèn)題是，這一次的情況實(shí)在太特殊了。

一次性冒出了八個(gè)這樣的官二代，還全是木葉最有權(quán)勢(shì)那票人的子女，在如何的分配恐怕也不會(huì)輕易將他們拆開(kāi)。

無(wú)論是培養(yǎng)感情也好，還是為未來(lái)最準(zhǔn)備也罷，這些都是必要的。

佐助自己就聽(tīng)說(shuō)了，可能這一次分組他會(huì)和鳴人在一起。

雖然心理有些不爽，畢竟這個(gè)家伙會(huì)阻礙自己去‘清理門(mén)戶’。

但是說(shuō)實(shí)話，他還是感覺(jué)很不錯(cuò)的，在他看來(lái)他和鳴人的比試在忍者學(xué)校就沒(méi)有分出勝負(fù)。

分在一起繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)，顯然也是很不錯(cuò)的嘛。

“是這樣嗎？”紅色衣服的少女明顯失落的低下了頭：“那么，佐助君希望和誰(shuí)一組呢？”

“誰(shuí)都好，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，任何人和我一組都沒(méi)有區(qū)別。”佐助看了她一眼，最后還是耐心的說(shuō)道：“我只希望，到時(shí)候他們不要拖我后腿就好。”

“我明白了，佐助君！”紅色衣服的少女頓時(shí)那副低落的樣子消散。

她開(kāi)心的轉(zhuǎn)過(guò)身隨后暗暗的鼓舞著自己：“加油小櫻，雖然佐助這么說(shuō)，但他也并沒(méi)有說(shuō)不喜歡你啊，只要分組的時(shí)候能夠分到一起就好了！”

‘終于走了啊！’

看著轉(zhuǎn)身離開(kāi)的小櫻，佐助微微松了口氣。

他在班里受歡迎的程度依舊很高，即便他本人并不希望如此，但是奈何宇智波一族的基因確實(shí)有些好的過(guò)分。

他都已經(jīng)有些習(xí)慣了，平時(shí)一堆小女孩圍在自己身邊的樣子。

不過(guò)這種習(xí)慣，是習(xí)慣了她們吵吵鬧鬧，他現(xiàn)在都可以無(wú)視掉這些聲音安安靜靜思考自己的事情。

這恐怕也算是一個(gè)不錯(cuò)的進(jìn)步吧？

除了自己外，第二受歡迎的就是鳴人那小子了。

有家人照顧的鳴人不僅沒(méi)有名聲上的問(wèn)題，而且家教、修養(yǎng)等等都被培養(yǎng)的非常到位。

外加上他的媽媽會(huì)好好的幫他打扮，因此這個(gè)家伙無(wú)論是相貌還是氣質(zhì)，都和原著有著巨大的不同。

乍眼看去，不少老一點(diǎn)的忍者都以為自己是不是看到了，波風(fēng)水門(mén)幼年時(shí)的模樣。

他們這對(duì)父子長(zhǎng)得像是理所當(dāng)然，恐怕他現(xiàn)在這個(gè)樣子玖辛奈也是故意的吧？

吵鬧的教室中，無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)生們分成了好多組在那里相互吵鬧成一團(tuán)。

雜亂的聲音將整個(gè)教室吵的嗡嗡作響，盡是在討論畢業(yè)分組的事情，對(duì)于現(xiàn)在的他們來(lái)說(shuō)，那便是天大的事。

雛田也有幾分緊張的坐在一旁，她的位置也非常的靠近佐助、鳴人那些人身邊，只不過(guò)她的性格讓她不太好意思湊上去。

這個(gè)世界的雛田變得自信的多了，畢竟做小是接受日向綾的教導(dǎo)，并且日向日足也沒(méi)有那么大的家族壓力。

因此他沒(méi)有對(duì)雛田過(guò)于苛刻，哪怕他確實(shí)又有了一個(gè)女兒名字叫花火，但是這兩個(gè)女兒他都是一視同仁的。

在這樣的生活環(huán)境下，雛田怎么可能還和原著一樣一點(diǎn)自信都沒(méi)有呢？

當(dāng)然，哪怕有這樣的條件，性格這東西沒(méi)有那么容易改變的。

她雖然自信多了，但是依舊不是那么喜歡吵鬧的環(huán)境，說(shuō)害羞也可以，說(shuō)喜歡安靜也行。

所以哪怕和鳴人他們很熟悉，并且都是從小玩到大的朋友，雛田也沒(méi)有跑過(guò)去湊熱鬧。

幸好大家也都知道她的性格，基本每次有什么活動(dòng)都是他們主動(dòng)來(lái)找雛田。

不然等著雛田開(kāi)口，恐怕活動(dòng)都結(jié)束了。

“不知道這一次老師會(huì)是誰(shuí)啊。”

雛田默默的坐在位置上思考著，她到?jīng)]有去想自己的隊(duì)友是誰(shuí)，因?yàn)樗母赣H已經(jīng)提前和她打過(guò)招呼了。

一個(gè)是波風(fēng)鳴人，一個(gè)是宇智波佐助，這兩人都會(huì)是她的隊(duì)友。

說(shuō)實(shí)話，聽(tīng)到這個(gè)分組雛田還有些喜憂參半的。

鳴人還好，畢竟這家伙活潑開(kāi)朗，為人也熱情，他們的關(guān)系還是不錯(cuò)的。

這個(gè)世界，雛田和鳴人可沒(méi)有把關(guān)系發(fā)展到戀人的程度，她現(xiàn)在也沒(méi)有單戀鳴人的說(shuō)法。

最有可能促使他們兩人在一起的事件，因?yàn)橛钪遣▎⒌臄嚭停屓障虬l(fā)生了大事變，根本沒(méi)有分家的說(shuō)法了。

外加上日差又沒(méi)有死，現(xiàn)在還是警衛(wèi)部五大大隊(duì)長(zhǎng)之一。

寧次這小子對(duì)于自己的妹妹可是看護(hù)的比誰(shuí)都要狠，幾個(gè)小混蛋想欺負(fù)雛田，真是白日做夢(mèng)了。

因此雛田和鳴人的關(guān)系很好，但是也暫時(shí)僅限于友情這方面。

和鳴人做隊(duì)友，雛田還是很開(kāi)心的，但是加個(gè)佐助她就有些擔(dān)憂了。

宇智波佐助這小子對(duì)于日向一族的好感真的很一般，甚至可以說(shuō)比較差了。

這小子也算是個(gè)奇葩，哪怕整個(gè)宇智波一族對(duì)于日向其實(shí)對(duì)不太爽，但是他們也沒(méi)有直接表露出來(lái)啊。

宇智波不爽日向，原因倒不是什么‘爭(zhēng)奪誰(shuí)是第一瞳術(shù)家族’，又或者什么‘木葉第一家族’這種無(wú)聊的事情。

而是一件更加無(wú)聊的事情，至少在宇智波啟看來(lái)，是真的無(wú)聊。

那就是在宇智波看來(lái)，宇智波最讓人驕傲的血脈，居然沒(méi)有選擇在自己的家族留下傳人。

反而，他選擇了一個(gè)日向一族的族人。

這個(gè)人自然就是宇智波啟，他也不是第一次在家族會(huì)議上，被能參與會(huì)議的上忍們聯(lián)手‘討伐’了。

甚至宇智波富岳這個(gè)家伙，都經(jīng)常參與其中。

不過(guò)還好，宇智波啟的威望可真不是開(kāi)玩笑的。

一般的‘討伐’他不會(huì)說(shuō)什么，但是真逼急了只要臉色一沉，恐怕那些家伙也不敢再?gòu)U話了什么。

整個(gè)宇智波一族現(xiàn)在的高層，誰(shuí)不知道這位家族中擁有同等族長(zhǎng)權(quán)利的部長(zhǎng)大人，當(dāng)年對(duì)自己的族人動(dòng)手的時(shí)候，可真沒(méi)有絲毫的手軟啊。

真沒(méi)有什么勇士，是敢徹底去挑戰(zhàn)這位大人的權(quán)威的。

不敢挑戰(zhàn)是不敢挑戰(zhàn)，但是宇智波啟又不會(huì)去妨礙族人們?cè)趺聪脒@些事情。

外加上大家都不敢去責(zé)怪宇智波啟的選擇，因此到最后整個(gè)宇智波都把責(zé)任丟到了日向一族身上。

不過(guò)為了避免這樣的‘天降黑鍋’會(huì)讓兩個(gè)家族，甚至警衛(wèi)部同僚之間的友誼受到影響。

所有人也都是想想，或者在家族里面哀嘆幾句，只有宇智波佐助是光明正大的。

這小子從讀書(shū)時(shí)期就沒(méi)少找寧次的麻煩——他又不傻，雛田是日向一族族長(zhǎng)的女兒，未來(lái)說(shuō)不好還是族長(zhǎng)。

找她的麻煩不是給家族添亂嗎？

而寧次雖然家族地位也不算低，但是又不是族長(zhǎng)的兒子，外加上他還頂了個(gè)日向家天才的稱號(hào)。

自己去找他的麻煩，無(wú)論是挑戰(zhàn)天才，還是小孩子之間的打鬧，恐怕都不會(huì)造成什么影響。

不得不說(shuō)，有時(shí)候佐助傻乎乎的，但是有時(shí)候還挺精明的。

他去找寧次的麻煩一開(kāi)始讓日差緊張了半天，但是到后來(lái)他發(fā)現(xiàn)無(wú)論是宇智波啟還是宇智波富岳都沒(méi)有放在心理，這才讓他松了口氣。

不過(guò)這件事還是讓雛田給記住了，雖然和佐助算是朋友，但是她還真有些擔(dān)心這個(gè)家伙找自己的麻煩呢。

就在雛田滿腦子胡思亂想的時(shí)候，伊魯卡終于姍姍來(lái)遲的走進(jìn)了教室

“第七班，漩渦鳴人、日向雛田、宇智波佐助。”

“第八班，犬冢牙、油女志乃、漩渦香磷。”

“第十班，山中井野、秋道丁次、奈良鹿丸。”

講臺(tái)之上，伊魯卡拿著火影辦公室直接傳達(dá)到了教育部的資料，認(rèn)真的念著這屆畢業(yè)生的分班情況。

在不久之后，他知道，這份資料可是決定了這些孩子們未來(lái)的命運(yùn)的，所以他讀的非常的認(rèn)真。

他更知道，這是他和這些孩子們最后相處的時(shí)間了，等他念完后，不久就會(huì)有相應(yīng)的上忍或者中忍來(lái)帶他們離開(kāi)。

從今天起，他們就會(huì)成為新的忍者小隊(duì)。

當(dāng)伊魯卡的聲音停止，班級(jí)中的同學(xué)頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，紛紛尋找自己的隊(duì)友，并激烈的討論了起來(lái)。

其實(shí)他們討論的最多的無(wú)非就是兩個(gè)話題，一個(gè)就是‘漩渦香磷’到底是誰(shuí)？

畢竟漩渦香磷好像不是他們班的人吧？

其實(shí)他們還真沒(méi)有搞錯(cuò)，香磷來(lái)到木葉后確實(shí)去了忍者學(xué)校，但是她所在的班并不是和鳴人他們一起。

畢竟是外來(lái)戶，哪怕是宇智波啟給帶回來(lái)的，并且還有漩渦玖辛奈和波風(fēng)水門(mén)背書(shū)。

但是外來(lái)戶要經(jīng)受的檢查必可不少，這一點(diǎn)哪怕是火影也不能跳過(guò)。

因此香磷必然不可能和鳴人他們一個(gè)班，這樣也算是一種安全考慮。

鳴人他們同期生可不少，幾個(gè)班加起來(lái)百來(lái)人。

何況能成功畢業(yè)的不多，因此他們也不可能全部都認(rèn)識(shí)。

現(xiàn)在忽然冒出一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人，他們當(dāng)然會(huì)很驚訝。

他們都在想，難不成是哪個(gè)沒(méi)有隊(duì)友的忍者，又或者是其他班的？

倒是鳴人很淡定，漩渦香磷他可認(rèn)識(shí)呢，這個(gè)女孩是自己老媽的親戚，他們以前還玩在一起，這個(gè)女人還讓自己幫聯(lián)系佐助呢。

不過(guò)很可惜，佐助顯然是不感興趣的，因此鳴人才沒(méi)有去幫忙呢。

除了漩渦香磷的事情外，最讓學(xué)生們感覺(jué)到震撼的自然是第七組了。

這個(gè)小組要干嘛啊？

在忍者學(xué)校公認(rèn)的兩個(gè)全班第一，一個(gè)是鳴人一個(gè)則是佐助。

他們兩人或許成績(jī)不見(jiàn)得會(huì)全優(yōu)，但是綜合能力他們絕對(duì)是并駕齊驅(qū)的。

這下好了，兩個(gè)天才分到了一個(gè)組里面，還外加了全班第二的雛田，這是想要干嘛呢？

“為什么佐助會(huì)和鳴人分到一個(gè)班中，老師？”

就在這時(shí)，小櫻似乎有些奇怪的站起身來(lái)問(wèn)道：“據(jù)我所知，分班不該考慮畢業(yè)生的實(shí)力么，然后做到均衡的嗎？

這一屆的畢業(yè)生中，佐助君和鳴人君綜合考量都是第一名，而雛田更是第二。

將前三名的畢業(yè)生都分到一個(gè)班中，這種分班真的合理么？”

“就是啊。”其他的女生這會(huì)兒也站起身來(lái)，顯然他們都不太滿意：“兩個(gè)第一名也就算了，還把第二名放進(jìn)去。這樣也太不公平了吧？”

“就是就是，不如把我們換進(jìn)去多好啊！”

“對(duì)啊，至少也應(yīng)該平衡一下隊(duì)伍吧？”

面對(duì)這樣嘰嘰喳喳的吵鬧聲，佐助一臉淡漠的看著，不過(guò)看得出他的眼角不斷在跳動(dòng)。

而鳴人則是一副好笑的看著佐助，顯然他知道自己這個(gè)朋友到底有多大的吸引力。

他基本忽略了，這里面不少女生恐怕是來(lái)找自己的。

而雛田則是一臉無(wú)所謂，其實(shí)對(duì)她來(lái)說(shuō)在哪個(gè)組都差不多。

如果不和佐助一個(gè)組，她覺(jué)得也還可以。

畢竟，佐助這個(gè)家伙，太嚇人了啊.....