魔王大人太慵懶了 第84章 深淵蠕蟲的再次降臨

城外的情況不容樂觀，巨蟲怪物忽然降臨，昆蟲系異獸的異化程度增加，讓精英班的學(xué)生們不得不放棄去城外實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

于是，這些日子只能暫時(shí)上堂課了。

最新編入精英班的學(xué)生們，很是羨慕精英班以前可以去城外上實(shí)踐課。

但他們沒有考慮過危險(xiǎn)性，只是一味的羨慕而已。

因?yàn)樵S秋造的孽，致使全校暫停了元力艙的課時(shí)。

學(xué)校不打算補(bǔ)上那一個(gè)分崩離析的元力艙了，但元力球必須重新訂做一個(gè)。

其實(shí)每個(gè)學(xué)生都喜愛元力艙課，躺著不動(dòng)，就能快速吸收元力，比平時(shí)快了好幾倍。

不用上枯燥的文化課，不用辛苦的上體力課，當(dāng)然深受學(xué)生們的歡迎了。

可訂做所需時(shí)間可不是一天兩天，大概需要一周的時(shí)間。

在這期間，學(xué)生們只好先忍著。

精英班的學(xué)生是最失落的，他們這兩天感覺跟普通班沒什么區(qū)別。

一樣的上文化課，一樣的上體力課。

但他們的文化課更加枯燥，體力課更加殘酷。

許秋是個(gè)特例，他從來不上體力課。

當(dāng)然岳崇峰也知道他的身體狀況，曾經(jīng)做二十個(gè)立正動(dòng)作就昏倒的傳奇，至今仍在學(xué)校和老師之間流傳著。

基礎(chǔ)條件在這，不能強(qiáng)求。

其實(shí)岳崇峰不強(qiáng)求許秋的原因還有一個(gè)，尙言跟他深入的聊過。許秋并不是一般人，他的身體素質(zhì)奇差，但他的腦袋非常好用。

尙言已經(jīng)將許秋內(nèi)定為自己的學(xué)生，把老哥哥非常看重的學(xué)生搞壞了，他可承擔(dān)不起這個(gè)責(zé)任。

但許秋屏蔽體力課也就罷了，瑪格瑞爾這小妮子，竟然也要求不上體力課。

岳崇峰狠狠的批評了瑪格瑞爾，并且給她猛灌雞湯。

可這小妮子竟然委屈的哭了，說：“我還是個(gè)孩子呀！”

確實(shí)，瑪格瑞爾的資料上寫著的是十五歲，比這些平均年齡十八歲以上的學(xué)生們，小了好幾歲。

岳崇峰心想，這確實(shí)還是個(gè)孩子啊！算了，也不強(qiáng)求她了，她這個(gè)年齡，能達(dá)到精英資質(zhì)，已經(jīng)非常難得了。特殊的人，還需要用特殊的方式對待。

于是，瑪格瑞爾也享受到了屏蔽體力課的特殊待遇。

只有許秋和陳永輝知道瑪格瑞爾的底細(xì)，他們不得不感嘆，這娘們不是好人吶，真會(huì)演戲！

精英班的體力課強(qiáng)度，超過初級班十倍，超過中級班五倍，超過高級班三倍。

這種地獄式的訓(xùn)練，讓每個(gè)人都叫苦連天。

誰敢懈怠，加重訓(xùn)練強(qiáng)度。

于是，每個(gè)精英班的學(xué)生都在拼命堅(jiān)持。

他們對于許秋和瑪格瑞爾的羨慕，只能藏在心中。

因?yàn)樗麄冏栽倿閺?qiáng)者，作為強(qiáng)者，他們不能向許秋這樣的弱者看齊。

但在文化課上，他們就沒那么優(yōu)秀了。

跟許秋比文化課，他們又變成了弱者。

每當(dāng)其他同學(xué)去體力課上揮灑汗水的時(shí)候，教室中就只剩下許秋和瑪格瑞爾。

而瑪格瑞爾便會(huì)趁機(jī)對許秋動(dòng)手動(dòng)腳的。

她坐到了許秋的腿上，被許秋無情的扔在地上。

她去摸許秋的臉，被許秋反手一巴掌。

她把椅子挪到許秋跟前，幾乎靠在許秋身上，被許秋抽掉凳子摔倒。

要說貝雅特只是圖個(gè)嘴上痛快，那她就是比較務(wù)實(shí)，人賤話不多的那種。

很少廢話，直接就上手。

這倆雖然是許秋最忠實(shí)的部下，卻也是最磨人的一對活寶。

雖然瑪格瑞爾在許秋面前真性情，但守著同學(xué)們的面，又會(huì)表演的很單純可愛。

她總是裝作柔弱的樣子，博取同學(xué)們的喜愛。

但許秋清楚她的底細(xì)，這娘們要是狠起來，恐怖如斯。

這天，岳崇峰正在課堂上講著文化課。

今天的講的內(nèi)容是法師修煉的重要性和唯一性。

許秋和瑪格瑞爾都嗤之以鼻，連自以為修煉了邪派功法的陳永輝，都感覺講課內(nèi)容的尷尬。

許秋是岳崇峰的重點(diǎn)觀察對象，他看到了許秋并沒有專注聽他講課。

但其實(shí)許秋好像從來不會(huì)專注上課。

真不知道這樣的學(xué)生，體力課不上，文化課不屑于聽的學(xué)生，尙言是怎么看上他的。

“許秋同學(xué)，你對我的課很不感興趣嗎？”

作為一個(gè)老師，被自己的學(xué)生瞧不上自己的課，是一件很傷自尊的事情。

況且岳崇峰自以為資歷高，自尊心更加強(qiáng)。

瑪格瑞爾看到許秋已經(jīng)睡著了，趕忙去叫醒他：“學(xué)長，老師叫你呢。”

瑪格瑞爾也就拍了拍許秋的肩膀，但或許許秋對她有著本能的自衛(wèi)反應(yīng)，似睡似醒之間，一腳踹過去。

瑪格瑞爾被踹的斜躺過去，被眼疾手快的袁子初抱住。

“你沒事吧小瑪？”

“我沒事!”瑪格瑞爾從袁子初的懷中起來，坐回到椅子上。

對于袁子初這幾天對她的稱呼，感到很不適應(yīng)。

袁子初用責(zé)怪的語氣說道：“許秋，你很過分唉！小瑪那么可愛，你怎么可以踢小瑪？”

誰知，瑪格瑞爾卻反過來很不耐煩的說道：“他愿意踢我，是我的榮幸。他要是理都不理我，才是過分呢！”

這是什么邏輯？跟許秋坐同桌幾天，就被這家伙改造成受虐狂了嗎？

不止袁子初不能理解，在座的各位，也都不能理解瑪格瑞爾的思維。

“小瑪，你不對勁啊！”

袁子初本來是幫她說話了，反而受到了瑪格瑞爾的敵視。

雖然她對許秋沒什么敵意，但瑪格瑞爾的行為，卻讓她無法理解瑪格瑞爾和許秋兩個(gè)人。

許秋是已經(jīng)清醒過來了，也看明白發(fā)生什么事情了。

他對袁子初說：“你太天真了！”

這個(gè)時(shí)候，岳崇峰的粉筆如暗器一般投向許秋，卻被瑪格瑞爾輕松接住。

“你們玩夠了嗎？”

岳崇峰將茶杯磕在桌子上。

“現(xiàn)在是上課時(shí)間，你們要耍，就等著下課后耍。在我的課上，除了聽課和學(xué)習(xí)，不準(zhǔn)出現(xiàn)別的行為。都聽到了沒？”

“聽到了！”愿意說的同學(xué)，齊聲回答道。

忽然，就聽到有學(xué)生驚恐的喊道：“是那條巨蟲怪物嗎？它正在我們的學(xué)校上空。”

透過教室的寬大而明亮的窗戶，很多學(xué)生也都看到了。

哎呀媽呀！

這不是中秋節(jié)時(shí)候，出現(xiàn)在電視新聞中的那條巨蟲怪物嗎！

這種驚恐了整座城市的恐怖生物，怎么會(huì)忽然出現(xiàn)在學(xué)校的上空？

這種超越了常識的生物，在每個(gè)人的心中制造了絕望。