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學(xué)霸從改變開始 第309章 聯(lián)名推薦
陳舟看到這最新一期期刊時(shí),是在孫院長的辦公室。
雖然他已經(jīng)聽到法爾廷斯教授等人說過這樣的話,但沒想到會作為審稿人的評價(jià),直接刊登在《數(shù)學(xué)年刊》上。
而且,這一行審稿人的評價(jià)后面是法爾廷斯、德利涅、朗蘭茲三位教授的同時(shí)署名。
這份榮譽(yù),不可謂不大。
可以說陳舟的分布解構(gòu)法已經(jīng)得到了數(shù)學(xué)界頂級大佬的認(rèn)可。
到這一步,離整個數(shù)學(xué)界的認(rèn)可,也就不遠(yuǎn)了。
一個新的理論的誕生,往往會經(jīng)歷一個陣痛期。
因?yàn)閿?shù)學(xué)界雖說是開放的,但它同時(shí)也很保守。
整個數(shù)學(xué)大廈的構(gòu)建是無數(shù)年的積累,一個新的理論的誕生,是在整個大廈的基礎(chǔ)上。
這就好比地基一般,如果地基出了問題,那地基之上的大廈,極有可能轟然倒塌。
“有什么想法嗎?”孫院長看著愣神的陳舟,輕聲問道。
陳舟回過神來,勉強(qiáng)擠出一絲笑容:“還好吧,只是沒想到會有這么高的評價(jià),也沒想到會這么正式?!?p/>
陳舟說的都是心里話,如果只是平常的交流,別人這么夸他,那他可能不介意。
但是在期刊上直接刊登,那意義是完全不一樣的。
不說其他,單論他的身份,僅僅只是一位大學(xué)本科尚未畢業(yè)的大學(xué)生。
他迎接榮譽(yù)的同時(shí),也必然需要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
這份責(zé)任,包含的意義太多了。
孫院長則目露贊賞的說道:“一個人的成長,往往是榮辱與共的,一個人能承擔(dān)多少的榮譽(yù),也必然能夠擔(dān)負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任。不管這份責(zé)任是不認(rèn)可,還是謾罵的誹謗,都需要去承擔(dān)?!?p/>
陳舟沒有說話,只是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。
說到底,他現(xiàn)在也不過是剛成年的大學(xué)生。
可能他還沒做好一些準(zhǔn)備。
但從這一刻開始,他必須要做好一些準(zhǔn)備了。
孫院長看了看沉默著的陳舟,笑著說道:“你的成長空間還很大,這些事,慢慢的也就習(xí)慣了?!?p/>
陳舟再次點(diǎn)了點(diǎn)頭,如實(shí)說道:“孫院長,這些我都明白,可能是我還沒做好準(zhǔn)備吧?!?p/>
孫院長想了想,說道:“不在其位不謀其政,現(xiàn)在的你,已經(jīng)到達(dá)了一定的高度,考慮事情角度也不一樣了。”
陳舟沉默著,沒有說話。
孫院長說的是實(shí)際情況,不在其位不謀其政。
但現(xiàn)在的他,可以說是數(shù)學(xué)界一顆令人矚目的新星。
他需要考慮的事情,也不單單只是單純的研究了。
以前的陳舟,是從來沒想過自己能成長到現(xiàn)在的地步的。
沉默著,陳舟大概也知道了孫院長的意思。
對于未來的計(jì)劃,陳舟也大致有了自己的打算。
或許,這就是成長與改變的必然吧。
一直注意著陳舟表情的孫院長,看到陳舟表情松懈的那一刻,就知道這小子想明白了。
隨即,孫院長說道:“我們打算推薦你參加國家‘萬人計(jì)劃’青年拔尖人才的計(jì)劃。這是國家‘萬人計(jì)劃’的一個子項(xiàng),對于你今后的發(fā)展也有很大的幫助?!?p/>
陳舟微微一愣,沒想到孫院長找他來,主要是為了這件事。
國家“萬人計(jì)劃”,陳舟是聽說過的。
國家“萬人計(jì)劃”全稱是“國家高層次人才特殊支持計(jì)劃”,包括杰出人才計(jì)劃、領(lǐng)軍人才計(jì)劃和青年拔尖人才計(jì)劃三個層次,是面向國內(nèi)高層次人才的支持計(jì)劃。
其中的青年拔尖人才指的是,計(jì)劃支持2000名35周歲以下,具有特別優(yōu)秀的科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新潛能、科研工作有重要創(chuàng)新前景的青年人才。
陳舟確實(shí)符合這一項(xiàng)。
單憑冰雹猜想的證明和克拉梅爾猜想的證明,他就足以競爭這一計(jì)劃的名額。
就算是杰出人才這一計(jì)劃支持100名處于世界科技前沿領(lǐng)域、科學(xué)研究有重大發(fā)現(xiàn)、具有成長為世界級科學(xué)家潛力的人才計(jì)劃,陳舟也足以爭上一爭。
但陳舟這時(shí)候考慮的就比較多了。
經(jīng)孫院長的提醒,他考慮事情的層面已經(jīng)拓寬了。
如果說,陳舟一直留在國內(nèi),一步一步發(fā)展的話。
國家“萬人計(jì)劃”青年拔尖人才,他確實(shí)可以納進(jìn)考慮范圍。
但是國內(nèi)的學(xué)術(shù)氛圍,研究環(huán)境,在論資排輩的條件下,這個計(jì)劃,可以說可有可無。
如果沒有足以達(dá)到高層次研究的能力,陳舟就需要“熬出頭”了。
而且,陳舟想的更多,對于自然科學(xué)和應(yīng)用科學(xué),包括可能在后續(xù)出現(xiàn)的語言學(xué),這些都是他需要考慮的。
他更希望自己可以單獨(dú)的跳出來,不受國內(nèi)環(huán)境的制約。
可做到這一步,談何容易。
沉吟一會,陳舟婉言謝絕道:“孫院長,我覺得我現(xiàn)在還在大學(xué)階段,參加國家‘萬人計(jì)劃’是不是太早了點(diǎn)?”
孫院長詫異的看著陳舟,這可是天大的好事,他沒想到陳舟拒絕的這么干脆。
陳舟看著孫院長,繼續(xù)說道:“孫院長,我個人覺得,應(yīng)該學(xué)有所成,方能報(bào)效祖國。在此之前,談這些,其實(shí)意義不大?!?p/>
聽到這話,孫院長緊盯著陳舟,他想要看出陳舟臉上表情的變化。
但可惜的是,陳舟是一臉坦誠的模樣。
孫院長不禁笑道:“你小子想什么,我大概能夠猜到。但我相信你的能力,足以令一切的質(zhì)疑閉嘴。”
陳舟笑著說道:“院長您過譽(yù)了?!?p/>
孫院長抬手指了指陳舟,旋即說道:“不管你怎么想,這個推薦,我還是要提的,不然就是我的失職了。至于你今后的打算,按照你自己的想法來就行?!?p/>
陳舟立馬說道:“謝謝院長理解?!?p/>
孫院長微微搖頭,有些感慨的說道:“我們一直提倡人才,但人才的起點(diǎn),終歸還是年輕人?!?p/>
陳舟默默的聽著,沒有說話。
但他明白了孫院長的意思,這也是燕大被詬病的原因。
也是上一次頒獎儀式上所說的問題,為什么留不住青年人才?
停頓了片刻,孫院長的表情略顯激動的說道:“我們燕大等著你,華國也等著你,拿回一塊屬于華國人自己的菲爾茲獎!”
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