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學(xué)霸從改變開(kāi)始 第393章 沉淀
經(jīng)過(guò)姚彤彤的采訪一事之后,陳舟又回歸到了,那種緊張有序且充實(shí)的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏之中。
雖然姚彤彤的專訪報(bào)道出來(lái)后,陳舟的熱度再次上漲了一波。
但是陳舟本人,因?yàn)槭窃诩依铮允艿降挠绊懸膊淮蟆?p/>
只有被趙琦琦打電話提醒后,陳舟才去微博上看了一眼。
他的微博評(píng)論、私信、轉(zhuǎn)發(fā)、點(diǎn)贊這些,就一直是爆炸的。
他的粉絲數(shù)量,也一直在以一個(gè)恐怖的速度增長(zhǎng)著。
而且看這些評(píng)論點(diǎn)贊的數(shù)量,這些粉絲,基本上還都是活粉。
先前陳舟畢業(yè)時(shí),把畢業(yè)照之類的發(fā)微博,表示恭喜自己完美畢業(yè)后。
便沒(méi)有再管這條微博了。
這次登上去一看,陳舟才發(fā)現(xiàn)。
這些沙雕網(wǎng)友,居然在那條微博下面蓋樓了。
內(nèi)容全是“某某大學(xué)學(xué)生,發(fā)來(lái)賀電,熱烈祝賀陳舟大佬畢業(yè)!希望陳舟大佬前往麻省理工之后,一如既往!”
對(duì)此,陳舟頗有些哭笑不得。
這幫人真的是,就沒(méi)有其他事好做嗎?
他仔細(xì)的翻了翻這條微博下面的評(píng)論,這些沙雕網(wǎng)友幾乎快集齊了華國(guó)的高等院校。
還有一些,是出自在國(guó)外留學(xué)的學(xué)生之手。
陳舟不禁想到,會(huì)不會(huì)有一天,這天微博下面的評(píng)論里,集齊了世界所有高校學(xué)生的留言?
微微搖頭,陳舟輕笑一聲,自己這在想些什么亂七八糟的。
找了幾個(gè)歪樓的網(wǎng)友評(píng)論,陳舟簡(jiǎn)單的回復(fù)了一下。
便開(kāi)始找趙琦琦所說(shuō)的新聞。
也就是姚彤彤的那篇專訪報(bào)道。
找這個(gè),陳舟倒沒(méi)花多少時(shí)間。
因?yàn)檫@新聞,就在微博熱搜上掛著呢。
他一點(diǎn)進(jìn)首頁(yè),就看到了。
陳舟點(diǎn)進(jìn)去了姚彤彤所寫的這篇新聞。
他先是看了一遍新聞報(bào)道的內(nèi)容。
陳舟覺(jué)得姚彤彤寫的真的挺不錯(cuò)的,不愧是干這一行的。
這文筆,這措辭,對(duì)自己的形象樹(shù)立,都挺到位的。
也把自己想要表達(dá)的內(nèi)容,都表達(dá)出來(lái)了。
應(yīng)該能夠引起關(guān)注這件事的網(wǎng)友們的一點(diǎn)點(diǎn)小思考。
不要過(guò)度的關(guān)注自己和陶哲軒張億唐的比賽,更應(yīng)該關(guān)注杰波夫猜想和孿生素?cái)?shù)猜想,為數(shù)學(xué)界帶來(lái)了什么。
新聞看完后,陳舟順手就點(diǎn)了個(gè)贊。
他聽(tīng)說(shuō)點(diǎn)贊,可以給他們加雞腿,也不知道是不是真的。
要是燕京日?qǐng)?bào)真給姚彤彤加雞腿了,那陳舟覺(jué)得姚彤彤肯定得謝謝自己。
這則新聞下面,是網(wǎng)友們的評(píng)論。
“大佬就是大佬,這眼界,這格局,為你點(diǎn)贊!”
“回歸數(shù)學(xué)本身的呼喚,大佬不在乎輸贏!佩服!”
“不得不說(shuō),這次的新聞采訪,再次將陳舟大佬的形象,拔高了一個(gè)度啊!”
“怎么說(shuō)呢,這樣來(lái)看的話,大概能夠說(shuō)明,為什么國(guó)家把陳舟樹(shù)立為青年人才的旗幟了。”
“這還用說(shuō)?做人做事,大家都看得到的……”
這些評(píng)論基本上都是基于這條新聞,對(duì)陳舟的肯定。
陳舟也通過(guò)這段時(shí)間的新聞,徹底的把自己的形象立起來(lái)了。
這對(duì)他來(lái)說(shuō),既是榮譽(yù),也是壓力。
因?yàn)椋诰酃鉄粝碌乃?p/>
所有的事情,都會(huì)被無(wú)限放大。
不過(guò)話又說(shuō)回來(lái),陳舟這樣一個(gè)整天埋首研究的人,又有什么怕被過(guò)度放大的嗎?
忽的,陳舟的心里,產(chǎn)生了一個(gè)大膽的猜測(cè)。
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下,也許是科學(xué)研究,最為容易被大眾接受,以及了解的時(shí)代。
陳舟覺(jué)得自己,現(xiàn)在也像是一個(gè)先行者。
是科研人員,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)的影響力,去影響大眾的先行者。
這就讓他想到了自己的語(yǔ)言學(xué)任務(wù),說(shuō)不定以后,也會(huì)出現(xiàn)和互聯(lián)網(wǎng)掛鉤的任務(wù)。
當(dāng)然,這也只是陳舟的猜測(cè)。
具體的,系統(tǒng)會(huì)不會(huì)有這樣的任務(wù),還得以后才會(huì)知道。
陳舟手指滑動(dòng)屏幕,把手機(jī)上的評(píng)論下滑。
陳舟看著看著,笑出了聲。
除了上面那些一本正經(jīng)評(píng)論的,還有許多大喊“牛逼”的網(wǎng)友。
“我不管,我只知道一個(gè)華國(guó)數(shù)學(xué)家>兩個(gè)米國(guó)數(shù)學(xué)家!陳舟大佬牛逼!”
“贊同,陳舟大佬牛逼!一個(gè)華國(guó)數(shù)學(xué)家>兩個(gè)米國(guó)數(shù)學(xué)家!一個(gè)本科生>兩個(gè)米國(guó)教授!”
“先說(shuō)一句陳舟大佬牛逼!我就想問(wèn)一下,現(xiàn)在罵李新達(dá),還有人點(diǎn)贊嗎?狗頭狗頭狗頭”
陳舟看了一眼這個(gè)網(wǎng)友求贊的評(píng)論的點(diǎn)贊數(shù),已經(jīng)快上萬(wàn)了都。
很順手的,陳舟就給他貢獻(xiàn)了一份微小的助力。
同時(shí),陳舟還把這個(gè)新聞的轉(zhuǎn)發(fā)給了楊依依。
楊依依看后,直打趣陳舟:“開(kāi)心,你現(xiàn)在快成華國(guó)數(shù)學(xué)家的門面了都……”
陳舟立馬表示:“低調(diào),低調(diào),不要說(shuō)出來(lái)嘛……”
楊依依就會(huì)說(shuō):“低調(diào)是最牛逼的炫耀嗎?”
陳舟頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)。
這些算是陳舟極有規(guī)律的學(xué)習(xí)生活中,一些微小的調(diào)劑品。
陳舟大部分的時(shí)間,都是和楊依依開(kāi)著視頻,一起學(xué)習(xí),一起看文獻(xiàn)資料。
和他們?cè)谘啻髨D書館時(shí),別無(wú)二致。
偶爾,陳舟還會(huì)收到一些國(guó)外的郵件。
有張守武教授的,問(wèn)他什么時(shí)候動(dòng)身去麻省理工,他找時(shí)間去看看他。
有陶哲軒的,和陳舟通過(guò)郵件溝通著數(shù)論領(lǐng)域的問(wèn)題。
兩人也偶爾跑偏,會(huì)牽扯上代數(shù)、代數(shù)幾何、函數(shù)論、非標(biāo)準(zhǔn)分析這些方面的內(nèi)容。
陳舟每到這時(shí),都會(huì)以為,陶哲軒是故意的。
既然在數(shù)論上面輸給了自己,那總得在數(shù)學(xué)的其它領(lǐng)域,找回場(chǎng)子吧?
畢竟,陶哲軒也是被稱作是,新時(shí)期的數(shù)學(xué)全才的。
雖然這是略顯夸大的稱贊,但這也足以說(shuō)明陶哲軒在數(shù)學(xué)各個(gè)領(lǐng)域里,都是有著極深研究的。
不過(guò),陳舟顯然沒(méi)有給陶哲軒機(jī)會(huì)。
雖然說(shuō)陳舟只在數(shù)論方面,展現(xiàn)出了極強(qiáng)的天賦。
但這可不代表,陳舟只有數(shù)論方面的天賦。
再者,數(shù)論可是真正考究一個(gè)人數(shù)學(xué)天賦的領(lǐng)域。
陶哲軒之外,就是張億唐教授了。
張億唐倒是很坦率的,直接就表示,他很看好陳舟的分布解構(gòu)法,希望能夠和陳舟好好交談一下分別解構(gòu)法。
對(duì)此,陳舟自然十分歡迎。
這也是一個(gè)被他所寄予厚望的數(shù)學(xué)工具。
雖然目前來(lái)看,分布解構(gòu)法只在數(shù)論領(lǐng)域里,表現(xiàn)出了優(yōu)秀的能力。
但陳舟相信,遲早有一天。
在數(shù)學(xué)的其它領(lǐng)域里,分布解構(gòu)法也能夠發(fā)揮出一定的作用。
或者說(shuō),是分布解構(gòu)法的思想,能夠大放異彩。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的沉淀,陳舟也終于完成了自己一開(kāi)始制定的計(jì)劃。
而此時(shí),離陳舟動(dòng)身前往麻省理工,還有一周的時(shí)間。
正好能夠讓他再去辦件事。
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