隋末第一狠人 第426章字典與標(biāo)點

如今攤子鋪得很大，不過發(fā)展還不怎么樣，唯一的好處就是趁著剛剛拿下這些地方，半強制著百姓搬遷！集中安置一來方便管理，二來就是讓百姓都種植平原地帶，水土肥沃的土地。

每年因為季節(jié)性的原因，百姓都需要搶收，搶種，春耕的時候還好，可以慢一點，但是收獲的時候不行啊，糧食成熟，就必須搶收，一來是成熟季節(jié)，鳥獸會來吃；二來也容易掉到地里；最主要還是擔(dān)心天氣，一但遇到大雨，大風(fēng)，那就慘了，沒有人愿意辛苦一年，在最關(guān)鍵的時候出問題，因此需要搶收。至少也得忙碌大半個月的！

這還不算那些沒有足夠勞力支撐的家庭，很多家里的男人出去當(dāng)兵打仗去了，還有一些戰(zhàn)死在沙場，永遠(yuǎn)回不來了，這些家庭，一般都是由一個寡婦，或者一兩個老人，帶著幾個孩子在打理田地，他們需要更長的時間，來完成這些勞作，收割時間過慢，就要擔(dān)心麥子，稻谷過熟，掉在地里收不上來，所以，他們可能會頂著烈日和田地里襲人的熱浪，繼續(xù)勞作，很多人，可能因此撐不住，倒在田地里。

這就是為何一直強調(diào)集體勞作的另外一個原因，遼東，晉陽等地，最短的已經(jīng)三年，百姓以勞力換取最早安置房屋的代價已經(jīng)夠了，以后除了糧食稅收，在讓他們做事，就屬于務(wù)工了！

在這個農(nóng)耕無機(jī)械的時代，集體勞作，按勞分配，是最好，最合理的一種方式，當(dāng)然！這就需要監(jiān)管到位！那種好吃懶做的人，堅決剔除！

后世又例子可遵循，就能少走彎路！現(xiàn)在經(jīng)過幾年時間，原本孤寡的家庭，大多數(shù)已經(jīng)重新組合！下一步還是得包產(chǎn)到戶！只保留集體養(yǎng)殖場，水果，蔬菜產(chǎn)園！當(dāng)然！等到百姓富裕之后，這些也會由一些私人個體承包！

趁自己還年輕，盡快把一些底子打好，以后的事情太難說了，河北的事情安排得差不多，鄒羽就帶著竇建德等人，前去洛陽！中途的時候，讓他們前去幽州看了一下前面回來的羅藝！

如今雖然河間等地已經(jīng)到手，感覺幽州重兵把守，已經(jīng)沒有必要，不過鄒羽并沒有打算挪動羅藝，羅藝坐鎮(zhèn)幽州，對于博陵郡，渤海郡也是一種威懾！這是君王用人之道，任何勢力，都得防備！任何將領(lǐng)，都得牽制！

到洛陽事情也多，隨著都城搬遷，一些重心也得轉(zhuǎn)移過來！像搞研究的，就全部得轉(zhuǎn)移過來，醫(yī)學(xué)院也得建立新的，以后晉陽那邊就是一個分院！主要以培訓(xùn)治療為主，值得栽培的就會送到洛陽進(jìn)修。

不但是醫(yī)學(xué)院，技術(shù)學(xué)院也得開設(shè)分院，大唐技術(shù)日新月異，各種新式武器，用具出現(xiàn)，早已讓技術(shù)人才地位提高了許多，對于技術(shù)學(xué)院的招生，再也沒有百姓抵觸。

另外就是農(nóng)業(yè)，鄒羽明白自己已經(jīng)沒有多余的經(jīng)驗指點楊侑了，但是他目前也只是帶著一些老農(nóng)搞著研究！并沒有培訓(xùn)人員！這主要是他還小，根本沒有想過自己已經(jīng)可以當(dāng)老師了！而且他決定自己還差得遠(yuǎn)！

鄒羽特意挑選了二十多個鄒氏族人的少年，前去漢城，跟著楊侑學(xué)習(xí)！農(nóng)業(yè)這一塊，只要把技術(shù)學(xué)會，然后不斷的研究下去，即便是無數(shù)年后，任何一個朝代，都不會忽略！鄒氏一族，也將在陰陽家之外的農(nóng)家，占據(jù)一席之地！

從前隋藏書之中，鄒羽居然發(fā)現(xiàn)了完整的齊民要術(shù)一書！這是農(nóng)學(xué)家賈思勰所著的一部綜合性農(nóng)學(xué)著作，全書10卷92篇，系統(tǒng)地總結(jié)了六世紀(jì)以前黃河中下游地區(qū)勞動人民農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗、食品的加工與貯藏、野生植物的利用，以及治荒的方法，詳細(xì)介紹了季節(jié)、氣候、和不同土壤與不同農(nóng)作物的關(guān)系。可謂是農(nóng)學(xué)寶典！

一直一來，鄒羽都在頭疼農(nóng)業(yè)這一塊，沒有可學(xué)習(xí)的書籍，齊民要術(shù)可謂解決了他一大難題。還有一本書，也從竹簡堆里面找了出來，雖然簡單了不少，不過也是難得關(guān)于農(nóng)業(yè)的書籍。

氾勝之書！西漢氾勝之著作的。書中總結(jié)出一種叫“區(qū)田法”的耕作方法，還介紹了“穗選法”、“浸種法”等選種方法和育種方法。該書現(xiàn)存3700多字，鄒羽正在讓人整理之中！

“有一事需要勞煩徐卿！”鄒羽伸手示意徐文遠(yuǎn)坐下說道。

“陛下有事，盡管吩咐就是！”徐文遠(yuǎn)恭敬的說道。

“這套書籍！我希望徐卿盡快譯出來！”鄒羽指著傍邊擺放著一口大箱子說道。

“這是…農(nóng)學(xué)？”徐文遠(yuǎn)拿起一卷，小心的打開看了一下，望著鄒羽問道。

“不錯！這是一位農(nóng)學(xué)大家，畢生心血！”鄒羽點點頭道。

“陛下想要怎么譯？”徐文遠(yuǎn)又看了一會，這才抬頭問道。

“以白話文的方式譯出來！然后印刷千份！”鄒羽解釋道。

“這已經(jīng)很通俗易懂了啊！”徐文遠(yuǎn)不解的說道。

“還不夠直白！而且因為是竹簡書寫，所以力求簡便！許多描述都不甚清楚！我希望以徐卿家你的閱歷，來把這本著作豐滿起來！有不懂之處，盡可能的查詢清楚，備注出來！”鄒羽解說道。

“陛下英明！以前都是竹簡書寫，因此都習(xí)慣了用簡練的語言表達(dá)，確實是一個弊端！”徐文遠(yuǎn)贊嘆道。

“不錯！確實如此，這本著作，關(guān)系甚大，如果有人能精通！可讓天下百姓，衣食無憂！”鄒羽點點頭道。

“啊！這居然如此珍貴！”徐文遠(yuǎn)驚訝不已，瞪大眼睛看著箱子道。

“確實如此！如果學(xué)會了這書籍里面的東西，做官也能造福百姓！以后將是農(nóng)學(xué)寶典！其不亞于論語對于儒生！”鄒羽慎重的說道。

“這是何人所著？為何臣從未聽過？”徐文遠(yuǎn)打量著竹簡問道。

“著作此書之人，名叫賈思勰，是北魏，東魏時期的人！書中不但有他一生經(jīng)驗總結(jié)，更收錄了《四民月令》及《陶朱公養(yǎng)魚經(jīng)》等一些失傳了的資料！可謂無價之寶！”鄒羽贊嘆道。

得到此書的時候，他也很意外，如此完整的農(nóng)書，任何世家得到，都可能冠絕當(dāng)世！但是居然丟在藏書閣里面吃灰，而且還沒有幾個人聽說過。后來想想，應(yīng)該是因為這書出現(xiàn)在亂世，送進(jìn)宮里，也來不及推廣，等到改朝換代，也就更沒人注意了！

“原來是這個時期的大才所著！可惜生不逢時！幸好沒有毀與戰(zhàn)火！”徐文遠(yuǎn)感嘆道。

“是啊！幸好保存下來了！可讓我們少走許多彎路！”鄒羽點頭贊同道。

“莫非陛下的改革，就出于此書？”徐文遠(yuǎn)愣了一下問道。

“算是吧！”鄒羽也沒有否認(rèn)，正好給自己學(xué)識增加一層出處，以后也更容易讓人相信。

“那可一定要好好保管，別讓其他人得到了！”徐文遠(yuǎn)慎重的說道。

“徐卿家提醒得即是！不過此書現(xiàn)在還沒有多少人知道，只要好好保管就是，等日后天下一統(tǒng)，在全國推廣！”鄒羽點點頭贊同道。

“陛下要全天下人都學(xué)會這寶典？”徐文遠(yuǎn)問道。

“呵呵！這怎么可能！除非天下人都識字了！只是日后只要是大唐子民，皆可學(xué)習(xí)！但是不得傳到外國！一但有人外傳，立即以叛國罪論處！”鄒羽叮囑道。

“臣遵旨！”徐文遠(yuǎn)恭敬的拱手道。

“還有兩件事，徐卿家一并做了吧！”鄒羽繼續(xù)說道。

“請陛下指示！”

“第一件事，還是書寫的問題！文字書寫在竹簡之上，從頭到尾，中間根本沒有任何符號，斷句也只能根據(jù)意思去理解！這就造成了有不少話，具有多重解釋！”鄒羽感嘆道。

“陛下說得是啊！也正因為如此，造成了許多爭議，形成了眾多學(xué)派，至今沒有一個統(tǒng)一都認(rèn)定！都認(rèn)為自己是正確的。”徐文遠(yuǎn)贊同道。

“這是我整理的幾個符號！我叫它們頓號，逗號，句號，問號，感嘆號！”鄒羽拿出一張紙遞給徐文遠(yuǎn)說道。

對于占用后世的東西，現(xiàn)在他已經(jīng)完全毫無心里障礙！冠加到自己頭上，增加光環(huán)，如此好事！自然越多越好！

“頓號！逗號，句號！陛下大才，臣自愧不如！這些符號，不但簡單，而且從名字上，還能體會到書寫者的語氣！真可謂神來之筆！”徐文遠(yuǎn)驚訝的贊嘆道。

“嗯！這只是我整理的，無法完全應(yīng)用到文字的使用，徐卿家需要做的，就是完善它！并且把以前的書籍，從新校正，增加標(biāo)點符號！”鄒羽微微一笑道。

“啊！如此大的工程量！臣恐怕到死也完不成啊！”徐文遠(yuǎn)苦笑著說道。

“這當(dāng)然不是讓徐卿家你一個人做！虞世南，宋正本，姚思廉，薛德音與你一起做這件事！你們只需要規(guī)劃出來，再招募一批士子，讓他們學(xué)習(xí)，然后整理古籍，你們只需要校正即可！等日后天下太平，再召集更多的人參與此事！”鄒羽微笑著解釋道。他當(dāng)然知道，那么多書籍，怎么可能幾個人，幾十個人就能完成。主要目地，還是推廣標(biāo)點符號，讓更多的人了解和習(xí)慣！

等到使用標(biāo)點符號，成為所有人的習(xí)慣，日后的書籍，自然也就全部變成了帶符號的。至于校改，就把最常用的弄一兩本就可以了！

就像儒家！只要儒家見到標(biāo)點符號這種好處，其它的書籍，他們自己就會校改出來。

“如此就好！臣定然用心完成陛下囑托！”徐文遠(yuǎn)松一口氣道。

“另外一件事就是發(fā)音問題！我一直認(rèn)為，現(xiàn)在的蒙學(xué)太復(fù)雜，孩子學(xué)起來非常吃力！這也是識字人少的主要原因。”鄒羽繼續(xù)說道。

“一直以來都是如此！讀書識字，異常辛苦。”徐文遠(yuǎn)深有同感的說道，說著驚喜的抬頭望著鄒羽道：“莫非陛下有了好的辦法？”

“你看看這個？”鄒羽再次拿起一本書遞給徐文遠(yuǎn)示意道。

“天地玄黃！宇宙洪荒！這是梁武帝命人從王右軍書法作品中選取1000個不重復(fù)漢字，命員外散騎侍郎周興嗣編纂成的千字文。全文為四字句，對仗工整，條理清晰，文采斐然。是教育蒙童的漢書！只不過這上面的符號是？”徐文遠(yuǎn)看了一眼問道。

“這上面一排，我把它叫做拼音！分為聲母和韻母！一共二十六個，這上面的是音調(diào)！從一聲到四聲！”鄒羽指著拼音為他解釋道。

為了這一份千字文，他可沒有少花精力，鄒羽只知道后世流傳最廣的，就是百家姓，三字經(jīng)！不過他只記得一鱗半爪！拿不出手來，查詢過后，這千字文也有印象！有印象，這代表是流傳久遠(yuǎn)的好東西，因此就選了千字文。

不過這二十六個拼音到記得，但是給一千個文字標(biāo)上音調(diào)，這可難為他了，反復(fù)確認(rèn)了幾遍，這才確定下來！

隨著鄒羽的講解，徐文遠(yuǎn)越聽越驚訝，反復(fù)琢磨，隨后贊嘆不已的說道：“陛下此法，完全可以運用到所有文字！而且最適合不識字之人！用于蒙學(xué)再好不過！不但是蒙學(xué)，就是普通成人，只要靜下心來，也能很快學(xué)會識字，加上如今紙張大量出現(xiàn)，從今往后，讀書識字，將變得容易多了！”

“這并不完善！徐卿家你們再琢磨一下，盡量完善，另外把所有文字，單獨羅列，按照字母排序，制作一份字典！以后即使遇到不會書寫的字，也可以按照它的讀音，去查找；或者知道字體，不認(rèn)識的，也可以查找其讀音！”鄒羽吩咐道。

“陛下此言大善！也就是說，以后只要學(xué)過拼音，買一本字典，也能自學(xué)文字！”徐文遠(yuǎn)感嘆道。

徐文遠(yuǎn)文采和能力，都非常厲害，從他教出來的學(xué)生就知道了！楊玄感是他的學(xué)生，差點取代隋朝！李密也是他的學(xué)生，瓦崗一度是最大的造反勢力！因此對于鄒羽提出來這些，他很快就想明白了其中的好處。

“確實如此！只不過自學(xué)還是太困難了！字典主要作用還是方便讀書識字！如果你們能在每個字后面注釋就更好！”鄒羽點點頭贊同道。

“陛下英明！在每個字后面注釋上他代表的意義，初學(xué)者也就更容易理解了。”徐文遠(yuǎn)感覺今天的驚訝，比這一輩子都多，而且是在學(xué)術(shù)上被年紀(jì)輕輕的鄒羽所震驚，不由目光中帶上了欽佩！

“不但注釋其意義，還可以加上與他它連貫，常用的詞語，成語！”鄒羽提醒道。