請(qǐng)記住本站域名:
黃金屋
顛覆了這是皇帝聊天群 173.修大運(yùn)河的人越多,楊廣也不殘暴
聊天群中,所有人都有種被顛覆三觀的感覺(jué),是的,他們被黑隋煬帝的人,給搞懵逼了。
隋煬帝,同時(shí)上馬了三個(gè)大工程,最關(guān)鍵的是修大運(yùn)河還死了250萬(wàn)人。
可他的人口不但不銳減,反而暴增了20萬(wàn)戶(hù),足足100萬(wàn)口人。
他們都想問(wèn),這到底是怎么回事?
幻海之心:
“在封建王朝,判斷一個(gè)君王是否賢明,是否愛(ài)民如子,不是最后都要看人口增長(zhǎng)?”
“難道愛(ài)民如子,就是嘴上說(shuō)說(shuō)?”
“然后就出現(xiàn)了人口銳減?”
“李世民的貞觀之治,朱元璋的洪武盛世,不都是人口大幅度的增加,怎么到了隋煬帝這里,人口增加了,反而成了,暴君的標(biāo)志了?”
“這雙標(biāo)玩的是666??!”
“還有,用筆記當(dāng)史料,這是認(rèn)真的嗎?”
朱棣捧著手中的那本三國(guó)演義,嘴角抽了抽。
誅你十族(盛世雄主):
“我覺(jué)得,以后的筆記,就真的能當(dāng)歷史了!”
“誰(shuí)說(shuō)三國(guó)演義,就不是三國(guó)歷史呢?”
“你敢反對(duì),信不信一群人可以噴死你?!?p/>
朱棣默默嘆息一聲,這三國(guó)演義賊啦好看,反正比三國(guó)志好看多了,以后這說(shuō)不定就成了三國(guó)的歷史。
誰(shuí)喜歡讀正經(jīng)史書(shū)呢,它不香嗎?
曹操,你真的完了!
曹操瞪大了眼睛。
人妻之友:
“用筆記當(dāng)史料,我特么的只能說(shuō)666!”
“也對(duì),三國(guó)演義都是三國(guó)歷史了,我還能說(shuō)什么?”
“我特么的無(wú)言以對(duì)了?!?p/>
想到朱棣給他說(shuō)的三國(guó)演義,曹操真想吐血,你吹劉備,吹諸葛亮的時(shí)候,能不能帶點(diǎn)腦子?
我就想問(wèn),他還是個(gè)人?
李世民臉色非常難看,他倒不在乎史料的真與假,畢竟,他就是史料的提供者與修改者,深知這里面的玄機(jī)。
讓他最郁悶的是,現(xiàn)在對(duì)隋煬帝的風(fēng)向怎么變了呢?
怎么好多人,都開(kāi)始同情隋煬帝了?
千古第二:
“你說(shuō)隋煬帝,修大運(yùn)河沒(méi)有死那么多人,你有什么證據(jù)呢?”
“要知道,當(dāng)初你說(shuō),漢武帝人口銳減,是因?yàn)殡[匿了大量的人口?!?p/>
“但我要告訴你的是,隋煬帝和隋文帝,都清查了大量的隱匿人口?!?p/>
“隋煬帝的人口大爆發(fā),或許就是,大力度的清查了這些人口,才造成了人口的增加,并不是自然增長(zhǎng)?!?p/>
“人口增長(zhǎng),并不能說(shuō)明,修建大運(yùn)河沒(méi)死那么多人!”
皇帝們頓時(shí)一愣,對(duì)呀,你也不能排除這個(gè)方面!
畢竟,世家門(mén)閥為了少交稅,經(jīng)常會(huì)隱匿人口和田地,從而造成納稅人口的減少,也使得封建王朝自己統(tǒng)計(jì)的人口,大大的少于實(shí)際人口。
漢武帝的末期就是一個(gè)非常大的例子。
反神先鋒(上古人皇):
“陳通,凡事都要用統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)衡量?!?p/>
“你怎么解釋這個(gè)問(wèn)題?”
“咱們要嚴(yán)謹(jǐn)啊。”
幻海之心:
“對(duì),你剛才的推論,就存在這個(gè)漏洞?!?p/>
“我給你個(gè)機(jī)會(huì),修補(bǔ)一下漏洞。”
陳通沒(méi)有任何意外,因?yàn)?,隋朝的人口暴增,是有一方面這樣的因素,這也是人們對(duì)隋煬帝功業(yè)的一個(gè)質(zhì)疑。
認(rèn)為他的人口,并不是自然增長(zhǎng),而只是通過(guò)了人口清查的手段。
陳通:
“那我就不用人口增長(zhǎng)的角度分析。換一個(gè)角度。”
“修大運(yùn)河,每個(gè)月征調(diào)200萬(wàn)民夫,聽(tīng)起來(lái)隋煬帝殘暴的不行。”
“但,其實(shí)這里就用到了慣性思維,很多人覺(jué)得每個(gè)月征調(diào)200萬(wàn)民夫,用于修建大運(yùn)河,這就是濫用民力。”
“我想說(shuō)的是,這是典型的文科思維?!?p/>
“他們的潛臺(tái)詞是這樣的:你都用了兩百萬(wàn)民夫了,你還不是殘暴?還不是濫用民力?”
“但是,你學(xué)過(guò)小學(xué)數(shù)學(xué)后,就知道,事情恰恰相反。”
“修建大運(yùn)河的工程量是一定的,多找人來(lái)修,那不是代表著,每一個(gè)人承擔(dān)的工程量在下降嗎?”
“這道應(yīng)用題,都不會(huì)做嗎?小學(xué)畢業(yè)了沒(méi)”
“原本需要一個(gè)人去做的事情,現(xiàn)在他讓2個(gè)人甚至10個(gè)人去做,難道不是工作強(qiáng)度減小了嗎?”
“工作強(qiáng)度變小,怎么就濫用民力了?這么就累死了那么多人?”
“這就是為什么同樣是996,你是福報(bào),人家卻能摸魚(yú),因?yàn)槿思乙粋€(gè)人的工作量,兩人做,看著是在上班,其實(shí)還可以刷視頻,玩游戲?!?p/>
“你是希望你公司多招人,分擔(dān)你的工作呢?還是希望公司就指著你一個(gè),讓你累死累活,瘋狂加班?”
“這些抹黑隋煬帝的人,一定數(shù)學(xué)都沒(méi)有及格過(guò)?!?p/>
“他們以為,不停的強(qiáng)調(diào)隋煬帝用的民夫多,就是在抹黑隋煬帝,可是他們卻恰恰證明了:”
“用的人越多,就說(shuō)明,楊廣越體恤民力,說(shuō)明隋煬帝是個(gè)圣君。”
“是不是很意外?”
武則天只感覺(jué)頭皮發(fā)麻,這么一想,是?。?p/>
用的人越多,不是說(shuō)每一個(gè)人干的活就越少嗎?
干的活少了,還怎么殘暴的起來(lái)呢?
以前怎么沒(méi)有想到呢?
一眾皇帝們,會(huì)算賬的人,當(dāng)時(shí)就反應(yīng)過(guò)來(lái)了。
大明皇宮。
朱棣如同醍醐灌頂,雖然不懂什么應(yīng)用題,但是,這道理他懂啊。
他眼神放光,然后對(duì)著兩個(gè)兒子教訓(xùn)道:”你們以后考慮問(wèn)題啊,要懂得,換個(gè)角度?!?p/>
隨即,他把隋煬帝的問(wèn)題說(shuō)了一遍。
并且把陳通的這個(gè)新的角度和觀點(diǎn),安利給了自己的兒子。
朱高熾聽(tīng)的是心驚不已,畢竟這個(gè)角度,帶了他顛覆性的體驗(yàn),隨即恭敬的道:“兒臣受教了!”
朱棣很是開(kāi)心,畢竟,能讓一個(gè)讀書(shū)人對(duì)自己產(chǎn)生崇高的敬意,那也是,美滋滋的。
但是朱高煦就沒(méi)有這么給他面子,這小子茫然的撓了撓頭,問(wèn)道:“父皇,那么這道題究竟是怎么算的呢?”
朱棣:“....”
你是不是關(guān)注點(diǎn)錯(cuò)了?
朱棣當(dāng)時(shí)就懵逼了,你他娘的凈給我出難題,我怎么知道要怎么算,知道結(jié)果不就行了嗎?
“父皇,您不會(huì)也算不了吧?”朱高煦耿直的提醒。
當(dāng)時(shí)朱棣的老臉都黑了,一旁的徐皇后嘴角直抽,這個(gè)兒子,真是太有才了。
朱棣當(dāng)時(shí)就進(jìn)了聊天群。
誅你十族(盛世雄主):
“陳通,你不要老是數(shù)學(xué)思維?!?p/>
“整點(diǎn)人能聽(tīng)懂的,比如舉例說(shuō)明。”
陳通翻了個(gè)白眼,沒(méi)有數(shù)學(xué)思維的人,真的很可怕。
陳通:
“很簡(jiǎn)單的例子,這里有一百萬(wàn)錢(qián),你跟十個(gè)人一起分,你的得到的多?”
“還是你跟一百個(gè)人分,你得到的多?”
朱棣想也沒(méi)想,這問(wèn)題還用問(wèn)嗎?
誅你十族(盛世雄主):
“當(dāng)然人越少,分的越多?!?p/>
他經(jīng)常去草原打秋風(fēng),搶來(lái)的牛羊經(jīng)常分給手下,這事門(mén)清啊。
陳通一拍雙手,果然只有說(shuō)錢(qián),這道理才懂得快。
陳通:
“你看,說(shuō)到分錢(qián),你就一下子反應(yīng)過(guò)來(lái),分錢(qián)的人越多,能分到的錢(qián)就越少。”
“怎么到了干活的時(shí)候,你就不知道,越多的人干活,每一個(gè)人的需要干的活就越少?”
朱棣眼睛大亮,這么說(shuō),是個(gè)人都能懂?。?p/>
他慈祥的朝著朱高煦招了招手手,笑道:“來(lái)來(lái)來(lái),爹告訴你。”
朱棣本以為這波可以裝個(gè)大逼,可是下一刻,他就驚呆了。
只見(jiàn)朱高煦突然轉(zhuǎn)身,撒腿就跑,一邊跑一邊悲憤的道:“爹,我知道,你又想要打我了,我不傻!”
朱棣臉色鐵青,“你太睿智了,我本來(lái)不想這么對(duì)你的,這都是你逼我的!小子,哪里跑?”
朱棣真是要?dú)馑懒?,你就不能好好的讓我教?dǎo)一下嗎?
為什么就是不配合呢?
快捷鍵: 上一章("←"或者"P") 下一章("→"或者"N") 回車(chē)鍵:返回書(shū)頁(yè)