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從冒牌大學(xué)開始 第98章 法律警告
“那丁校長,我就先回去了?”
白主任準(zhǔn)備回去組織醫(yī)學(xué)院的學(xué)生們開始整理一套豐富的醫(yī)療只是方案了。
“嗯好。”
丁躍點(diǎn)了點(diǎn)頭。
該交代白立偉的事情,也都交代了,就不留他閑聊了。
白立偉轉(zhuǎn)身朝著辦公室門口走去。
忽地。
丁躍似乎想到了什么,連忙又喊住了白立偉:“誒,白主任等等。”
“丁校長,還有什么吩咐嗎?”
白立偉立馬轉(zhuǎn)過身來,疑惑的問道。
“突然想起來,這個智能機(jī)器人項(xiàng)目以人體健康助手為主,我就想到,人體健康很重要,但心理健康是不是也挺重要的?”
丁躍也是剛才靈光乍現(xiàn)想到的關(guān)于心理健康的知識。
如果霧城文理大學(xué)搞出來的機(jī)器人大白(●—●)不僅可以診斷病人的身體疾病并給出醫(yī)療方案,還能夠?qū)θ说男睦斫】颠M(jìn)行疏導(dǎo)治療,那豈不是更受歡迎?
畢竟現(xiàn)如今這個社會,網(wǎng)抑云用戶可多了。
抑郁情緒往往和當(dāng)代許多年輕人掛鉤,而如果有一個暖萌暖萌的萌神大白可以通過心理健康疏導(dǎo)情緒,讓人心情變得好起來,不再那么抑郁,甚至還能減少患上抑郁癥的數(shù)量呢?
所以丁躍想要問一下白立偉主任關(guān)于心理健康的情況。
“嗯,人體健康與心理健康都很重要,丁校長你這個想法非常不錯啊,不愧是丁校長。”
白立偉說著說著,就開始拍起了丁校長的馬屁了。
“咳咳,那心理健康的話,你們醫(yī)學(xué)院那邊......呃,心理健康應(yīng)該屬于心理學(xué)吧?”
丁躍琢磨了一下。
醫(yī)學(xué)院那邊或許可以整理出一套豐富的醫(yī)療方案出來。
但心理健康方案的話,還是心理學(xué)專業(yè)更合適一些。
“對的丁校長,如果要在機(jī)器人里面編寫入心理健康治療的相關(guān)程序的話,這心理健康方案還是得找心理學(xué)專業(yè)的師生來更合適一些。”
白立偉點(diǎn)頭道。
“嗯,知道了,行了,白主任你去忙吧。”
“那丁校長再見了。”
說完,白立偉便離開校長辦公室了。
剛來到門口的時候,就碰上了后勤部主任黃友杰。
“黃主任好。”
“你好。”黃友杰點(diǎn)頭回應(yīng),不過一時半會兒并沒有想起來這個四十歲左右的中年男人是誰。
有那么一點(diǎn)點(diǎn)眼熟,應(yīng)該是之前見過的。
畢竟黃友杰只是負(fù)責(zé)學(xué)校后勤的,對于醫(yī)學(xué)院這樣一個在霧城文理大學(xué)沒什么存在感的院系主任沒印象也很正常。
“躍哥,剛才那位是?總感覺有點(diǎn)眼熟啊。”
黃友杰走進(jìn)丁躍的辦公室后,問了一下剛才那個中年男子是誰。
“醫(yī)學(xué)院的白立偉主任,你感覺有點(diǎn)眼熟,那是因?yàn)樵谌=搪毠すぷ鲿h上面,你可能看到過。”
丁躍解釋了一下,然后看向黃友杰問道:“你怎么過來了?有事嗎?”
丁躍在忙著組大白項(xiàng)目各個團(tuán)隊(duì)的事情,涉及到計(jì)算機(jī)系、機(jī)械系和醫(yī)學(xué)院,可是跟老黃應(yīng)該沒什么關(guān)系吧?
他一學(xué)法律的,難不成還能貢獻(xiàn)一份力量?
“這不是快期末了么,聽阿斌說可以提前考試拿學(xué)分,然后提前畢業(yè)?”
黃友杰說明了自己的來意。
“噢噢,這個事情啊,你要是都學(xué)到大二大三的法學(xué)專業(yè)的知識了,那這學(xué)期期末的時候,你直接讓法學(xué)專業(yè)的老師給你出題考試就行了唄,考過了就拿到學(xué)分,等學(xué)分拿滿了,就可以提前申請畢業(yè)了。”
丁躍給黃友杰解釋了一下提前畢業(yè)的事兒。
以黃友杰和徐斌他們倆人這個努力程度,或許還真有可能在兩三年內(nèi)就學(xué)完相關(guān)專業(yè)的知識和實(shí)踐,然后拿滿學(xué)分提前畢業(yè)。
丁躍自己的話估計(jì)用不了那么久,一年時間應(yīng)該就夠了。
這學(xué)期丁躍打算把物理學(xué)的理論知識課程全部都考了,下學(xué)期就開始拿一些實(shí)驗(yàn)實(shí)踐的學(xué)分,再把畢業(yè)論文一搞,成功把學(xué)士學(xué)位的畢業(yè)證書拿到手。
“原來是這樣啊。”黃友杰若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
丁躍瞄了一眼黃友杰的發(fā)際線,然后起身走過來,拍了拍他的肩膀,語重心長的說道:“老黃,加油!”
“得嘞,那我這學(xué)期就可以把大一一學(xué)年的課程給考了。”黃友杰自信滿滿的說道。
這可都是他長期泡圖書館的成果。
“對了躍哥,聽阿斌說,咱們學(xué)校準(zhǔn)備搞個機(jī)器人什么的?”黃友杰忽地饒有興致的問道。
“怎么?你一個學(xué)法律的,難不成對機(jī)器人還感興趣嗎?”丁躍聳了聳肩說道。
“那倒不是。”黃友杰搖了搖頭。
“我是準(zhǔn)備讓學(xué)校的計(jì)算機(jī)系和機(jī)械系聯(lián)手弄個機(jī)器人項(xiàng)目,咱們學(xué)校不也得搞幾個特長專業(yè)出來么,到時候也好招生啊,剛才你不是遇見了醫(yī)學(xué)院的白主任么,我剛剛就在跟他說機(jī)器人編寫醫(yī)療方案程序的事情。”
丁躍解釋了一下。
“醫(yī)療機(jī)器人啊?”
“對啊,人類健康助手。”丁躍點(diǎn)頭道。
“什么時候搞個法律機(jī)器人玩兒啊。”黃友杰笑著調(diào)侃道。
“法律機(jī)器人?”
丁躍聞言,忽地眼前一亮。
黃友杰這句話,一下子就給了丁躍很大的靈感,并且像泉水一樣涌出。
既然可以給大白編寫醫(yī)療程序。
那么為什么不能給大白編寫法律程序呢?
以此拓展開來。
美食程序?
國術(shù)程序?
等等等等~
要是能夠給大白的芯片寫入更多與其他專業(yè)有關(guān)的程序,甚至大白都可以給學(xué)生們上課當(dāng)老師了不是么?
丁躍的想法一下子就被黃友杰給捅開了。
“老黃,可以啊你!”
丁躍大笑著朝黃友杰豎起了一個大拇指。
在這之前,丁躍一直都被電影超能陸戰(zhàn)隊(duì)中的大白給束縛住了想法。
電影中的大白是一個私人健康助手,所以丁躍就想著霧城文理大學(xué)也參照電影中的大白,做一個醫(yī)療健康助手智能機(jī)器人的大白。
然而!
學(xué)校有那么多的專業(yè)。
且不說已經(jīng)有獲獎的藝術(shù)系和建筑學(xué)院,還有十幾個院系,幾十個專業(yè)呢。
丁躍暫時將想法收回到了黃友杰剛才說的“法律機(jī)器人”上面。
然后嘴角露出一抹笑意看向了黃友杰。
“躍哥,你看我做什么?”黃友杰發(fā)現(xiàn)丁躍突然用一種怪異的目光看著自己。
“嘿嘿......嘿嘿嘿......”
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