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從冒牌大學(xué)開(kāi)始 第845章 科技的神奇之處
霧城文理大學(xué)。
科研基地中心,醫(yī)學(xué)院專屬研究實(shí)驗(yàn)室內(nèi)。
“丁校長(zhǎng)。”
“丁校長(zhǎng)好。”
“丁校長(zhǎng)您來(lái)啦。”
“丁校長(zhǎng)這邊請(qǐng)。”
醫(yī)學(xué)院系主任白立偉見(jiàn)到了丁校長(zhǎng)之后,便是趕緊迎了過(guò)來(lái)。
“白主任,都準(zhǔn)備好了嗎?”
丁躍笑著對(duì)白立偉主任問(wèn)道。
其實(shí)丁躍心里還是很期待的,期待著醫(yī)學(xué)院這一次能夠?qū)⑸窠?jīng)元感應(yīng)技術(shù)給突破到什么程度。
“丁校長(zhǎng),我們與計(jì)算機(jī)的徐主任他們團(tuán)隊(duì),已經(jīng)將該準(zhǔn)備都給準(zhǔn)備好了。”
白立偉主任立馬回答道。
雖然白立偉主任并不是神經(jīng)元感應(yīng)技術(shù)的專業(yè)人才,但是自打醫(yī)學(xué)院這邊成立了神經(jīng)元感應(yīng)技術(shù)研究團(tuán)隊(duì)之后,白立偉主任就非常的關(guān)心,久而久之,也只摸到了一些門道。
醫(yī)學(xué)院的神經(jīng)元感應(yīng)技術(shù),是要和計(jì)算機(jī)系這邊的計(jì)算機(jī)技術(shù)相結(jié)合,這樣才能夠明確一個(gè)主攻方向,這個(gè)主攻方向便是虛擬世界——元宇宙!
要知道,元宇宙計(jì)劃,可是丁校長(zhǎng)提出來(lái)的,不管是醫(yī)學(xué)院。計(jì)算機(jī)系,亦或是其他相關(guān)的專業(yè)院系,比如說(shuō)飛躍游戲工作室等,都是要竭盡全力的共同協(xié)作。
“那就好。”
丁躍笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,不愧是自己投了不少錢,并且投入了諸多精英團(tuán)隊(duì)要搞的元宇宙計(jì)劃,大家看來(lái)都非常的給力嘛,一切進(jìn)行的都比較順利。
“不過(guò),丁校長(zhǎng),目前我們的神經(jīng)元感應(yīng)技術(shù)極其設(shè)備,還沒(méi)有進(jìn)行過(guò)實(shí)驗(yàn)。”
白立偉主任忽地又說(shuō)道。
“哦?是缺人進(jìn)行實(shí)驗(yàn)嗎?那直接我來(lái)啊。”
丁躍聞言之后,笑著問(wèn)道。
“啊這......丁校長(zhǎng),您親自來(lái)嘛?”白立偉主任聞言之后,臉色一變,說(shuō)道:“會(huì)不會(huì)太......”
“危險(xiǎn)?”
丁躍一聽(tīng),頓時(shí)皺緊了眉頭,然后看向了白立偉主任問(wèn)道:“白主任,你們的神經(jīng)元感應(yīng)設(shè)備,不能夠保證使用者的安全嗎?”
“啊不不不,丁校長(zhǎng),這倒不是,我們?cè)诎踩厦嬉呀?jīng)做了最穩(wěn)妥的打算了,”
白立偉主任立刻解釋道。
好家伙,搞這種神經(jīng)元感應(yīng)技術(shù),要是在安全方面保障不好的話,那還得了?
畢竟這神經(jīng)元感應(yīng)技術(shù),要與你的大腦相互連接,若是一個(gè)不慎,是有可能影響到一個(gè)人的精神狀態(tài)的。
在這種科技影響人體方面最明顯的一個(gè)現(xiàn)象,那就是正常人使用vr設(shè)備,一般不習(xí)慣的人,就會(huì)產(chǎn)生眩暈等癥狀。
神經(jīng)元感應(yīng)技術(shù)也是一樣,輕一點(diǎn)或許是眩暈癥狀,要是嚴(yán)重一點(diǎn)的話,就有可能會(huì)對(duì)人的精神狀態(tài)造成影響。
“我懂你的意思,就是安全方面肯定是沒(méi)什么問(wèn)題的,你擔(dān)心的,應(yīng)該是目前該技術(shù)以及設(shè)備還沒(méi)有人使用過(guò)對(duì)吧?”
丁躍笑著說(shuō)道。
“對(duì)對(duì)對(duì),就是這樣的。”白立偉主任連忙點(diǎn)頭道:“所以,丁校長(zhǎng)您說(shuō)你要親自實(shí)驗(yàn),這,我還是擔(dān)心啊。”
“沒(méi)事,我相信醫(yī)學(xué)院和計(jì)算機(jī)系的大家。”
丁躍淡然一笑,說(shuō)道:“再說(shuō)了,這玩意兒就算是出了一點(diǎn)什么問(wèn)題,最多不過(guò)是令人短暫的產(chǎn)生眩暈感之類的,對(duì)嗎?”
“是的丁校長(zhǎng)。”
白立偉主任點(diǎn)頭道。
“那就行,我來(lái)。”
丁躍直接自告奮勇了。
白立偉主任見(jiàn)丁校長(zhǎng)這般堅(jiān)定,也不好再說(shuō)什么了,反正自己能夠做的,那就是跟醫(yī)學(xué)院的神經(jīng)元感應(yīng)技術(shù)團(tuán)隊(duì)們一起,將這神經(jīng)元感應(yīng)技術(shù)與設(shè)備的實(shí)驗(yàn),安全度直接拉滿,不出任何一絲的紕漏。
與白立偉主任一起來(lái)到了醫(yī)學(xué)院研究實(shí)驗(yàn)室之后,丁躍見(jiàn)到了醫(yī)學(xué)院的一眾精英們。
不僅如此,還有計(jì)算機(jī)系的徐斌帶著計(jì)算機(jī)團(tuán)隊(duì)也在這里。
“躍哥,來(lái)啦。”
徐斌見(jiàn)到丁躍之后,上前來(lái)直接一把樓主了丁躍另一邊的手臂,然后笑著說(shuō)道:“怎么樣,咱們這個(gè)效率如何?”
“不錯(cuò)嘛。”
丁躍很是欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后問(wèn)道:“你們這段時(shí)間都把精力弄在這邊了?那光刻機(jī)項(xiàng)目那邊呢?”
要知道,徐斌帶領(lǐng)的計(jì)算機(jī)團(tuán)隊(duì),以及佟一航、劉鐵飛和羅鵬他們帶領(lǐng)的精密機(jī)械加工團(tuán)隊(duì),是霧城文理大學(xué)最忙碌的兩個(gè)團(tuán)隊(duì),所參加的項(xiàng)目非常多。
其中最為典型的兩大項(xiàng)目,便是光刻機(jī)研究項(xiàng)目,以及元宇宙項(xiàng)目,在未來(lái),或許他們兩個(gè)團(tuán)隊(duì),還會(huì)參與到核動(dòng)力引擎團(tuán)隊(duì)。
“光刻機(jī)研究項(xiàng)目不耽擱啊,我們團(tuán)隊(duì)每個(gè)星期,都分時(shí)間段的。”
徐斌雙手一攤,淡定的說(shuō)道。
“能夠合理安排時(shí)間就行,不過(guò)也不能夠太辛苦了哈。”丁躍笑著拍了拍徐斌的肩膀,說(shuō)道:“你們計(jì)算機(jī)團(tuán)隊(duì),可是我手底下第一大將。”
“哦?我們是第一大將嗎?那機(jī)械系的團(tuán)隊(duì)呢?”
徐斌挑了挑眉問(wèn)道。
“哈哈哈哈,怎么?阿斌你是準(zhǔn)備跟機(jī)械系他們爭(zhēng)寵嗎?”
丁躍也是挑著眉問(wèn)道。
“哈哈哈哈!”
“哈哈哈哈!”
兩個(gè)人對(duì)視一眼,頓時(shí)大笑了起來(lái)。
醫(yī)學(xué)院研究實(shí)驗(yàn)室這邊的眾人都知道,徐斌主任跟丁校長(zhǎng)的關(guān)系是極好的,兩個(gè)人什么玩笑都會(huì)開(kāi)。
“剛才聽(tīng)你跟白立偉主任說(shuō),你是打算自己來(lái)體驗(yàn)一下這神經(jīng)元感應(yīng)技術(shù)和設(shè)備?”
徐斌問(wèn)道。
“對(duì)啊。”
丁躍點(diǎn)了點(diǎn)頭,淡定的笑著說(shuō)道。
“這倒是沒(méi)有什么問(wèn)題。”徐斌聳肩說(shuō)道:“神經(jīng)元感應(yīng)技術(shù)的體驗(yàn),其實(shí)我也蠻想體驗(yàn)一下的。”
“那要不一起?”
丁躍笑著問(wèn)道。
“一起?”
徐斌見(jiàn)躍哥這么感興趣,不禁摸了摸下巴,然后嘀咕著說(shuō)道:“倒也不是不可以。”
“那就這么說(shuō)定了?”
丁躍反手又搭上了徐斌的肩膀,笑著說(shuō)道。
“行!”
徐斌直接下定了決心,打趣著說(shuō)道:“那我可就舍命陪君子了。”
“好家伙,你這話給我整得,有點(diǎn)害怕了怎么辦?”
丁躍也是開(kāi)著玩笑說(shuō)道。
倆人互相打趣活躍了一下氣氛之后,接下來(lái)便準(zhǔn)備試驗(yàn)一下這個(gè)神經(jīng)元感應(yīng)技術(shù)與設(shè)備了。
丁躍看了一下,是一臺(tái)很大的設(shè)備,這個(gè)設(shè)備具體是什么原理,這個(gè)丁躍也不是很懂,反正聽(tīng)白立偉主任以及徐斌的介紹,說(shuō)是只需要戴上這個(gè)設(shè)備的一個(gè)神經(jīng)元感應(yīng)頭盔,就可以通過(guò)自己的大腦來(lái)具現(xiàn)化的體現(xiàn)電子操控。
其實(shí),這項(xiàng)技術(shù),在國(guó)際上面幾年前就一直在搞了,也有相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。
只不過(guò)這一次霧城文理大學(xué)搞的神經(jīng)元感應(yīng)技術(shù),更加成熟,更加厲害一些,同時(shí),也能夠跟其他技術(shù)更好的相結(jié)合一下,然后可以形成元宇宙的雛形。
大約過(guò)了十分鐘左右的樣子,設(shè)備都已經(jīng)準(zhǔn)備好了,一共有兩個(gè)神經(jīng)元感應(yīng)頭盔,專門給丁校長(zhǎng)和徐主任準(zhǔn)備的。
“來(lái)吧,躍哥。”
徐斌已經(jīng)身先士卒了。
這種高科技產(chǎn)品,徐斌還真是第一次體驗(yàn),而且在這之前,是沒(méi)有人體驗(yàn)過(guò)的,當(dāng)然了,在安全方面的保障,徐斌還是很自信的,這個(gè)設(shè)備不可能會(huì)對(duì)人體或者是人的大腦造成一丟丟嚴(yán)重的效果。
“來(lái)就來(lái)咯。”
丁躍微一聳肩,淡定的說(shuō)道。
“來(lái)啊快”
“打住!唱得很好,下次別唱了。”丁躍還沒(méi)等徐斌把這一句給唱出來(lái),就已經(jīng)喊住了他。
這要是唱出來(lái)的話,那還得了?
簡(jiǎn)直是炸耳朵啊!
丁躍也上前來(lái),跟阿斌坐在一起,兩個(gè)人都戴上了神經(jīng)元感應(yīng)頭盔。
現(xiàn)在要做的,就是只需要等待著他們啟動(dòng)設(shè)備,然后開(kāi)始讓兩人進(jìn)入到神經(jīng)元感應(yīng)操控的狀態(tài),如此一來(lái),他們身前的計(jì)算機(jī)設(shè)備,就能夠體現(xiàn)出丁躍和徐斌兩個(gè)人的神經(jīng)元感應(yīng)操控了。
以及,通過(guò)計(jì)算機(jī)設(shè)備虛擬出來(lái)人物視覺(jué)、觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等,都可以通過(guò)神經(jīng)元感應(yīng)設(shè)備,來(lái)傳遞給丁躍和徐斌兩個(gè)體驗(yàn)者。
“丁校長(zhǎng),徐主任,你們準(zhǔn)備好了嗎?”
醫(yī)學(xué)院精英團(tuán)隊(duì)這邊,負(fù)責(zé)人問(wèn)道。
丁躍看了一眼徐斌。
徐斌點(diǎn)了點(diǎn)頭。
隨后,丁躍亦也是點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意可以開(kāi)始了。
“好的。”
醫(yī)學(xué)院團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人收到了丁校長(zhǎng)的示意之后,便啟動(dòng)了神經(jīng)元感應(yīng)設(shè)備。
下一秒,丁躍與徐斌這邊,便感受到了神經(jīng)元感應(yīng)設(shè)備的神奇之處。
仿佛自己置身到了一個(gè)特殊的環(huán)境當(dāng)中,大腦好像可以操控一些東西了,有一種恍惚感覺(jué)自己掌握了心靈感應(yīng)能力一樣。
但實(shí)際上并不一樣,這種是大腦所傳遞出來(lái)的信號(hào)。
“丁校長(zhǎng),徐主任,你們嘗試著,用大腦來(lái)操控這款簡(jiǎn)單的俄羅斯方塊游戲。”醫(yī)學(xué)院團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人開(kāi)始跟丁躍跟徐斌進(jìn)溝通了。
“好。”
丁躍的耳邊,有一個(gè)耳機(jī)設(shè)備,是可以來(lái)進(jìn)行與醫(yī)學(xué)院團(tuán)隊(duì)進(jìn)行溝通的。
接下來(lái),丁躍和徐斌兩個(gè)人眼前出現(xiàn)了一款很古老,也很經(jīng)典的游戲。
那就是俄羅斯方塊兒
丁躍與徐斌兩個(gè)人,就是要通過(guò)自己佩戴的神經(jīng)元感應(yīng)設(shè)備,來(lái)操控這個(gè)俄羅斯方塊進(jìn)行游戲。
“開(kāi)始吧。”
徐斌也是點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后就開(kāi)始體驗(yàn)起了這個(gè)神經(jīng)元感應(yīng)設(shè)備。
“還不錯(cuò)哦。”
丁躍感覺(jué)這個(gè)神經(jīng)元感應(yīng)設(shè)備使用起來(lái)還是滿絲滑的。
至少自己通過(guò)大腦傳遞出來(lái)的信號(hào),可以通過(guò)這個(gè)神經(jīng)元感應(yīng)設(shè)備,具體的體現(xiàn)在眼前的電子屏幕上面。
電子屏幕上面的方塊兒游戲,通過(guò)自己的想法,在左右移動(dòng),以及改變不同的方位。
“躍哥,我已經(jīng)通了第一關(guān)了,哈哈哈哈!”
徐斌大笑著說(shuō)道。
他已經(jīng)把第一關(guān)游戲給通過(guò)了,結(jié)果丁躍還處于一大半的位置。
“挺快啊。”
丁躍知道,通過(guò)神經(jīng)元感應(yīng)設(shè)備來(lái)玩兒這種俄羅斯方塊兒的游戲,考驗(yàn)的其實(shí)并不是游戲的技術(shù),而是自己對(duì)于這個(gè)神經(jīng)元感應(yīng)設(shè)備的接受程度。
很明顯,丁躍的接受程度相比起徐斌來(lái)講的話,是要低一些的。
這個(gè)倒是沒(méi)什么,丁躍可以理解,畢竟神經(jīng)元感應(yīng)設(shè)備徐斌可是參與其中進(jìn)行研發(fā)了的,而丁躍則是什么都不懂,從一張白紙開(kāi)始進(jìn)行的。
“我也通關(guān)了。”
大約過(guò)了半分鐘左右的樣子,丁躍也成功的通關(guān)了這一關(guān)游戲。
“還繼續(xù)嗎?”
徐斌問(wèn)道。
“已經(jīng)體驗(yàn)過(guò)通過(guò)神經(jīng)元感應(yīng)設(shè)備來(lái)進(jìn)行游戲,再繼續(xù)就沒(méi)有什么意義了,不如我們進(jìn)行下一項(xiàng)?”
丁躍笑著說(shuō)道。
“對(duì)對(duì)對(duì)。”
徐斌也是贊同丁躍的這個(gè)想法。
已經(jīng)迫不及待的想要體驗(yàn)下一項(xiàng)了。
這下一項(xiàng),可是大家都很期待的,丁躍與徐斌兩個(gè)人都想要知道,通過(guò)虛擬的各種人體視覺(jué),觸覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)等,到底是怎樣通過(guò)神經(jīng)元感應(yīng)設(shè)備,來(lái)讓自己獲取這種體驗(yàn)的。
“丁校長(zhǎng),那我們開(kāi)始進(jìn)行下一項(xiàng)嗎?”
醫(yī)學(xué)院團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人問(wèn)道。
“可以!”
丁躍點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中也已經(jīng)有些小期待了。
“好的丁校長(zhǎng),接下來(lái)要進(jìn)行的,就是通過(guò)神經(jīng)元感應(yīng)設(shè)備,來(lái)模擬人體的觀感體驗(yàn),使你們?cè)诖魃狭诉@些設(shè)備之后,就可以體驗(yàn)到虛擬的人體感官。”
醫(yī)學(xué)院團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人簡(jiǎn)單的介紹了一下。
這一番介紹下來(lái)相信大家都是很明白的。
丁躍和徐斌兩個(gè)人都是天才級(jí)別的人物,那自然是沒(méi)有任何問(wèn)題的。
只見(jiàn)丁躍點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接下來(lái),那么醫(yī)學(xué)院團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人便開(kāi)始了操作,計(jì)算機(jī)團(tuán)隊(duì)這邊,也進(jìn)行了一些操作。
因?yàn)獒t(yī)學(xué)院團(tuán)隊(duì)這邊,負(fù)責(zé)的是神經(jīng)元感應(yīng)設(shè)備,而計(jì)算機(jī)團(tuán)隊(duì)這邊,則是負(fù)責(zé)模擬真實(shí)的人體感官。
最終,通過(guò)計(jì)算機(jī)設(shè)備,將這種虛擬的真實(shí)人體感官,通過(guò)神經(jīng)元感應(yīng)設(shè)備,來(lái)傳遞給徐斌和丁躍兩個(gè)人,如果這一項(xiàng)完美的實(shí)現(xiàn)了的話,那么就意味著,以后游戲里面玩家感受到的游戲里面冷暖,以及肢體肌膚上面的一些觸覺(jué),都可以通過(guò)神經(jīng)元感應(yīng)設(shè)備來(lái)傳遞給玩家們了。
這就是神經(jīng)元感應(yīng)設(shè)備與虛擬技術(shù)的神奇之處,兩者結(jié)合起來(lái),將會(huì)產(chǎn)生非常神奇的體驗(yàn)感覺(jué)。
“開(kāi)始!”
伴隨著醫(yī)學(xué)院負(fù)責(zé)人這邊一聲開(kāi)始,丁躍與徐斌兩個(gè)人十分期待著接下來(lái)到底會(huì)有怎樣的一種體驗(yàn)?
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