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重生后我是所有大佬的白月光 026 月姐真牛,少年之爭(zhēng)
“江扶月,聽(tīng)說(shuō)你在學(xué)校發(fā)傳單?”
她點(diǎn)頭,承認(rèn)了。
犯事兒的這么干脆,審問(wèn)的有被驚到。
但趙鐵軍是誰(shuí)?
致力于教導(dǎo)主任事業(yè)、黑臉擔(dān)當(dāng)、下手整治從不手軟的骨灰級(jí)干將,并沒(méi)有把任何情緒表現(xiàn)在臉上,呃……除了兇。
“你知不知道你的行為已經(jīng)嚴(yán)重違反了學(xué)校規(guī)定?!”
“哪條?”
“?”
“我違反了哪條規(guī)定,還請(qǐng)主任點(diǎn)明,我也好痛定思痛,改過(guò)自新。”
這……
趙鐵軍噎住。
腦子里飛快過(guò)了一遍校紀(jì)校規(guī),一時(shí)之間還真扒拉不出具體哪條來(lái)給江扶月發(fā)傳單的行為“定罪”。
“……你影響到其他同學(xué)了!”半晌,他拎出這么一點(diǎn)。
江扶月:“我是在下課和午休之前發(fā)的,既沒(méi)影響正常上課,也沒(méi)耽擱同學(xué)午睡。”
趙鐵軍眼神一厲,陡然拔高的音調(diào)挾裹著雷霆萬(wàn)鈞的氣勢(shì):“還敢狡辯?!作為學(xué)生,你把行為帶進(jìn)校園,給周?chē)瑢W(xué)造成唯利是圖的不好印象,這是極其錯(cuò)誤的示范!另外,對(duì)一中形象也造成了損傷,傳出去像什么話(huà)?!”
一頂……不,兩頂大帽子扣下來(lái),換成其他學(xué)生恐怕早就被蓋得死死的。
江扶月表情不變,眼神清泠:“說(shuō)到行為,我有幾個(gè)問(wèn)題想問(wèn)趙主任,學(xué)校大門(mén)上掛著的某品牌純牛奶宣傳橫幅算不算?校園櫥窗里,才藝展示專(zhuān)欄,某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的咨詢(xún)熱線(xiàn)又算不算?還有食堂……”
“另外,我記得學(xué)生會(huì)為了拉企業(yè),也會(huì)不時(shí)派發(fā)傳單,不知道這種行為有沒(méi)有給周?chē)瑢W(xué)造成唯利是圖的不好印象?又是不是對(duì)一中形象造成了損害?傳出像話(huà)嗎?”
“最后,現(xiàn)在是上課時(shí)間,您剛才聲音太大,這層樓所有班級(jí)應(yīng)該都聽(tīng)見(jiàn)了。”那么究竟是誰(shuí)在影響其他同學(xué)?
趙鐵軍目瞪口呆。
……
江扶月前腳剛回教室,后腳下課鈴響。
一群人圍上來(lái),看她的眼神像在圍觀(guān)珍稀動(dòng)物。
就連物理老師往她身邊走過(guò)的時(shí)候,也投來(lái)一個(gè)意味深長(zhǎng)的眼神。
江扶月:“?”
原來(lái),她和趙鐵軍在走廊外面的對(duì)話(huà),教室里聽(tīng)得一清二楚。
“江同學(xué),請(qǐng)問(wèn)你是吃豹子膽長(zhǎng)大的嗎?或者熊心?”
“鐵壯的臉青了,還是綠了?”
呃……
青和綠有什么區(qū)別嗎?
“話(huà)說(shuō),他沒(méi)給你處分吧?七班的易辭恁叼一哥都不敢跟鐵壯硬碰硬,只有你,古往今來(lái)第一人。”
“你真牛!”
“為你打爆電話(huà)!”
“……”
七嘴八舌,嘰嘰喳喳。
江扶月被吵得煩了,借口去廁所,趕緊開(kāi)溜,正好下節(jié)體育課。
萬(wàn)秀彤:“你們有完沒(méi)完?人都走了。”
大伙兒鳥(niǎo)獸散。
但還有一個(gè)人不死心。
“張愷,你怎么不走?”
“江扶月什么時(shí)候回來(lái)?”
“你問(wèn)這個(gè)干嘛?”
“我得確認(rèn)一下她是不是躲出去偷偷地哭。兩包辣條啊,心痛死了!”
“……”爪巴!
江扶月從廁所出來(lái),打算從另一邊樓梯下操場(chǎng)。
因?yàn)橐@路,走的人不多。
剛出教學(xué)樓就和易辭撞個(gè)正著。
少年五彩斑斕的頭發(fā)滴著汗,雙頰因運(yùn)動(dòng)而襲上薄紅,愈發(fā)襯得膚白如玉。
他穿著兩人第一次見(jiàn)面時(shí)那身球衣,汗?jié)竦牟剂暇o貼皮膚,勾勒出少年勁瘦的胸膛。
“上體育課?”
“嗯。”
兩人錯(cuò)身而過(guò),易辭突然伸手。
江扶月早有防備,后退躲開(kāi)。
“嘖,又被你逃了。”
江扶月看著他,面無(wú)表情:“看來(lái)上次的教訓(xùn)還不夠。”
“別啊……”易辭踱步靠近,邪笑著立定她跟前,“考慮考慮唄,當(dāng)我女朋友怎么樣?咱們一個(gè)兇,一個(gè)悍,簡(jiǎn)直就是絕配!”
江扶月皺眉:“你胡說(shuō)什么?”
“嘖,還不承認(rèn)?就剛才你懟鐵壯那副樣子,我都看見(jiàn)了,不是悍是什么?我又不嫌棄……”
“知道你現(xiàn)在像什么嗎?”
易辭:“啊?”這個(gè)跳躍有點(diǎn)大。
“一朵迎風(fēng)招搖的喇叭花。”說(shuō)完,大步離開(kāi)。
易辭站在原地,下意識(shí)抓了抓后腦勺:“什么意思?”
“嗤——人家笑你自作多情呢,傻缺!”鐘子昂同樣一身球衣經(jīng)過(guò),手里籃球拍得噼啪作響。
易辭雙眸微瞇,危險(xiǎn)之色一掠而過(guò):“你偷聽(tīng)我們講話(huà)?”
“這里是公共場(chǎng)所OK?我那叫偷聽(tīng)嗎?我是正大光明地聽(tīng)。”
“你他媽——”易辭沖上去,揪他領(lǐng)口。
鐘子昂脾氣上來(lái),同樣不甘示弱。
兩個(gè)外貌出色的少年在教學(xué)樓偏僻一隅,用同樣狠戾的眼神逼視著對(duì)方。
劍拔弩張,勢(shì)同水火。
鐘子昂扯了扯嘴角,眼神譏嘲:“不就是輸了球嗎?怎么,輸不起啊?”
“滾蛋——”易辭甩開(kāi)他,拍拍手,“老子輸不起?明明是你丫玩兒陰的,有本事像個(gè)爺們兒一樣干一場(chǎng)啊?”
鐘子昂撫平領(lǐng)口:“干就干,你以為我怕你?!”
“行,這周六,上午九點(diǎn)半,市中心體育場(chǎng),誰(shuí)輸了誰(shuí)就是孫子!”
……
江扶月說(shuō)到做到,蔣涵幫忙發(fā)傳單,她放學(xué)以后花半個(gè)鐘頭盯著她們做作業(yè)。
“以后換個(gè)地方。”
“啊?”蔣涵動(dòng)作一頓,抬頭,鼻孔里還堵著耳塞,“為什么?”
“你打算一直蹲在廁所做作業(yè)?”
“不可以嗎?”蔣涵眨眼,“有句話(huà)怎么說(shuō)的?反正大概意思就是惡劣的環(huán)境更能鍛煉心智,激發(fā)潛能,然后獲得成功。”
江扶月:“……”口味真重。
最后還是換到了操場(chǎng)乒乓球臺(tái),更寬敞,也沒(méi)味兒。
蔣涵嘟囔:“我惡劣的環(huán)境沒(méi)了,還能不能成功啊……”
江扶月微笑:“你可以先跑五圈再開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),相信沒(méi)有比這更惡劣的了。”
“……”duck不必!
期間,蔣涵有道題不會(huì)做,她想了想,拿去問(wèn)江扶月。
后者抬眼一掃,用筆添了兩條輔助線(xiàn),又還給她。
蔣涵默默看了半分鐘,接著恍然大悟:“我懂了——”
江扶月繼續(xù)埋頭刷題。
蔣涵偷偷瞥了眼,那些應(yīng)該是數(shù)學(xué)試卷,而之所以用“應(yīng)該”這個(gè)不太確定的描述,是因?yàn)樯厦娴念}目她從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
至少在正常的高中數(shù)學(xué)試卷里沒(méi)有。
她其實(shí)一直很好奇,江扶月明明很厲害,為什么要故意把自己偽裝成學(xué)渣,每次都考年級(jí)倒數(shù)第一?
“看我干什么?做你的題。”語(yǔ)氣幽涼。
蔣涵目光慌忙一收,乖覺(jué)得很。
突然,一顆籃球從天而降,砸到乒乓臺(tái)上……
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