新順1730 第八十八章 最適合的俄國模式

“是，臣知道了。”

劉鈺再沒說別的話，或者再說別的也沒什么用了。

皇帝也知道有些不好，錢給的確實不多，或是怕劉鈺心里有什么不痛快，還是感嘆了兩句。

“有功者賞，本該是這樣的。但在朝中人看來，朕厚賞科學(xué)院，與前朝皇帝厚賞太監(jiān)、重用太監(jiān)有什么區(qū)別？朕建科學(xué)院，與前朝熹宗巧匠木器有什么區(qū)別？”

“所幸花錢不多，朝中反對之聲也不那么強(qiáng)烈。再說這有功者賞，怎么算是有功？就像是朕看你寫的西洋學(xué)問里，說那英夷牛頓說萬有引力，按你所想，若其在我天朝，是否要重賞？”

劉鈺沉默，沒說話，皇帝笑道：“你看，你自己也知道這樣不行。若牛頓可以重賞，那么解釋圣人之言的是否也是同規(guī)格重賞？那些闡釋三代之治的人是否要勝過牛頓引力之封賞？若不是，朕如何自處？豈非重工匠而輕圣人？重器而輕義。”

皇帝也明白，劉鈺的沉默只是稍微表達(dá)一下不滿，以及對科學(xué)院的重視。

劉鈺也清楚，皇帝當(dāng)初說過要建科學(xué)院的時候，可能想法也和路易十四、腓特烈差不多，只是將科學(xué)院當(dāng)成一種皇室的點綴。

只不過是因為新大炮和玻璃帶來的白銀，讓皇帝略微起了重視。

明明就是個技術(shù)的問題，卻偏偏被劉鈺解釋成了一大堆皇帝根本半懂不懂的科學(xué)公式，實際上只是皇帝被忽悠瘸了。

加上俄國使節(jié)團(tuán)第一次來京的時候，皇帝用科學(xué)裝了個逼，發(fā)現(xiàn)東西方經(jīng)書和藝術(shù)都不同，反倒是數(shù)學(xué)相通，亦算是唯一可以跨文化圈裝一裝的東西。

但凡事論跡不論心，只要做了，就是好事。

皇帝訴了一番苦，又和劉鈺談了談科學(xué)院的模式選擇。

雖然當(dāng)年關(guān)于科學(xué)院的想法就提了幾句，但劉鈺一直放在心上，追求此事，心中也有章程。

經(jīng)過這些年的了解，他也分清楚了西方此時科學(xué)院的幾種模式。

整體可以分為三類，英系、法系、德系。

其中，彼得堡的科學(xué)院算是繼承了萊布尼茨的衣缽，加之此時的俄國上層基本上就是半個德國，所以俄國科學(xué)院也算是德系正統(tǒng)。

這里面是有區(qū)別的。

英系的，理論上是追求純粹的科學(xué)和世間萬物的普遍真理，認(rèn)清整個世界就要先描繪整個世界。

英國的皇家學(xué)會迅速貴族沙龍化，學(xué)刊上的內(nèi)容，千奇百怪：狗膀胱里的石頭、奇特的蘑菇、奇怪的石碑文

字、各個時代的硬幣種類，等等等等，牛頓沉迷于神學(xué)之后，幾乎就沒有什么正經(jīng)成果了。

法系的，是大臣科爾貝資助的，路易十四同意，也不過是認(rèn)為藝術(shù)、科學(xué)，都是王冠的點綴。而藝術(shù)和科學(xué)都是要花錢的，沒錢是沒法點綴的，所以投錢資助。

法國的集權(quán)制度，也使得科學(xué)院迅速凡爾賽貴族化，內(nèi)部分成不同的品階，如同公侯伯子男五爵貴族，品階不同，待遇不同。

既然拿了國家的財政撥款，科爾貝之后的主持者，都會給科學(xué)院頒布各種任務(wù)，包括如何解決宮廷里賭博成風(fēng)的問題？如何設(shè)計一座好看又華麗的噴水池？偶爾也會接一些諸如編寫教科書、航海淡水儲存、小麥黑穗病等課題，朝中會撥經(jīng)費。

而在這些實際問題之外，科學(xué)院院士的日常就是沙龍討論純粹的科學(xué)、理性、法律、政治等等。

德系，和英系、法系都不同，源于萊布尼茨。

萊布尼茨諷刺英法的科學(xué)院體系，說他們是“為了研究稀奇古怪的東西，或是去滿足單純的求知欲……”

而萊布尼茨的科學(xué)院理念，是認(rèn)為應(yīng)該從一開始就應(yīng)該使得工作和科學(xué)得以融合面向利用。

“其目的，是實踐和理論的統(tǒng)一。不僅要改善藝術(shù)和科學(xué)，更應(yīng)該改變國家和民眾、農(nóng)業(yè)和糧食生產(chǎn)、手工業(yè)和制造業(yè)、商業(yè)……”

他認(rèn)為，科學(xué)為生活而存在。

科學(xué)院在追求純粹的科學(xué)同時，要把更多的精力放在公益性的應(yīng)用工作，科學(xué)不僅僅是純粹的理論，而應(yīng)該用技術(shù)體現(xiàn)出來。

當(dāng)然，他是有烏托邦幻想的。

他當(dāng)初計劃要搞的柏林、德林斯頓、維也納、彼得堡、北京軸心，是想搞出一個“沒有土地實體的、相互聯(lián)系和互通知識的、學(xué)者的共和國”。

從一開始他就不相信，封建諸侯會全力支持科學(xué)，所以盡可能為科學(xué)院準(zhǔn)備經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，包括科學(xué)院在柏林賣日歷、改進(jìn)滅火器、種桑養(yǎng)蠶等等。

雖然他在柏林的實踐失敗了，但是其科學(xué)院思想促生了彼得堡的科學(xué)院，憑借他的威望和聯(lián)系，使得彼得堡科學(xué)院從建立之初，就抓了一大把的王炸……歐拉、伯努利兄弟、哥德巴赫等等，都是建院第一年就在。

俄國科學(xué)院秉持著萊布尼茨的思想，從一開始就注重實踐：中俄勘界、地圖繪制、航海探險、大炮改進(jìn)、軍艦設(shè)計、堡壘建造、要塞工程……到處都充斥著科學(xué)院的身影。

而俄國的落后，也使得彼得大帝對科學(xué)院的構(gòu)

想，是讓一個科學(xué)院承擔(dān)“科學(xué)院、技術(shù)院、大學(xué)”這三種職責(zé)。

最早的一批院士，全是外籍的，他們負(fù)責(zé)頂端的研究因為那時候俄國是科學(xué)荒漠，湊不出半個院士。

這些院士從歐洲帶來的弟子、加上俄國本土的頂尖人才，稱為大學(xué)生，給院士打下手、輔佐院士工作。這些大學(xué)生助手同時作為老師，教育第三層次的預(yù)科生。

預(yù)科生都是俄國人，需要考試進(jìn)入科學(xué)院，接受頂尖院士的助手們的教育。

外國院士。

外國和本國的院士助手。

本國的預(yù)科生。

這種模式，使得俄國從科學(xué)荒漠，只用了二十年，就培養(yǎng)出了自己的第一個俄籍院士，創(chuàng)建了莫斯科大學(xué)。

英系、法系、以及在俄國的德系正統(tǒng)，最適合大順的，是正統(tǒng)德系和法系的融合模式。

因地制宜。

俄國那一套三層次模式很好，可以快速成型。

法國那套領(lǐng)錢立項目的模式也很好，可以集中力量搞突破。

但俄國科學(xué)院作為國子監(jiān)的模式，可以直接涉足朝政，成為官員儲備，這一點大順學(xué)不來，也不可能讓科學(xué)院的人才成為官員儲備，一大批進(jìn)士、舉人呢，大順又不是野蠻的文化沙漠，是有自己的科舉體系的。

而法國那群人搞沙龍，今天談法的精神、明天談君主立憲，估計連帶科學(xué)一起都會死無葬身之地。

所以最好就是這種俄法融合的模式，保留俄式的三層體制、保留法國的領(lǐng)錢立項。

用皇帝感興趣的武器、糧食、貿(mào)易、金銀、治水等等，不斷提升科學(xué)院在皇帝心中的重要性，并且把技術(shù)偽裝成和科學(xué)密不可分。雖然這個時代是分開的。

他將自己構(gòu)想的大順特色的科學(xué)院模式和皇帝一說，又挑揀了幾處皇帝在意的方向提出了分科，皇帝喜上眉梢，連連點頭。

“然也，然也。這經(jīng)緯度的測量，是一件大事；黃淮治水，也是一件大事；槍炮火器，更是大事。愛卿所想的這幾件事，正是科學(xué)院的當(dāng)務(wù)之急。”

“朕就知道，你早有章程。”

“但有些事，朕要不偏不倚，即便有所偏倚，也應(yīng)偏倚明教。就如當(dāng)年的欽天監(jiān)日食事件，在一些事上，這科學(xué)院要拿出本事，朕才好用。”

“不過一旦要用，必要流血。當(dāng)年欽天監(jiān)東西方斗法，是賭了腦袋的。朕是不怎么希望再起這樣的沖突，科學(xué)院最好也不要在這種有沖突的事上找麻煩。”

高興之余，皇帝還是告誡了一下劉鈺。

皇帝當(dāng)然希望能多出一種選擇，在一些官僚位子上，是希望引入一股新力量的。

比如槍炮制造、農(nóng)田種植這些東西，科學(xué)院肯定拿手，與士大夫之間也沒有什么沖突。欽天監(jiān)已經(jīng)被西洋人抓在手里了，如今禁教之后，這一批傳教士老死，新的不來，科學(xué)院的本土人就可以順理成章地接手。

可是，能起沖突的、賭命的，無一不是牽一發(fā)而動全身的東西。

皇帝更希望科學(xué)院是個工匠會，能解決問題，但要不要在一些敏感問題上發(fā)表意見，就算是能夠十拿九穩(wěn)，也最好不要提。

這是好心，皇帝自己心里也有數(shù)。

科學(xué)院里的人，要么要請西洋人，要么就是劉鈺教出來的一些人，這些人玩朝堂政治，非要被人玩死不可，最好的辦法就是不要插手。

既是告誡科學(xué)院的，也是警示劉鈺的。

從威海回到了京城，肯定會有許多人盯著劉鈺的一舉一動，皇帝是想繼續(xù)用劉鈺的，那就要提前告訴劉鈺，不要像以前一樣什么話都說了。

“上一次江蘇節(jié)度使奏改漕運為海運的事，你做的便很好。需要你做的時候，朕自會用你；但做與不做的選擇，你就不要摻和了。你久在外練兵，不知朝中事，你的性子也容易被人當(dāng)槍使而不自知。”

“我看，這段時間你就消停一陣。借著新婚，休息休息。早朝少說話，散朝之后去樞密院執(zhí)掌一下對倭戰(zhàn)事機(jī)密。”

“多看看，多學(xué)學(xué)，多聽聽。學(xué)海無涯，朝堂之上，夠你學(xué)一陣了。”

說了一陣，心道：“你也放心，只要你不主動找事，雖然你從威海回來暫不掌海軍了，只要你還參與征倭軍機(jī)，那朝中也不會有以為你失了寵而落井下石的。但你可得管住你的嘴，朝里可不比威海。”

再度囑咐兩句，這才揮揮手道：“你退下吧。”

三五第一_